2020教師招聘考試筆試教綜模擬題及答案解析13

https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-03 09:19 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.C【解析】文藝復(fù)興時期的著名教育家埃拉斯莫斯最先提出“班級”一詞。故本題選C。

2.B【解析】調(diào)動班級成員參與班級管理積極性，共同建立班級秩序，是班級管理基本功能。故本題選B。

3.A【解析】嚴慈相濟原則是班主任在工作中，要把熱愛學(xué)生與嚴格要求學(xué)生相結(jié)合，愛寓于嚴、嚴出于愛，讓學(xué)生不斷獲得和產(chǎn)生成長與進步的內(nèi)在動力。故本題選A。

4.D【解析】在當前班級管理實踐中，班主任在具體操作過程中有兩種領(lǐng)導(dǎo)方式運用得比較多，即“教學(xué)中心”和“集體中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式。“教學(xué)中心”是目前用得較多的領(lǐng)導(dǎo)方式，它最大的弊端是忽視人的因素，班級工作只見教學(xué)不見學(xué)生，只看學(xué)生分數(shù)不看學(xué)生發(fā)展。“集體中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式視集體為管理主體，主張信賴而不是懷疑集體，用集體領(lǐng)導(dǎo)的手段管理班級，將班級作為教育的對象。故本題選D。

5.C【解析】良好班集體形成的重要標志是形成了正確的輿論和良好的班風(fēng)。故本題選C。

6.B【解析】處在前運算階段(2-7歲)的兒童認為一切事物都是有生命的，此題考查的是泛靈論。故本題選B。

7.C【解析】本題考查的是關(guān)于個體身心發(fā)展的特點。不平衡性是指心理的發(fā)展可以因進行的速度、到達的時間和最終到達的高度而表現(xiàn)出多樣化的發(fā)展模式。題干中語言能力在不同時期的發(fā)展速度呈現(xiàn)不均衡的狀態(tài)，體現(xiàn)了個體身心發(fā)展具有不平衡的特點。故本題選C。

8.D【解析】本題考查的是個體身體發(fā)展具有不平衡性的特點。不平衡性是指心理的發(fā)展可以因進行的速度、到達的時間和最終到達的高度而表現(xiàn)出多樣化的發(fā)展模式。故本題選D。

9.D【解析】教學(xué)環(huán)境包括心理環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。其中A和C屬于物質(zhì)環(huán)境，B為心理環(huán)境，D屬于教學(xué)媒體。故本題選D。

10.C【解析】教育心理學(xué)是心理學(xué)的一個分支，屬于應(yīng)用心理學(xué)的范圍，是教育學(xué)和心理學(xué)的交叉學(xué)科。故本題選C。

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