https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-02 10:25 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
【參考答案】
1.A【解析】中小學德育最重要和最基本的教育內(nèi)容是愛國主義教育。故本題選A。
2.A【解析】說服法是通過擺事實、講道理,使學生提高認識、形成正確觀點的方法。說服法可以分為兩類:(1)語言文字說服。如講解、報告、談話、辯論、指導(dǎo)閱讀等;(2)事實說服。如參觀、訪問、調(diào)查。通過這種形式,可以使學生感受社會生活,用具體生動、具有說服力的典型事例提高說服的效果。故本題選A。
3.C【解析】學生道德的形成是知、情、意、行諸因素共同發(fā)展的結(jié)果。道德行為是衡量一個人道德品質(zhì)高低的重要標準,學生從道德認識到道德行為的發(fā)展需要道德情感和道德意志的推動。道德意志是為實現(xiàn)道德行為所作的自覺努力,是人們通過理智權(quán)衡,解決思想道德生活中的內(nèi)心矛盾與支配行為的力量,它常常表現(xiàn)為用正確動機戰(zhàn)勝錯誤動機、用理智戰(zhàn)勝欲望、用果斷戰(zhàn)勝猶豫、用堅持戰(zhàn)勝動搖,排除來自主客觀的各種干擾和障礙,按照既定的目標把品德行為堅持到底。題干中學生不能抗拒誘惑因素,結(jié)果干出了違反道德規(guī)范的事,正是缺乏道德意志的自制力。故本題選C。
4.B【解析】一般情況下,德育內(nèi)容的選擇依據(jù)有三點:一是德育目標,它決定德育內(nèi)容;二是受教育者的身心發(fā)展特征,決定德育內(nèi)容的深度和廣度;三是德育所面對的時代特征和學生思想實際,決定德育工作的針對性和有效性。同時,選擇德育內(nèi)容還應(yīng)考慮文化傳統(tǒng)的作用。故本題選B。
5.A【解析】“六藝”教育中的“禮”指的是包括政治、歷史和以“孝”為根本的倫理道德教育,屬于德育的內(nèi)容。故本題選A。
6.D【解析】埃里克森是新精神分析學派的代表人物,他認為人格的發(fā)展不僅僅受到生物因素的影響,還受到心理和社會等因素的影響。因此,埃里克森的人格發(fā)展理論被稱之為心理社會發(fā)展理論。故本題選D。
7.C【解析】本題旨在考查考生對發(fā)展心理學中皮亞杰認知發(fā)展理論的理解和掌握。在前運算階段,表象和內(nèi)化了的感知或動作在兒童心理上的重要作用,形成表象圖式。因此,前運算思維的主要特點是具體形象性。故本題選D。
8.C【解析】維果茨基根據(jù)最近發(fā)展區(qū)的思想,提出在有指導(dǎo)的情況下借助于別人的幫助所達到的解決問題的水平,也是通過教學所獲得的潛力,即教學發(fā)揮的作用。這樣在智力活動中,對所要解決的問題和原有獨立活動之間可能有差異,由于教學,而在別人的幫助下消除這種差異,這就是“最近發(fā)展區(qū)”。“教學應(yīng)走在發(fā)展前面”,其含義是教學的重要任務(wù)是創(chuàng)造著最近發(fā)展區(qū)。故本題選C。
9.B【解析】皮亞杰將兒童的認知發(fā)展分為了四個階段:感知運動階段(0-2歲)、前運算階段(2-7歲)、具體運算階段(7-11、12歲)以及形式運算階段(11、12-16、17歲)。皮亞杰從兒童認知發(fā)展角度將兒童游戲發(fā)展分為是三個階段,分別是練習性游戲階段(0-2歲)、象征性游戲階段(2-7歲)和規(guī)則性游戲階段(7-11、12歲)。假裝游戲?qū)儆谙笳餍杂螒?,故本題選B。
10.B【解析】同化是指個體利用頭腦中已有的知識認識新的事物的建構(gòu)知識的方式,順應(yīng)則是指個體通過改變頭腦中已有知識的方式來認識新的事物的建構(gòu)知識的方式。題干中“修正原來的認知”屬于順應(yīng)。故本題選B。
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