https://jiaoshi.huatu.com 2020-02-27 16:12 教師招聘網 [您的教師考試網]
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.通過續(xù)編不同的故事結局,“一題多解”“一題多寫”等方式可以培養(yǎng)學生的( )。
A.形象思維 B.抽象思維
C.聚合思維 D.發(fā)散思維
2.“寓德育于教學之中,寓德育于活動之中。寓德育于教師榜樣之中。寓德育于學生自我教育之中,寓德育于管理之中”,這是德育過程中哪條規(guī)律的體現(xiàn)( )。
A.德育過程是培養(yǎng)學生知、情、意、行的過程
B.德育過程是促進學生思想內部矛盾斗爭發(fā)展的過程,是教育和自我教育統(tǒng)一的過程
C.德育過程是組織學生的活動交往,統(tǒng)一多方面的教育影響的過程
D.德育過程是長期,反復,逐步提高的過程
3.開闊學生的知識視野,培養(yǎng)學生的各種特殊能力,并運用到其它方面的學習的課程是( )。
A.研究型課程 B.基礎型課程
C.拓展型課程 D.實踐型課程
4.教師在布置課堂練習和家庭作業(yè)時,錯誤的做法是( )。
A.布置的課堂練習與教學目標一致
B.練習題的設計富有變化并具有適當?shù)碾y度
C.教師給學生適當?shù)膸椭?/p>
D.只給學生一般知識性、記憶性的練習
5.根據(jù)《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定,對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是( )。
A.14周歲以下 B.14周歲以上不滿16周歲
C.16周歲以上不滿18周歲 D.18周歲以下
6.反應孔子教育思想的文獻是( )。
A.《學記》 B.《論語》
C.《禮記》 D.《中庸》
7.在人類歷史上,最早出現(xiàn)專門論述教育問題的著作是( )。
A.《學記》 B.《大學教育論》
C.《論演說家的培養(yǎng)》 D.《普通教育學》
8.某學生性格過分內向,害怕在社交場合說話,覺得自己說話不自然,說話時不敢抬頭,不敢正視對方眼睛。該生可能存在( )。
A.妒忌心理 B.抑郁狀態(tài)
C.強迫行為 D.社交恐懼
9.“君子欲化民成俗,其必由學乎”,“古之王者,建國君民,教學為先”體現(xiàn)了( )的教育目的觀。
A.教育無目的論 B.社會本位論
C.科學本位論 D.個人本位論
10.智力的性別差異的研究結果表明,男女智力的總體水平是( )。
A.女優(yōu)于男 B.大致相等
C.男優(yōu)于女 D.中國人相等,外國人不相等
參考答案
1.D
【解析】本題考查的是發(fā)散思維。發(fā)散思維也叫求異思維,是指人們解決問題時,思路朝各種可能的方向擴散,從而求得多種答案。題干中“一題多解”“一題多寫”屬于發(fā)散思維。故本題選D。
2.C
【解析】本題考查的是德育過程的規(guī)律。題干說明德育處處都有,說明要統(tǒng)一多方面教育的影響。故本題選C。
3.C
【解析】本題考查的是課程類型。拓展型課程注重拓展學生知識與能力,開拓學生的知識視野,發(fā)展學生各種不同的特殊能力,并遷移到其他方面的學習。故本題選C。
4.D
【解析】本題考查的是作業(yè)布置的要求。教師布置作業(yè)時,應遵守下列要求:第一,作業(yè)的內容要符合課程標準和教科書的要求,并要有代表性;第二,作業(yè)分量要適當,難易要適度。第三,布置作業(yè)要向學生提出明確的要求,并規(guī)定完成的時間。對比較復雜的作業(yè),教師也可以適當?shù)靥崾?,但這種提示應是啟發(fā)性的,不能代替學生的獨立思考。第四,教師應經常檢查和批改學生的作業(yè)。第五,考慮不同學生的能力需求。第六,作業(yè)應有助于啟發(fā)學生的思維,含有鼓勵學生獨立探索并進行創(chuàng)造性思維的因素;第七,盡量同現(xiàn)代生產和社會生活中的實際問題結合起來,力求理論聯(lián)系實際。此外還要注意作業(yè)形式多樣化,不能太過單一。故本題選D。
5.B
【解析】本題考查的教育相關法律法規(guī)。根據(jù)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規(guī)定:14歲以上不滿16歲未成年人犯罪的案件,一律不公開審理;16歲以上不滿18歲未成年人犯罪的案件,一般也不公開審理。此處說明本題考查的法條屬于舊版本。故本題選B。
6.B
【解析】本題考查的是《論語》。反映孔子教育思想的文獻是《論語》。故本題選B。
7.A
【解析】本題考查的是《學記》。戰(zhàn)國后期,《禮記》中的《學記》從正反兩方面總結了儒家的教育理論和經驗,是人類歷史上最早出現(xiàn)的專門論述教育問題的著作,因此被稱為“教育學的雛形”。故本題選A。
8.D
【解析】本題考查的是恐怖癥。恐怖癥是對特定的無實在危害的事物與場景的非理性懼怕??煞譃閱渭兛植腊Y、廣場恐懼癥和社交恐怖癥。中學生中社交恐怖癥較多見,害怕在社交場合說話,屬于社交恐怖。故本題選D。
9.B
【解析】本題考查的是教育目的的社會本位論。教育目的的社會本位論,認為教育目的的確定從社會需要出發(fā),社會需要是確定教育目的的唯一依據(jù)。題干中“君子欲化民成俗,其必由學乎”,“古之王者,建國君民,教學為先”體現(xiàn)了社會本位論的教育目的觀。故本題選B。
10.B
【解析】本題考查的是智力的性別差異。智力的性別差異表現(xiàn):(1)男女的智力水平大致相等,但是男性智力分布的離散程度比女性大;(2)男女的智力結構存在差異,各自具有自己的優(yōu)勢領域。故本題選B。
文章來源:教師招聘網
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責任編輯:張欣
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