https://jiaoshi.huatu.com 2020-02-21 14:27 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.一個學生的學習遷移往往受他的學習意圖或?qū)W習心向的影響,這種現(xiàn)象稱為( )。
A.經(jīng)驗泛化作用 B.學習定勢作用
C.分析概括作用 D.相同要素作用
2.以下問題屬于無結構的問題是( )。
A.一道數(shù)學應用題 B.怎樣培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識
C.《背影》的作者是誰 D.2008年奧運會主辦方是哪個國家
3.教師提出課題和一定材料,引導學生自己進行分析、綜合、抽象、概括等一系列活動,最后得出學習結果的方法是( )。
A.研究—探討法 B.發(fā)現(xiàn)學習法
C.暗示教學法 D.范例教學法
4.學生在學習拉小提琴曲的過程中,當練習到一定階段時,常會感到自己的進步似乎停止了。這種現(xiàn)象屬于技能學習中的( )。
A.高原現(xiàn)象 B.倒攝作用
C.生理極限 D.及時反饋
5.教師對學生課堂行為所施加的準則與控制稱之為( )。
A.課堂管理 B.課堂紀律
C.課堂規(guī)范 D.課堂控制
6.班主任接管一個教育基礎較差的班級時,首先要做好的工作是( )。
A.確定班集體的發(fā)展目標 B.建立班集體的核心隊伍
C.建立班集體的正常秩序 D.組織形式多樣的班集體活動
7.“學校必須呈現(xiàn)現(xiàn)在的生活-即對于兒童來說是真實而生氣勃勃的生活。像他在家庭里,在鄰里間,在運動場上所經(jīng)歷的生活那樣。”這句話體現(xiàn)了( )的教育觀點。
A.杜威 B.陳鶴琴
C.泰勒 D.斯金納
8.課程表又稱為課表,是幫助學生了解課程安排的一種簡單表格,在安排課程表時應充分考慮到各門學科之間相互影響的性質(zhì)和特點,這說明課程表的安排應遵循( )。
A.主觀性原則 B.局部性原則
C.針對性原則 D.遷移性原則
9.某學校根據(jù)實際需要,組織學生到某風景區(qū)開展“中草藥”課程,引導學生學習相關中草藥知識,培養(yǎng)學生搜集、處理、利用信息的能力,該學校的“中草藥”課程屬于( )。
A.國家課程 B.隱蔽課程
C.校本課程 D.無形課程
10.關于我國新課程改革,下列說法錯誤的是( )。
A.增強課程內(nèi)容的生活化、綜合性
B.旨在扭轉(zhuǎn)以“知識授受”為特征的教學局面
C.不是單一的教材改革,而是教學方法的全面改革
D.倡導在教師啟發(fā)引導下學生主動參與的知識生成方式和自主學習方式
【參考答案】
1.B
【解析】定勢是指由先前的活動所形成并影響后繼活動趨勢的一種心理準備狀態(tài),通常表現(xiàn)為以最熟悉的方式做出反應或者解決問題。定勢也稱為心向,與題干中學習心向相符。故本題選B。
2.B
【解析】無結構問題指已知條件與要達到的目標都比較含糊,問題情境不明確,各種影響因素不確定,也不容易找出解答線索。故本題選B。
3.B
【解析】發(fā)現(xiàn)學習教學法是由布魯納提出來的,其主要做法是教師提出課題和一定材料,引導學生自己進行分析、綜合、抽象、概括等一系列活動,最后得出學習結果這樣一種方法。故本題選B。
4.A
【解析】操作技能的訓練中間有一個明顯的、暫時的停頓期,即高原現(xiàn)象出現(xiàn)。故本題選A。
5.B
【解析】教師對學生課堂行為所施加的準則與控制稱之為課堂紀律。選項A課堂管理是指教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關系而有效地實現(xiàn)預定教學目標的過程。選項D課堂控制是指教師為實現(xiàn)課堂教學目標對學生行為(也包括對自身行為)進行的有意識引導、約束和調(diào)整。選項C課堂規(guī)范屬于干擾項。故本題選B。
6.C
【解析】當班主任接手一個基礎較差的班級時,首先要做好的工作是建立班集體的正常秩序。故本題選C。
7.A
【解析】杜威認為教育的本質(zhì)是“教育即生活”“教育即生長”“教育即經(jīng)驗的改造”“學校即社會”。“學校必須呈現(xiàn)現(xiàn)在的生活-即對于兒童來說是真實而生氣勃勃的生活。像他在家庭里,在鄰里間,在運動場上所經(jīng)歷的生活那樣。”這句話體現(xiàn)了杜威的教育觀點。故本題選A。
8.D
【解析】充分考慮到各門學科之間相互影響的性質(zhì)和特點,說明課表的安排應具有遷移性原則。故本題選D。
9.C
【解析】根據(jù)實際需要以及學校組織的課程可知為校本課程。故本題選C。
10.C
【解析】課程改革不是單一的教材改革或教學方法改革,而是涉及課程理念乃至整個教育觀念的更新。故本題選C。
文章來源:教師招聘網(wǎng)
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責任編輯:大白
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