2020教師資格證備考指南：筆試備考時間規(guī)劃_教師資格考試網(wǎng)

https://jiaoshi.huatu.com 2020-02-19 10:53 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

隨著當(dāng)前就業(yè)壓力的逐漸增大，更多的畢業(yè)生看到了教師這一職業(yè)的優(yōu)勢，參加教師招聘考試逐漸成為廣大畢業(yè)生的工作出路之一。

(一)戰(zhàn)前知己知彼

這一階段，對于有意愿考教師資格證的你，要明確這樣幾個問題：

1.你能不能參加?

這是關(guān)于申請資格的問題。你符不符合全國教師資格證統(tǒng)考的申請資格，能參加的話，能考哪一個學(xué)段的(幼兒園，小學(xué)，初中和高中，還是大專)，這是大家首先必須要明確的問題，否則，若提前復(fù)習(xí)，后來發(fā)現(xiàn)不能申報，就耽誤了大家的時間和精力。

2.報名、考試的時間及申報材料有哪些?

全國教師資格證統(tǒng)考時間分上半年和下半年兩個時間段，大家要提前從相關(guān)網(wǎng)站或機(jī)構(gòu)了解，以免錯過。申報材料有畢業(yè)證，學(xué)習(xí)證明，普通話證等等。這都是一些程序性和規(guī)定性的內(nèi)容。所以大家要提前了解，提前準(zhǔn)備，否則因?yàn)樽C件的不全導(dǎo)致無法報名，是一件讓人郁悶和遺憾的事情。

3.考什么?

以上規(guī)定性的的問題解決后，就進(jìn)入最實(shí)質(zhì)的問題，那就是考什么?教師資格證統(tǒng)考后，國家教育部門發(fā)布有關(guān)教師資格證考試的一系列要求和標(biāo)準(zhǔn)，如考核科目，考試內(nèi)容，考試題型，所占比例等。雖然沒有制定教材，但各大教育機(jī)構(gòu)已經(jīng)根據(jù)考試大綱出版了相關(guān)教材，大家可以根據(jù)需要，準(zhǔn)備教材。

(二)備戰(zhàn)時間規(guī)劃

在“知己知彼”準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上，大家就相繼進(jìn)入緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)階段。為了能夠一次性通過教師資格考試，考生們可能會留出更多的時間來備考，但我相信每個考生都不會留出無限制的時間來做這件事情。因此，在時間有限的情況下，事先規(guī)劃能為后期復(fù)習(xí)節(jié)省很多時間，同時還能提高復(fù)習(xí)效率。

在制定復(fù)習(xí)計劃之前大家要考慮的一件事情是：你準(zhǔn)備花多少時間來備考?有的考生用2個月，有的考生用1個月，還有的考生用2周。當(dāng)然每個考生的基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)方式不同，選擇最適合自己的時間當(dāng)然最好。但通常來講，6-8周是多數(shù)人選擇的備考時間。

第一階段：打基礎(chǔ)，找考點(diǎn)(3周)

根據(jù)自己所報考學(xué)段和學(xué)科，將4周的時間分配到各門考試科目里去，對于內(nèi)容較多的章節(jié)可以適當(dāng)多分配時間。以考小學(xué)語文教師資格為例，小學(xué)教師資格考試內(nèi)容包括綜合素質(zhì)和教育教學(xué)知識與能力，第1周可以主要看綜合素質(zhì)，第2-3周主要看教育教學(xué)知識與能力，其中分配一周的時間看教育理論基礎(chǔ)，因?yàn)檫@是考試的重點(diǎn)內(nèi)容。

在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的過程中，不僅要了解具體知識內(nèi)容，還要區(qū)分各章節(jié)各知識點(diǎn)的重要度層次。例如，在所有章節(jié)中，最重要的或者最難的章節(jié)和知識點(diǎn)是哪些，次重要的章節(jié)和知識點(diǎn)是哪些，再次重要的是哪些。然后依據(jù)整理的結(jié)果，建構(gòu)針對教師資格考試的每一章節(jié)和每一科目的整體框架和知識點(diǎn)，以便為下一輪復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。知識重點(diǎn)與否的區(qū)分當(dāng)然是要根據(jù)是否是?？键c(diǎn)來劃分。

第二階段：強(qiáng)化提高期(4周)

有了第一階段的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備和理論基礎(chǔ)，這一階段可以進(jìn)行“題---知識點(diǎn)---題”的交叉綜合強(qiáng)化練習(xí)。利用練習(xí)題或模擬題，來達(dá)到對知識點(diǎn)的鞏固和掌握，避免出現(xiàn)能背得出知識點(diǎn)，卻不會做題的現(xiàn)象;另外獲得對知識點(diǎn)的徹底理解，下次做題就不會出現(xiàn)模糊或模棱兩可的局面。

同時，利用題目，大家可以對第一階段總結(jié)出的知識點(diǎn)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，完善形成于腦海的知識網(wǎng)絡(luò)。而且，大家要從題目中總結(jié)做題技巧，特別是論述題和案例分析題。

第三階段：沖刺-等待期(1周)

這一階段的任務(wù)首先是鞏固前兩個階段的學(xué)習(xí)成果，每天抽出一定的時間回顧一遍頭腦里的知識網(wǎng)絡(luò)，在回顧的同時要明確哪些常考，以什么形式考，哪些地方自己容易出錯等等，在前兩個階段的復(fù)習(xí)努力上，這些都要做到胸有成竹。

另外，有條件的話，每天定時模擬考試，做一套模擬題，如果有真題那就更好，練為戰(zhàn)，保持自己的做題狀態(tài)，才能在考場上發(fā)揮自如。

這一階段，保持良好的心態(tài)也是非常重要的，有的考生其實(shí)復(fù)習(xí)的很好了，可因?yàn)樽约旱膿?dān)心害怕，在考場就不能發(fā)揮正常水平。大家都已經(jīng)經(jīng)歷過充分的復(fù)習(xí)備考，怎么會合上書進(jìn)入考場就什么都不知道呢?相信自己的付出，抱著平常心，等待檢驗(yàn)自己的那一刻。

文章來源：中國教師資格網(wǎng)

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責(zé)任編輯：張欣