2020教師招聘考試-教綜模擬題及解析81

https://jiaoshi.huatu.com 2020-02-14 14:40 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、判斷題

1.新課程倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、教學(xué)對話等教學(xué)方式，其主要理論依據(jù)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論。 ( )

2.個人對自己是否具有通過努力成功完成某種活動的能力所持有的主觀判斷與信念是自我意識。 ( )

3.根據(jù)維果茨基的心理發(fā)展學(xué)說，教學(xué)不僅要利用“最近發(fā)展區(qū)”而且還能創(chuàng)造“最近發(fā)展區(qū)”，進(jìn)而走在發(fā)展的前面。 ( )

4.某同學(xué)的成績一直不理想，老師讓他分析一下其中的原因，他說是由于自己努力不夠，這種歸因?qū)儆趦?nèi)部而不穩(wěn)定的歸因。 ( )

5.創(chuàng)造性思維的過程依次分為醞釀期、準(zhǔn)備期、驗證期、明朗期四個階段。 ( )

6.指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)的綱領(lǐng)性文件是課程標(biāo)準(zhǔn)。 ( )

7.素質(zhì)教育的重點是提高國民素質(zhì)。 ( )

8.全民教育堅持人人都有受教育的基本權(quán)利，具有絕對平等和普及化的特征。 ( )

9.感知動作思維只在兒童身上體現(xiàn)。 ( )

10.與注意的穩(wěn)定性相反的是注意的動搖。 ( )

【參考答案】

1.正確

【解析】建構(gòu)主義的主要觀點有：強調(diào)學(xué)習(xí)的情境性，知識存在于具體、情境性的、可感知的活動之中，需要通過實際應(yīng)用活動才能真正被人理解。人的學(xué)習(xí)應(yīng)該與情境化的社會實踐活動聯(lián)系在一起;強調(diào)學(xué)習(xí)的社會互動性，學(xué)習(xí)者是通過對某種社會文化的參與而內(nèi)化相關(guān)的知識和技能、掌握有關(guān)的工具的過程，這一過程常常需要一個學(xué)習(xí)共同體的合作互動來完成。故本題正確。

2.錯誤

【解析】自我意識是對自己身心活動的覺察，即自己對自己的認(rèn)識，具體包括認(rèn)識自己的生理狀況、心理特征以及自己與他人的關(guān)系。題干描述的是自我效能感。故本題錯誤。

3.正確

【解析】有關(guān)維果茨基的觀點為：最近發(fā)展區(qū)理論;教育創(chuàng)造著最近發(fā)展區(qū)，應(yīng)走在發(fā)展的前面。故本題正確。

4.正確

【解析】努力是個人內(nèi)部的因素，可以努力也可以不努力，努力程度也可以變化，因而是不穩(wěn)定的。故本題正確。

5.錯誤

【解析】創(chuàng)造性思維的過程分為準(zhǔn)備期、醞釀期、豁朗期、驗證期四個階段。故本題錯誤。

6.正確

【解析】課程標(biāo)準(zhǔn)是課程計劃中每門學(xué)科以綱要的形式編寫的、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件，是課程計劃的分學(xué)科展開。故本題正確。

7.錯誤

【解析】素質(zhì)教育的重點是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。故本題錯誤。

8.錯誤

【解析】全民教育是指教育必須面向所有的人，即人人都有接受教育的權(quán)利，且必須接受一定程度的教育。全民教育的內(nèi)涵包含兩方面的意義：一是教育民主化，即實現(xiàn)教育的機會均等;二是教育的普及化，它是教育民主化的前提保證?，F(xiàn)代教育推進(jìn)教育公平，不是同質(zhì)化的絕對平等，而是一種基于差異的公平或均衡。故本題錯誤。

9.錯誤

【解析】成人有時也要運用表象和動作進(jìn)行思維，但這種直覺動作思維要比幼兒的直覺動作思維水平高。故本題錯誤。

10.錯誤

【解析】與注意穩(wěn)定性相反的是注意的分散。故本題錯誤。

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