2020年教師招聘筆試教綜模擬題及解析55

https://jiaoshi.huatu.com 2020-02-14 09:27 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)

1.按照學(xué)習(xí)遷移內(nèi)容的抽樣與概括化水平進(jìn)行的劃分，可以分為( )。

A.水平遷移與垂直遷移 B.正遷移與橫向遷移 C.普通與特殊遷移 D.順向與逆向遷移

2.學(xué)過(guò)高等數(shù)學(xué)后有利于初等數(shù)學(xué)的進(jìn)一步理解和掌握，這屬于( )。

A.順向正遷移 B.逆向正遷移 C.順向負(fù)遷移 D.逆向負(fù)遷移

3.體現(xiàn)了垂直遷移的具體事例是( )。

A.漢語(yǔ)拼音的學(xué)習(xí)影響英語(yǔ)字母的學(xué)習(xí)

B.“角”的概念的掌握影響“直角”等概念的學(xué)習(xí)

C.“石”字的學(xué)習(xí)影響“磊”字的學(xué)習(xí)

D.在學(xué)校形成的愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣影響到在校外的行為表現(xiàn)。

4.桑代克共同要素說(shuō)所認(rèn)為的遷移屬于( )。

A.一般遷移 B.具體遷移 C.垂直遷移 D.水平遷移

5.下面的四個(gè)成語(yǔ)與俗語(yǔ)中有一句話說(shuō)的就是典型的遷移現(xiàn)象( )。

A.舉一反三 B.聰明過(guò)人 C.思維敏捷 D.物以類(lèi)聚

6.下面所列舉的遷移種類(lèi)領(lǐng)域中，錯(cuò)誤的是( )。

A.態(tài)度學(xué)習(xí)遷移 B.情感遷移 C.知識(shí)與技能遷移 D.氣質(zhì)遷移

7.注重訓(xùn)練的形式而不注重內(nèi)容的學(xué)習(xí)遷移理論是( )

A.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論 B.經(jīng)驗(yàn)類(lèi)化理論 C.共同要素說(shuō) D.形式訓(xùn)練說(shuō)

8.認(rèn)為遷移產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)是個(gè)體對(duì)事物間關(guān)系的理解的理論是( )。

A.形式訓(xùn)練說(shuō) B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō) C.共同要素說(shuō) D.經(jīng)驗(yàn)類(lèi)化說(shuō)

9.下列哪種現(xiàn)象不屬于遷移?( )

A.觸類(lèi)旁通 B.聞一知十 C.照本宣科 D.溫故知新

10.下述所列的遷移說(shuō)中，被認(rèn)為是缺乏科學(xué)根據(jù)的是( )。

A.形式訓(xùn)練遷移說(shuō) B.同化學(xué)習(xí)遷移說(shuō) C.經(jīng)驗(yàn)類(lèi)化遷移說(shuō) D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移說(shuō)

【參考答案】

1.A【解析】根據(jù)遷移內(nèi)容的抽象和概括水平不同，可分為水平遷移和垂直遷移。水平遷移也叫橫向遷移，是指先行學(xué)習(xí)內(nèi)容與后繼學(xué)習(xí)內(nèi)容在難度、復(fù)雜程度和概括層次上屬于同一水平的學(xué)習(xí)活動(dòng)之間產(chǎn)生的影響。垂直遷移也稱縱向遷移，是指先行學(xué)習(xí)內(nèi)容與后續(xù)學(xué)習(xí)內(nèi)容在不同水平的學(xué)習(xí)活動(dòng)之間產(chǎn)生的影響。故本題選A。

2.B【解析】后繼學(xué)習(xí)對(duì)先前學(xué)習(xí)的影響是逆向遷移;一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響叫正遷移。故本題選B。

3.B【解析】垂直遷移也稱縱向遷移，是指先行學(xué)習(xí)內(nèi)容與后續(xù)學(xué)習(xí)內(nèi)容在不同水平的學(xué)習(xí)活動(dòng)之間產(chǎn)生的影響。“角”和“直角”屬于不同的概念水平，兩者之間的影響，屬于垂直遷移。故本題選B。

4.B【解析】桑代克共同要素說(shuō)認(rèn)為，只有當(dāng)學(xué)習(xí)情境和遷移情景存在共同成分時(shí)，一種學(xué)習(xí)才能影響另一種學(xué)習(xí)，即產(chǎn)生遷移。桑代克認(rèn)為的遷移是一種具體遷移。故本題選B。

5.A【解析】遷移是指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響，“舉一反三”是指從一件事物的情況、道理類(lèi)推而知道許多事物的情況、道理，是典型的遷移現(xiàn)象。故本題選A。

6.D【答案】遷移是指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響，而氣質(zhì)是先天的，不存在氣質(zhì)的遷移。故本題選D。

7.D【解析】形式訓(xùn)練說(shuō)是最早的關(guān)于遷移的理論，把遷移看作是通過(guò)對(duì)組成“心智”的各種官能分別進(jìn)行訓(xùn)練來(lái)實(shí)現(xiàn)的，遷移的發(fā)生是自動(dòng)的;學(xué)習(xí)要經(jīng)歷一個(gè)“痛苦”的過(guò)程。故本題選D。

8.B【解析】關(guān)系理論(關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)或轉(zhuǎn)換理論)：學(xué)習(xí)遷移的重點(diǎn)不在于掌握原理，而在于察覺(jué)到手段與目的之間的關(guān)系。認(rèn)為“頓悟”兩種學(xué)習(xí)情境中原理原則之間的關(guān)系，特別是手段和目的之間的關(guān)系，是實(shí)現(xiàn)遷移的根本條件。故本題選B。

9.C【解析】學(xué)習(xí)遷移也稱訓(xùn)練遷移，是指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響，或習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)對(duì)完成其他活動(dòng)的影響。平時(shí)所說(shuō)的“舉一反三”“觸類(lèi)旁通”“聞一知十”等都是典型的遷移形式。“溫故知新”是一種順向正遷移。“照本宣科”不屬于遷移。故本題選C。

10.A【解析】形式訓(xùn)練說(shuō)缺乏科學(xué)依據(jù)，它重視能力的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)的遷移，強(qiáng)調(diào)對(duì)有效的記憶方法、工作和學(xué)習(xí)的習(xí)慣以及一般的有效工作技術(shù)加以特殊訓(xùn)練。但該理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的內(nèi)容并不重要，重要的是所學(xué)材料對(duì)官能訓(xùn)練的價(jià)值，具有片面性。故本題選A。

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