2020教師招聘考試-教綜模擬題及解析65

https://jiaoshi.huatu.com 2020-02-07 14:31 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項(xiàng)選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案）

1.校風(fēng)校訓(xùn)是學(xué)校文化的重要組成部分，如果把它視為課程，它應(yīng)屬于（）

A.綜合課程 B.學(xué)科課程

C.隱性課程 D.活動(dòng)課程

2.蘇霍姆林斯基說(shuō)“教育的技巧不在于能預(yù)見(jiàn)到課上的所有細(xì)節(jié)，而在于根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況，巧妙地在學(xué)生不知不覺(jué)中做出相應(yīng)的變動(dòng)。”這說(shuō)明教師的勞動(dòng)是具有（）

A.創(chuàng)造性 B.復(fù)雜性

C.示范性 D.延續(xù)性

3.孫老師上課，外面一聲巨響，學(xué)生不由自主的往外看，老師批評(píng)大家注意力不集中。心理學(xué)上把學(xué)生這種注意叫做（）

A.有意注意 B.無(wú)意注意

C.隨意注意 D.有意后注意

4.個(gè)體把已經(jīng)學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)用到內(nèi)容難度、復(fù)雜程度和概括層次上類(lèi)似的其它情境中。這種學(xué)習(xí)遷移屬于（）

A.縱向遷移 B.橫向遷移

C.順向遷移 D.逆向遷移

5.珍珍嘗試了八次就一字不落背誦了《春曉》，為了鞏固背誦效果，陳老師緊接著又讓她背誦了四遍，陳老師對(duì)珍珍采取的知識(shí)保持方法是（）

A.及時(shí)學(xué)習(xí) B.分散學(xué)習(xí)

C.適當(dāng)過(guò)度學(xué)習(xí) D.分散集中

6.2008年，我國(guó)高等教育的入學(xué)率為23.3%，根據(jù)美國(guó)學(xué)者馬丁•特羅的觀點(diǎn)，我國(guó)高等教育出于（）。

A.精英階段 B.大眾化階段

C.普及化階段 D.全民化階段

7.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》中提出要提高國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例，2012年達(dá)到（）。

A.3% B.2.5%

C.4% D.4.5%

8.學(xué)校評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金，小明成績(jī)非常好，但是因?yàn)楦嘀魅侮P(guān)系不太好，而被班主任取消資格。班主任侵犯了小明的（）。

A.健康權(quán) B.人格尊嚴(yán)權(quán)

C.榮譽(yù)權(quán) D.財(cái)產(chǎn)權(quán)

9.對(duì)學(xué)校的設(shè)立進(jìn)行了明確規(guī)定的是（）。

A.《中華人民共和國(guó)教師法》 B.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

C.《中華人民共和國(guó)教育法》 D.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

10.教師作為教育教學(xué)活動(dòng)的（）和提倡者，不僅要以言立教，而且要以身立教，要以高尚的人格和行為影響感召學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生的行為合乎道德的要求。

A.監(jiān)督者 B.管理者

C.策劃者 D.實(shí)施者

【參考答案】

1.C

【解析】隱性課程是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，從具體學(xué)習(xí)環(huán)境中所獲得的“計(jì)劃外”的知識(shí)，觀念、情感等，校風(fēng)校訓(xùn)是典型的隱性課程。故本題選C。

2.A

【解析】這句話(huà)中教師“巧妙的”體現(xiàn)出教師工作中需要巧妙的安排課程設(shè)計(jì)的一些內(nèi)容，體現(xiàn)的是教師工作的創(chuàng)造性。故本題選A。

3.B

【解析】無(wú)意注意是不需要意志努力的注意，也叫不隨意注意。學(xué)生在上課中，經(jīng)常后收到外界刺激的影響而轉(zhuǎn)移注意力，這種注意力的轉(zhuǎn)移是外界刺激物引起的，不需要意志努力的。故本題選B。

4.B

【解析】橫向遷移是遷移在同一概括水平之間發(fā)生，題目中遷移是發(fā)生在概括層次類(lèi)似的情境中的。故本題選B。

5.C

【解析】適當(dāng)過(guò)度學(xué)習(xí)能夠增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，而過(guò)度程度為150%的效果最佳。原來(lái)背誦八遍，而要到達(dá)150%的過(guò)度程度，還需要再背誦4遍。故本題選C。

6.B

【解析】根據(jù)馬丁•特羅的理論，高等教育入學(xué)率低于15%，屬于精英教育階段；大于15%，小于50%，屬于大眾化階段；大于50%，屬于普及化階段。故本題選B。

7.C

【解析】《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要（2010—2020年）》明確提出，提高國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例，2012年達(dá)到4%。故本題選C。

8.C

【解析】榮譽(yù)是一個(gè)人受到外部給予的光榮稱(chēng)譽(yù)，每個(gè)學(xué)生在學(xué)校都應(yīng)有平等的機(jī)會(huì)獲得，獲得獎(jiǎng)學(xué)金的資格也是一種榮譽(yù)，班主任取消了小明的獎(jiǎng)學(xué)金資格，是侵犯了小明的榮譽(yù)權(quán)。故本題選C。

9.C

【解析】《中華人民共和國(guó)教育法》第二十七條規(guī)定，“設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，必須具備下列基本條件：（一）有組織機(jī)構(gòu)和章程；（二）有合格的教師；（三）有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等；（四）有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。”第二十八條規(guī)定，“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的設(shè)立、變更和終止，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理審核、批準(zhǔn)、注冊(cè)或者備案手續(xù)。”故本題選C。

10.D

【解析】本題考查的是教師的性質(zhì)，教師是學(xué)校教育工作的主要實(shí)施者，教師最重要的職責(zé)就是履行教育教學(xué)工作，根本任務(wù)是教書(shū)育人。這也是教師最本質(zhì)的特征。故本題選D。

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