2020教師招聘考試-教綜模擬題及解析55

https://jiaoshi.huatu.com 2020-02-04 13:36 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.率先提出教學(xué)具有教育性這一觀點的教育家的是(   )。

A.夸美紐斯  B.赫爾巴特

C.杜威  D.凱洛夫

2.以課程的表現(xiàn)形態(tài)為分類標(biāo)準(zhǔn),課程可分為(   )。

A.顯性課程與隱性課程   B.學(xué)科課程與活動課程

C.分科課程與綜合課程   D.選修課程與必修課程

3.最早在教學(xué)理論上提出班級授課制思想的是(   )。

A.泰勒  B.夸美紐斯

C.裴斯泰洛奇    D.凱洛夫

4.依據(jù)一定的教學(xué)目的和教學(xué)過程規(guī)律而制定的指導(dǎo)教學(xué)工作的基本要求為(   )。

A.教學(xué)目的  B.教學(xué)方法

C.教學(xué)原則  D.教學(xué)內(nèi)容

5.下列教學(xué)組織形式中,教學(xué)效率最高,有利于大面積培養(yǎng)學(xué)生的是(   )。

A.班級授課制    B.分組教學(xué)

C.個別教學(xué)  D.道爾頓制

6.學(xué)校的中心工作是(   )。

A.行政  B.科研

C.教學(xué)  D.總務(wù)

7.學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程主要是一個內(nèi)部信息加工過程。它包括三個階段,即信息獲得、信息編碼儲存和(   )。

A.信息鞏固  B.信息運用

C.信息遷移  D.信息提取

8.普通中小學(xué)教育的性質(zhì)是(   )。

A.做人教育  B.知識教育

C.基礎(chǔ)教育  D.素質(zhì)教育

9.德育在青少年的發(fā)展中具有(   )。

A.決定作用  B.導(dǎo)向作用

C.制約作用  D.重要作用

10.下列哪種說法是不正確的?(   )

A.遺傳對人的發(fā)展起著重要的作用 B.學(xué)校教育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用

C.社會和環(huán)境在人的發(fā)展中不起決定作用   D.遺傳與環(huán)境的交互作用決定了人的發(fā)展

【參考答案】

1.B

【解析】赫爾巴特在論述教學(xué)和教育的關(guān)系上,認(rèn)為二者合一,缺一不可,教學(xué)中含有教育原則,教學(xué)中必須體現(xiàn)出教育的性質(zhì),他認(rèn)為,“既沒有無教學(xué)的教育,也沒有無教育的教學(xué)”。故本題選B。

2.A

【解析】以課程的表現(xiàn)形態(tài)為分類標(biāo)準(zhǔn),課程可分為顯性課程和隱性課程。按課程內(nèi)容的固有屬性,可將課程分為學(xué)科課程與活動課程;根據(jù)課程內(nèi)容的組織形式,可將課程分為分科課程和綜合課程;從對學(xué)生的學(xué)習(xí)角度要求,可將課程分為選修課程和必修課程。故本題選A。

3.B

【解析】1632年,捷克著名教育家夸美紐斯在總結(jié)前人和自己實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,出版了《大教學(xué)論》,該書最早從理論上對班級授課制作了闡述,為班級授課制奠定了理論基礎(chǔ)。故本題選B。

4.C

【解析】此題考查教學(xué)原則的概念,教學(xué)原則是根據(jù)教育教學(xué)目的,反映教學(xué)規(guī)律而制定的指導(dǎo)教學(xué)工作的基本要求。A選項教學(xué)目的是教學(xué)領(lǐng)域里為實現(xiàn)教育目的而提出的要求,反映的是教學(xué)主體的需要。B選項教學(xué)方法,包括教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法,是指教師和學(xué)生為了完成教學(xué)任務(wù)、實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)而采取的共同活動方式,是教師引導(dǎo)學(xué)生掌握知識技能、獲得身心發(fā)展而共同活動的方法。D選項教學(xué)內(nèi)容是學(xué)與教相互作用過程中有意傳遞的主要信息,一般包括課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和課程等等。故本題選C。

5.A

【解析】符合題干要求的是班級授課制,B選項分組教學(xué)制就是在按年齡編班或者取消按年齡編班的基礎(chǔ)上,按學(xué)生的能力或?qū)W習(xí)成績把他們分為水平不同的組進行教學(xué),不符合題干要求。C選項個別教學(xué)不符合題意。D選項道爾頓制是指教師不再通過上課向?qū)W生系統(tǒng)講授教材,而只為學(xué)生分別指定自學(xué)參考書、布置作業(yè),由學(xué)生自學(xué)和獨立作業(yè),有疑難時才請教師輔導(dǎo),學(xué)生完成一定階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后向教師匯報學(xué)習(xí)情況和接受考查,不符合題意。故本題選A。

6.C

【解析】教學(xué)是教育工作構(gòu)成的主體,是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)。故本題選C。

7.D

【解析】學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程主要是一個內(nèi)部信息加工過程,信息加工觀點認(rèn)為,人腦對信息進行加工時需要經(jīng)歷三個階段:信息獲得、信息編碼儲存和信息提取。故本題選D。

8.C

【解析】普通中小學(xué)教育屬于基礎(chǔ)教育階段,基礎(chǔ)教育階段包括學(xué)前教育、小學(xué)教育、初中教育和高中教育。故答案擇C。

9.B

【解析】此題考查德育的地位,德育在全面發(fā)展教育中具有動力和導(dǎo)向作用。智育是其他各育的知識和智力基礎(chǔ);體育是其他各育的健康基礎(chǔ)和物質(zhì)保證;美育和勞動技術(shù)教育是其他各育的具體運用和實施。故本題選B。

10.D

【解析】關(guān)于影響人的發(fā)展的因素中,遺傳素質(zhì)是人發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和前提條件,對人的發(fā)展起著重要的作用,但不決定人的發(fā)展;學(xué)校教育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用;而人的主觀能動性在人的發(fā)展中起最終的決定作用。故本題選D。

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