https://jiaoshi.huatu.com 2020-02-03 13:59 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、多項(xiàng)選擇題(每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上的正確答案)
1.教師職業(yè)的發(fā)展階段包括( )。
A.非職業(yè)化階段 B.職業(yè)化階段
C.專門化階段 D.專業(yè)化階段
E.成熟階段
2.下列關(guān)于教師的認(rèn)識(shí)中,正確的是( )。
A.教師是傳遞和傳播人類文明的專職人員
B.教師是經(jīng)過(guò)專門訓(xùn)練,在學(xué)校從事教育教學(xué)工作的專門人員
C.教師的根本任務(wù)是教書育人
D.教師是學(xué)校教育職能的主要實(shí)施者
E.教師的任務(wù)是傳授知識(shí),因此教師不需要學(xué)習(xí)
3.教師專業(yè)態(tài)度和動(dòng)機(jī)的發(fā)展主要表現(xiàn)在( )。
A.教師的專業(yè)理想 B.對(duì)職業(yè)的態(tài)度
C.工作積極性高低 D.職業(yè)滿意度
E.發(fā)展前景
4.教育機(jī)智可以用( )概括。
A.因勢(shì)利導(dǎo) B.隨機(jī)應(yīng)變
C.墨守成規(guī) D.對(duì)癥下藥
E.掌握分寸
5.拋錨式教學(xué)的基本環(huán)節(jié)有( )
A.創(chuàng)設(shè)情境 B.確定問(wèn)題
C.自主學(xué)習(xí) D.協(xié)作學(xué)習(xí)
E.效果評(píng)價(jià)
6.貫徹循序漸進(jìn)原則的基本要求是( )
A.教師的教學(xué)要有系統(tǒng)性
B.教師要引導(dǎo)學(xué)生將知識(shí)體系化、系統(tǒng)化
C.按照學(xué)生的認(rèn)識(shí)順序,由淺入深、由易到難地進(jìn)行教學(xué)
D.抓主要矛盾,解決好重點(diǎn)和難點(diǎn)
E.重視書本知識(shí)的教學(xué)
7.現(xiàn)代教學(xué)的輔助形式有( )
A.個(gè)別教學(xué) B.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
C.分組教學(xué) D.復(fù)式教學(xué)
E.個(gè)別化教學(xué)
8.根據(jù)所使用的主要教學(xué)方法,課的類型分為( )
A.練習(xí)課 B.實(shí)驗(yàn)課
C.講授課 D.復(fù)習(xí)課
E.演示課
9.下列說(shuō)法正確的是( )
A.教師對(duì)學(xué)生的德育影響,必須經(jīng)過(guò)他們主體的選擇、吸取與能動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng),才能轉(zhuǎn)化為他們的品德
B.自我教育能力是德育的一個(gè)重要條件,只有注意培養(yǎng)學(xué)生的這種能力,學(xué)生品德內(nèi)部矛盾才能轉(zhuǎn)化
C.學(xué)校的德育工作必須主要放在調(diào)節(jié)學(xué)生品德發(fā)展的外部環(huán)境方面
D.德育要注意發(fā)揮知、情、意、行的整體功能
E.德育是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,教師應(yīng)有愛(ài)心和耐心
10.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一般包括( )
A.社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng) B.社會(huì)宣傳和服務(wù)活動(dòng)
C.共青團(tuán)活動(dòng) D.課外活動(dòng)
E.社會(huì)調(diào)查
【參考答案】
1.ABCD
【解析】教師職業(yè)的發(fā)展歷史經(jīng)歷了:非職業(yè)化、職業(yè)化、專門化、專業(yè)化四個(gè)階段。故本題選ABCD。
2.ABCD
【解析】教師是終身教育的踐行者,因此E明顯錯(cuò)誤。A、B、C、D項(xiàng)說(shuō)法正確。故本題選ABCD。
3.ABCD
【解析】教師專業(yè)態(tài)度和動(dòng)機(jī)的發(fā)展主要表現(xiàn)在教師的專業(yè)理想、對(duì)職業(yè)的態(tài)度、工作積極性高低、職業(yè)滿意度。故本題選ABCD。
4.ABDE
【解析】教育機(jī)智是教師在教育教學(xué)過(guò)程中的一種特殊定向能力,是指教師能根據(jù)學(xué)生新的、特別是意外的情況,迅速而正確地作出判斷,隨機(jī)應(yīng)變地采取及時(shí)、恰當(dāng)而有效的教育措施解決問(wèn)題的能力。教育機(jī)智可以用四個(gè)詞語(yǔ)概括:因勢(shì)利導(dǎo)、隨機(jī)應(yīng)變、掌握分寸、對(duì)癥下藥。C墨守成規(guī)不屬于教學(xué)機(jī)智。故本題選ABDE。
5.ABCDE
【解析】組成拋錨式教學(xué)的基本環(huán)節(jié)有:創(chuàng)設(shè)情境、確定問(wèn)題、自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、效果評(píng)價(jià)。故本題選ABCDE。
6.ABCD
【解析】“重視書本知識(shí)的教學(xué)”屬于貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則的基本要求。故本題選ABCD。
7.AB
【解析】現(xiàn)代個(gè)別化教學(xué)雖然使教師和學(xué)生結(jié)成一對(duì)一的教學(xué)關(guān)系,但并不是純粹的個(gè)別教學(xué)?,F(xiàn)代教學(xué)的輔助形式主要就是個(gè)別教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。故本題選AB。
8.ABCDE
【解析】按照課內(nèi)采用的主要教學(xué)方法,可分為講授課、演示課(演示實(shí)驗(yàn)或放幻燈片、錄像)、練習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課、復(fù)習(xí)課等。故本題選ABCDE。
9.ABDE
【解析】德育過(guò)程的基本矛盾是教育者向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有品德的水平之間的矛盾,因此,學(xué)校的德育工作必須放在促進(jìn)學(xué)生品德發(fā)展內(nèi)部矛盾的產(chǎn)生于積極轉(zhuǎn)化上。故本題選ABDE。
10.ABE
【解析】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一般包括三種類型:一是社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng);二是社會(huì)宣傳和服務(wù)活動(dòng);三是社會(huì)調(diào)查,包括參觀、訪問(wèn)、考察等。故本題選ABE。
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