https://jiaoshi.huatu.com 2020-01-10 14:17 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.學校生活是學生生活的主要部分,學校生活與家庭生活的最大差別是( )。
A.靈活性 B.基礎性
C.發(fā)展性 D.強制性
2.徐老師為與學生建立良好的師生關系,經(jīng)常找學生談心,了解學生的興趣,同時還利用空余時間進行家訪,以掌握學生們的思想動態(tài)。徐老師采取的基本策略是( )。
A.了解和研究學生 B.熱愛、尊重學生
C.樹立正確的學生觀 D.努力提高自我修養(yǎng)
3.昆體良在其著作( )中,認為辯論既要擅長辯論,同時也要通曉各種有價值的知識,并且應該具有較高的才能,在道德情操方面也應該要高于常人。
A.《愛彌兒》 B.《大教學論》
C.《雄辯術原理》 D.《理想國》
4.墨子認為:“國有賢良之士眾,則國家之治厚;賢良之士寡,則國家之治薄。”這間接體現(xiàn)了教育的( )功能。
A.政治 B.經(jīng)濟
C.生活 D.人口
5.有的兒童七、八個月就會叫人,兩歲以前就能說出完整的語句;而有的兒童一歲還不能開口,兩歲只能用單個詞表達意思,這表明個體的發(fā)展具有( )。
A.差異性 B.互補性
C.階段性 D.可變性
6.一個合格的教師應具備諸多良好的心理品質,其中不包括( )。
A.有責任心,樂于助人 B.熱愛學生,公平公正
C.樂觀幽默,善于交際 D.嚴謹治學,善于鉆研
7.某些教師經(jīng)常邀請家長參加生日會,并收取家長的禮金,此行為( )。
A.正確,有利于促進家校合作 B.正確,有利于拉近師生距離
C.不正確,教師必須廉潔從教 D.不正確,此事應該避開學生
8.新入職的王老師想去優(yōu)秀教師李老師班上隨班聽課,學習經(jīng)驗。李老師笑容可掬地說:“你是名牌大學畢業(yè)的高材生,我的課上得不好,就不要去聽了。”這表明李老師( )。
A.缺乏專業(yè)發(fā)展意識 B.缺乏團結協(xié)作精神
C.能夠尊重信任同事 D.鼓勵同事自我提升
9.幼兒園擬派工作多年任勞任怨的胡老師去外地參加理論研修班,胡老師對園長說:“年輕老師喜歡玩,讓她們去吧!而且照顧小孩子,都是些穿衣吃飯的瑣事,耐心點就行,不需要太多的理論“這表明胡老師( )。
A.關心年輕老師專業(yè)成長,甘為人梯 B.不服從園里的安排
C.忽視自身的專業(yè)發(fā)展,不懂得終身學習 D.積極參加園內管理合理建議
10.張老師盡管從教多年,但每次備課已然一絲不茍,同一節(jié)課在不同的班級往往采取不同的授課方式。下列對張老師的行為的評析,不恰當?shù)氖? )。
A.嚴慈相濟 B.嚴謹治學
C.因材施教 D.潛心鉆研
【參考答案】
1.D
【解析】家庭生活是一種建立在父母對子女血緣關系或收養(yǎng)關系之上的,具有親情權威、深厚情感的特殊個別化的生活。學校生活是學生生活的主要部分,是一種規(guī)范的生活。學校生活與家庭生活最大的差異就是其強制性。故本題選D。
2.A
【解析】了解和研究學生的內容主要包括:了解和研究學生個人、群體關系及其學習和生活情境。題干中徐老師的做法,正是了解和研究學生的內容。故本題選A。
3.C
【解析】《愛彌兒》是盧梭的著作,《大教學論》是夸美紐斯的著作,《理想國》是柏拉圖的著作。昆體良的著作是《論演說家的教育》(又叫雄辯術原理)。故本題選C。
4.A
【解析】“國有賢良之士眾,則國家之治厚;賢良之士寡,則國家之治薄。”意思是國家擁有賢良的人多了,那么國家的統(tǒng)治就會堅實;賢良的人少了,那么國家的統(tǒng)治就會薄弱。體現(xiàn)了教育能夠培養(yǎng)人才,為國家服務的政治功能。故本題選A。
5.A
【解析】個體身心發(fā)展的個別差異性,是指個體之間的身心發(fā)展以及個體身心發(fā)展的不同方面之間,存在著發(fā)展程度和速度的不同。個別差異表現(xiàn)在以下四個方面:(1)不同兒童同一方面的發(fā)展速度和水平不同。(2)不同兒童不同方面的發(fā)展存在著差異。(3)不同兒童所具有的不同個性心理傾向。(4)個別差異也表現(xiàn)在群體間的差異。題干中有人說話早,有人說話晚,體現(xiàn)了不同兒童同一方面的發(fā)展速度和水平不同。故本題選A。
6.D
【解析】D選項屬于知識素養(yǎng),其它三項都是心理素養(yǎng)。故本題選D。
7.C
【解析】《教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“為人師表”要求教師要廉潔奉公,不能利用職務之便謀取私利。教師變相收取家長禮金,違背了廉潔從教。故本題選C。
8.B
【解析】《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的教師職業(yè)“為人師表”要求教師要關心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長。題干中同事間的這種關系說明李老師的做法缺乏團結協(xié)作的精神。故本題選B。
9.C
【解析】胡老師的做法忽視自身專業(yè)發(fā)展和終身學習的職業(yè)道德。故本題選A。
10.A
【解析】嚴慈相濟是說要尊重關愛學生也要嚴格要求學生,也就是說要要把對學生個人的尊重和信賴與對他們的思想和行為的嚴格要求結合起來,題干并沒有表明這個意思。故本題選A。
文章來源:教師招聘網(wǎng)
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責任編輯:大白
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