https://jiaoshi.huatu.com 2020-01-05 11:54 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.題目:《跳繩 長江黃河游戲》片段教學(xué)
2.內(nèi)容:
雙腳跳繩動(dòng)作要領(lǐng):四指并攏,戶口張開,握住繩柄,兩臂自然屈肘在??吭诮帲眢w微微前傾,稍低頭,前腳掌著地,手腕發(fā)力搖動(dòng)繩子,當(dāng)繩繞體打地時(shí),雙腳起跳著地。
3.基本要求:
(1)試講約10分鐘;
(2)講解清晰、精練,有正確的動(dòng)作示范;
(3)融入長江黃河游戲。
【試題解析】
一、開始部分
課堂常規(guī):
1.整隊(duì)集合,點(diǎn)名報(bào)數(shù)
2.宣布上課,師生問好
3.檢查服裝,安排見習(xí)生
二、準(zhǔn)備部分
1.“8”字形跑。
2.長江黃河游戲
游戲規(guī)則:把學(xué)生分為兩隊(duì),一隊(duì)為“黃河”,一隊(duì)為“長江”,面對(duì)面站在間隔距離1.5-2米的線后,當(dāng)口令是“黃河”時(shí),“長江”轉(zhuǎn)身跑,“黃河”追“長江”拍到對(duì)方得1分,如超過了邊線則不能記分。沒有追到不得分。
三、基本部分
1.游戲?qū)耄河蓛晌煌瑢W(xué)牽繩依次從全班同學(xué)腳下拖過,進(jìn)行捕魚游戲。
設(shè)計(jì)意圖:創(chuàng)設(shè)愉快、振奮人心的課堂氛圍,以達(dá)到課未始、興已濃的效果。
2.自主、合作、探究階段
將學(xué)生分為若干組,進(jìn)行小組討論和自主練習(xí),并向?qū)W生拋出問題。
設(shè)計(jì)意圖:提高學(xué)生的探究、創(chuàng)新和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
3.教師講解跳繩的動(dòng)作要領(lǐng)及講解
設(shè)計(jì)意圖:教師通過完整與分解動(dòng)作的示范以及常速和慢速的動(dòng)作示范,讓學(xué)生初步建立動(dòng)作表象。
4.學(xué)生練習(xí)鞏固階段
練習(xí)1:教師組織集體練習(xí),并引導(dǎo)學(xué)生們討論跳繩起跳的最佳時(shí)機(jī)。
練習(xí)2:分組練習(xí),并找優(yōu)秀學(xué)生示范
練習(xí)中,教師進(jìn)行觀察糾正,學(xué)生之間也可以相互觀察糾正,遇到問題找教師進(jìn)行解決。
設(shè)計(jì)意圖:發(fā)展學(xué)生彈跳力、耐力、靈敏性和協(xié)調(diào)性。
5.比賽鞏固
比賽規(guī)則:分組別20秒跳繩比賽,看哪組進(jìn)球數(shù)量最多,哪組獲勝。
設(shè)計(jì)意圖:通過比賽,進(jìn)一步鞏固今天所學(xué)內(nèi)容,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性。
四、結(jié)束部分
1.放松練習(xí)(舒緩的音樂做放松操)。
設(shè)計(jì)意圖:放松身心、調(diào)整心率、消除疲勞。
2.課堂小結(jié)
設(shè)計(jì)意圖:教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本課所學(xué)內(nèi)容,不僅可以鞏固知識(shí)點(diǎn),還可以通過學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和小組內(nèi)評(píng)價(jià)總結(jié)學(xué)習(xí)收獲,檢驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)的合理性和可操作性。
3.收拾器材、師生再見
設(shè)計(jì)意圖:培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、愛惜公共財(cái)物的良好習(xí)慣。
題目1:講授排球單人攔網(wǎng)并示范
最后,華圖教師希望各位考生能夠努力學(xué)習(xí)、積極備考、持之以恒、克服困難,早日?qǐng)A教師夢想!
文章來源于中國教師資格網(wǎng)
責(zé)任編輯:郭爽
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