2019下半年教師資格面試考試初中歷史試題及解析4

https://jiaoshi.huatu.com 2020-01-05 11:16 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.題目:七年級(jí)下冊(cè)《清初的疆域》片段教學(xué)

2.內(nèi)容:

0

3.基本要求:

(1)請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容;

(2)教學(xué)過(guò)程中有師生互動(dòng)環(huán)節(jié);

(3)介紹清初疆域的幅員遼闊;

(4)配合教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)板書(shū)。

【試題解析】

一、導(dǎo)入新課

1.教師多媒體播放歌《向天再借五百年》,并提問(wèn):這首歌是哪部電視劇的主題曲?

學(xué)生回答:《康熙王朝》,教師補(bǔ)充:康熙帝一生文治武功,南征北戰(zhàn),鞏固了清朝的疆域,我們今天一起學(xué)習(xí)新課:清初的疆域。

二、探究新知

(一)環(huán)節(jié)一:初探背景

1.清朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治的確立

(1)多媒體出示清入關(guān)的相關(guān)圖片,清朝統(tǒng)治者進(jìn)人北京后,以北京為都城。

(2)清軍隨后南下,消滅了明朝政權(quán)的殘余勢(shì)力和各地反清的力量。

(3)為加強(qiáng)統(tǒng)治,在政治上進(jìn)一步加強(qiáng)中央集權(quán);思想文化上推崇儒家。

(二)環(huán)節(jié)二:探析過(guò)程

1.下面我們來(lái)看一段疆域變遷的視頻,回顧我國(guó)疆域變化的歷程。

同學(xué)們剛才觀看完視頻,我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的疆域在不斷地改變,尤其從明朝后期到清朝前期,將與發(fā)生了什么變化?視頻最后定格在清朝,為什么在清朝前期能夠形成這樣一個(gè)遼闊的疆域呢?

學(xué)生自主學(xué)習(xí),教師引導(dǎo)回答:

(1)清朝在臺(tái)灣建省

明朝末期,荷蘭殖民者趁明朝國(guó)勢(shì)衰敗之機(jī),出兵侵占了我國(guó)寶島臺(tái)灣,實(shí)行殖民統(tǒng)治。

多媒體展示《鄭成功像》,你知道這是誰(shuí)嗎?他的主要事跡是什么?

學(xué)生搶答:鄭成功。1662年從荷蘭人手里收復(fù)臺(tái)灣。

教師補(bǔ)充:1683年清軍入臺(tái),鄭成功的后代歸順清朝,1684年清朝設(shè)臺(tái)灣府,隸屬福建省。

(2)加強(qiáng)對(duì)西藏的統(tǒng)治

提問(wèn):西藏也是我國(guó)神圣而不可分割的領(lǐng)土,清初的統(tǒng)治者都為加強(qiáng)與西藏的統(tǒng)治采取了哪些措施?

學(xué)生回答:順治帝隆冊(cè)封五世達(dá)賴(lài)為“達(dá)賴(lài)?yán)?rdquo;;康熙冊(cè)封另一位西藏宗教首領(lǐng)為“班禪額爾德尼”。此后,歷代達(dá)賴(lài)和班禪都必須經(jīng)過(guò)中央政府的冊(cè)封,后在西藏設(shè)置駐藏大臣。

(3)鞏固西北邊疆

提問(wèn):請(qǐng)同學(xué)們閱讀材料,概括清朝為鞏固西北邊疆所采取的措施有哪些?

①平定噶爾丹叛亂:康熙三次率軍親征噶爾丹,平定了叛亂。

②平定大小和卓叛亂,設(shè)置伊犁將軍。

(三)環(huán)節(jié)三:清初疆域

1.教師出示“清朝疆域圖”,請(qǐng)學(xué)生結(jié)合圖,按照地理方位說(shuō)出清初疆域?

小組代表發(fā)言,教師總結(jié)。

北接西伯利亞、東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫(kù)頁(yè)島、東臨太平洋、東南到臺(tái)灣及附屬島嶼釣魚(yú)島、赤尾嶼等、南到南海諸島、西南到喜馬拉雅山脈、西跨蔥嶺、西北達(dá)巴爾喀什湖。

三、拓展延伸

請(qǐng)學(xué)生口述清代鞏固邊疆的過(guò)程。

四、課堂小結(jié)

師生共同總結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)。

五、布置作業(yè)

請(qǐng)同學(xué)們課后自己動(dòng)手繪制清代的疆域圖,下節(jié)課老師進(jìn)行評(píng)比誰(shuí)繪制的好看又準(zhǔn)確。

板書(shū)設(shè)計(jì):

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責(zé)任編輯:郭爽

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