2019下半年教師資格面試考試小學(xué)心理健康試題及解析2

https://jiaoshi.huatu.com 2020-01-04 13:05 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.題目：三年級(jí)《思維的魔力》片段教學(xué)

2.內(nèi)容：

3.基本要求：

(1)試講約10分鐘;

(2)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入神奇的思維世界，學(xué)會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋，掌握發(fā)展思維的方法;

(3)配合教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)板書(shū)。

【試題解析】

一、熱身導(dǎo)入：猜謎語(yǔ)

1、講述規(guī)則

PPT上顯示謎面

(1)上邊毛，下邊毛，中間一粒黑葡萄。

(2)東一片，西一片，從頭到老不相見(jiàn)。

(3)人類有個(gè)寶，用它來(lái)思考。我們看不見(jiàn)，智慧在里面。

(4)兩棵小樹(shù)十個(gè)叉，不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花，能寫會(huì)算還會(huì)畫(huà)，天天干活不說(shuō)話。

2、完成活動(dòng)

出示謎底：(1)眼睛，(2)耳朵，(3)大腦，(4)雙手

3、交流討論

猜對(duì)謎底的同學(xué)你是怎么猜對(duì)的?

沒(méi)猜對(duì)的同學(xué)分享一下感受?

4、提出主題

面對(duì)問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)走出思維慣性，嘗試從多個(gè)角度思考，運(yùn)用發(fā)散性思維，可以解決很多問(wèn)題。

二、主體活動(dòng)一：思維大爆炸

1、講述規(guī)則

全班分組，每組八個(gè)人，以小組為單位比賽，看哪一組的答案多。

(1)盡可能多地寫出一張紙的用途;

(2)盡可能多地寫出易拉罐的用途;

(3)盡可能多地寫出具有以下特征的物品

①盡可能多地寫出能用于清潔的物品;

②盡可能多地寫出紅色的軟的物體。

2、小組討論

分享討論結(jié)果，學(xué)生通過(guò)討論會(huì)得出如下結(jié)果:

(1)一張紙的用途：寫字，畫(huà)畫(huà)，做剪紙，做賀卡，寫信，......

(2)做手工，做筆筒，做花籃，做煙灰缸，....

(3)能用于清潔的物品：掃帚，拖把，毛巾，雞毛撣子，酒精，膠帶，....

(4)紅色的軟的物體：草莓味軟糖，西紅柿，楊梅，紅色抱枕，紅色筆袋，....

3、教師小結(jié)

通過(guò)大家的分享，老師發(fā)現(xiàn)大家開(kāi)拓腦筋思考的魔力可真不小啊!我們竟找出了那么多的答案，看來(lái)大家已經(jīng)找到利用發(fā)散思維去思考問(wèn)題的方法了。如果說(shuō)我們的腦是一臺(tái)萬(wàn)能機(jī)器的話，我們應(yīng)該如何更好去挖掘它的思維潛力呢，現(xiàn)在老師就給大家介紹一個(gè)好辦法一一思維導(dǎo)圖

三、主體活動(dòng)二：神奇的思維導(dǎo)圖

1、講述規(guī)則

以“水”的用途為例:

(1)找出一張紙，在這張紙的中心畫(huà)一個(gè)圓圈，寫上“水”這個(gè)字，并畫(huà)出水的形狀(一些小河的支流)。

(2)在每一條支流上再進(jìn)行分叉，畫(huà)出更多的支流。

(3)在每一條大支流和小支流上，都標(biāo)注出相應(yīng)的類型，例如“人”“喝”“洗”等，再在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)拓展。

如果你第一次畫(huà)出的支流是5個(gè)，那么，每一次分支都會(huì)再拓展出更多，都會(huì)讓想法成倍增加，這樣持續(xù)下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的想法像萬(wàn)花筒一樣!

2、完成活動(dòng)

3、交流討論

請(qǐng)繪制成功的同學(xué)分享一下你獲得成功的秘訣是什么?

4、教師小結(jié)

通過(guò)分享，可以看到很多同學(xué)已經(jīng)基本上掌握了思維導(dǎo)圖的繪制方法，但是一些小細(xì)節(jié)還進(jìn)一步完善，教師根據(jù)同學(xué)的繪制成果可提一些小建議。從大家的思維導(dǎo)圖中，我看到了大家的思路得到了進(jìn)一步的拓展，達(dá)到了良好的發(fā)散思維的效果，通過(guò)大家的分享也能感受到大家都體會(huì)到了發(fā)散思維的魅力，認(rèn)識(shí)到了思維巨大的魔力。

四、總結(jié)延伸

經(jīng)常進(jìn)行思維訓(xùn)練，就像經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉一樣，會(huì)讓你的大腦變得更加靈活、健康和強(qiáng)大。希望大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中也能夠運(yùn)用我們的發(fā)散思維來(lái)創(chuàng)新的解決問(wèn)題。

【板書(shū)設(shè)計(jì)】

思維的魔力

猜謎語(yǔ)——開(kāi)動(dòng)腦筋

思維大爆炸——發(fā)散思維

思維導(dǎo)圖——挖掘潛力