http://ningxia.hteacher.net 2019-03-29 11:28 寧夏教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
品德發(fā)展階段理論是教師招聘中??嫉囊粋€知識點。一般是以客觀題的形式(如選擇,判斷等)來考察,考察水平和階段的對應(yīng)關(guān)系,階段和含義的對應(yīng)關(guān)系以及不同階段的區(qū)分。
在《我不是藥神》這部影片中,徐崢飾演的程勇如果不走私藥品,患白血病的病人就會因買不起藥而失去生命,走私藥物就會因觸犯法律受到懲罰。這就是一個道德兩難故事??茽柌窬褪峭ㄟ^道德兩難故事得出道德發(fā)展的階段理論的。比如漢斯偷藥的故事。漢斯是一個窮人,有一天他老婆生病了,醫(yī)生給漢斯說,本市只有一家藥店有種藥可以醫(yī)治他的愛人。藥店的老板制造這種藥花了200元,卻要價2000元,漢斯到處找人借錢但只借到了1000元,他就給老板說能不能賒給他,后續(xù)再還錢。藥店的老板不愿意,漢斯趁著晚上就撬開藥店大門偷藥。如果不偷藥,妻子就會死,如果偷藥,就會被抓起來。根據(jù)兒童的回答就能確定出兒童的道德判斷水平.,得出三習(xí)俗水平六階段。
練習(xí)題:
單選題
1.中學(xué)生小張認(rèn)為遵守交通法規(guī)是人人應(yīng)盡的責(zé)任與任務(wù)。根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論,小張的道德判斷處于( )。
A.懲罰服從趨向 B.相對功利趨向
C.尋求認(rèn)可趨向 D.社會契約趨向
1.【答案】C。解析:處于社會契約取向階段的人認(rèn)為法律和規(guī)范是大家商定的,是一種社會契約。他們看重法律的效力,認(rèn)為法律可以幫助人維持公正。但同時認(rèn)為契約和法律的規(guī)定并不是絕對的,可以應(yīng)大多數(shù)人的要求而改變。在強調(diào)按契約和法律的規(guī)定享受權(quán)利的同時,認(rèn)識到個人應(yīng)盡義務(wù)和責(zé)任的重要性。題干中,小張認(rèn)為遵守交通法是人人應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),其道德判斷處于社會契約取向階段。因此答案選C。
2.小朱在看完電影《我不是藥神》之后,認(rèn)為電影中的男主角即使是為了病友能夠減輕病痛也不能私自購買盜版藥,因為如果人人都去買盜版藥,社會就會變得很混亂。根據(jù)科爾伯格的道德認(rèn)知發(fā)展理論,她此時的道德發(fā)展處與( )。
A.尋求認(rèn)可取向階段 B.社會契約取向階段
C.遵守法規(guī)取向階段 D.普遍倫理取向階段
2.【答案】C。解析:遵守法規(guī)取向階段的兒童判斷某一行為的好壞,主要看他是否符合維護(hù)社會秩序的準(zhǔn)則。題干中,小朱認(rèn)為如果人人都去買盜版藥,社會就會變得很混亂,說明小朱認(rèn)為每個人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)社會的義務(wù)和職責(zé),她還認(rèn)為判斷某一行為的好壞,要看是否符合維護(hù)社會秩序的準(zhǔn)則。因此,根據(jù)科爾伯格的道德認(rèn)知發(fā)展理論,她此時的道德發(fā)展處于遵守法規(guī)取向階段。因此答案選C。
責(zé)任編輯:宗美琦
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