2016年江西省中小學教師招聘考試“每日一練 ”03·04

http://jiangxi.hteacher.net 2016-03-04 09:10 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

　　1.科學發(fā)展觀的根本方法是( )

　　A.發(fā)展 B.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)

　　C.以人為本 D.統(tǒng)籌兼顧

　　2.古代斯巴達的教育目的是培養(yǎng)( )

　　A.商人 B.政治家

　　C.軍人 D.官吏

　　3.人格是指決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的( )

　　A.行為系統(tǒng)B.意識特點

　　C.綜合心理特征D.品德與修養(yǎng)

　　4.學生入學后，會自然地親近、尊敬甚至崇拜教師，把教師作為獲取知識的智囊、解決問題的顧問、行為舉止的楷模。這說明學生具有( )

　　A.可塑性 B.依賴性

　　C.向師性 D.定向性

　　5.有目的、有計劃、較長久的知覺是( )

　　A.思維 B.注意

　　C.識記 D.觀察

　　6.“玉不琢，不成器;人不學，不知道。”這句話實際上是說學生的本質(zhì)是好的，就像玉石一樣，但需要教師“精雕細刻”才能成材。這句話出自( )

　　A.《學記》B.《論語》

　　C.《孟子》D.《荀子》

　　7.教育學的研究對象是教育( )

　　A.現(xiàn)象和問題 B.方針

　　C.政策 D.理論

　　8.校本課程開發(fā)的基本理念是( )

　　A.以學生為本 B.以學校為本

　　C.以知識為本 D.以成績?yōu)楸?/p>

　　9.個體在學習活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)是( )

　　A.學習動機 B.學習需要

　　C.學習興趣 D.學習期待

　　10.教學的首要任務(wù)是( )

　　A.使學生掌握系統(tǒng)的科學文化知識 B.培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神

　　C.培養(yǎng)學生良好的思想品德 D.培養(yǎng)學生的審美情趣和審美能力

　　解析

　　1.D【解析】科學發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

　　2.C【解析】斯巴達教育是歐洲奴隸社會兩種著名的教育體系之一，以軍事體育訓練和政治道德灌輸為主，教育內(nèi)容單一，教育方法也比較嚴厲，其教育目的是培養(yǎng)忠于統(tǒng)治階級的強悍軍人。

　　3.C【解析】題干描述的是人格的定義。

　　4.C【解析】向師性是學生自身的特點之一。

　　5.D【解析】本題考查觀察的概念，即觀察是人的一種有目的、有計劃、持久的知覺活動，是知覺的高級形式。

　　6.A【解析】“玉不琢，不成器;人不學，不知道。”是《學記》里面的一句話。

　　7.A【解析】教育學是研究教育現(xiàn)象和教育問題，揭示教育規(guī)律的一門科學。

　　8.A【解析】校本課程開發(fā)更重視學生的需要，尤其重視個體學生的有差異的學習需要，體現(xiàn)了“以學生為本”的開發(fā)理念。

　　9.B【解析】題干描述的是學習需要的定義。

　　10.A【解析】教學的首要任務(wù)是使學生掌握系統(tǒng)的科學文化基礎(chǔ)知識，其他任務(wù)的實現(xiàn)都是在完成這一任務(wù)的基礎(chǔ)上進行的。

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責任編輯：江西分校