2016年江西省中小學(xué)教師招聘考試“每日一練 ”11·24

http://jiangxi.hteacher.net 2016-01-08 17:01 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

　　本期每日一練主要考察以下模塊：教育學(xué)原理第二章《教育與社會(huì)的關(guān)系》。

　　1.人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是( )。

　　A.社會(huì)生產(chǎn) B.人口數(shù)量

　　C.科學(xué)技術(shù) D.自然環(huán)境

　　2. 科學(xué)知識(shí)在其用于生產(chǎn)之前，只是一種意識(shí)形態(tài)的或潛在的生產(chǎn)力，要把潛在的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)為人能掌握并用于生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，必須依靠( )

　　A.訓(xùn)練 B.自學(xué) C.培訓(xùn) D.教育

　　3. 文化發(fā)展對(duì)學(xué)校課程產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在( )

　　A.內(nèi)容的豐富 B.增強(qiáng)國(guó)家對(duì)課程改革控制權(quán)

　　C.決定教育方針政策的制定 D.為課程改革提供物質(zhì)基礎(chǔ)

　　4.“建國(guó)君民，教學(xué)為先”，這句話揭示了教育的重要性以及()。

　　A.教育與文化的關(guān)系 B.教育與政治的關(guān)系

　　C.教育與人的關(guān)系 D.教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系

　　5.校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化，制度文化和以下哪種文化的統(tǒng)一體?( )

　　A.社會(huì)文化 B.精神文化 C.人文文化 D.地方文化

　　6.決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是()。

　　A.生產(chǎn)力 B.科學(xué)技術(shù) C.文化 D.政治經(jīng)濟(jì)制度

　　7.學(xué)校物質(zhì)文化有兩種表達(dá)方式，一是學(xué)校環(huán)境文化;二是( )。

　　A.組織文化 B.管理文化 C.設(shè)施文化 D.制度文化

　　8.教育對(duì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用不包括( )。

　　A.生產(chǎn)力對(duì)教育的制約作用 B.再生產(chǎn)勞動(dòng)力

　　C.再生產(chǎn)科學(xué)技術(shù) D.傳遞科學(xué)知識(shí)

　　9.學(xué)校全體成員或部分成員習(xí)得且共同具有的思想觀念和行為方式稱為( )。

　　A.學(xué)生文化 B.學(xué)校文化 C.學(xué)校制度 D.學(xué)校傳統(tǒng)

　　10. 人力資本理論的代表者()研究發(fā)現(xiàn)，教育對(duì)美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)是33%。

　　A.舒爾茨 B.馬克思 C.布盧姆 D.布魯納

　　答案及解析

　　1. 【答案】A

　　【解析】教育受到社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的制約，生產(chǎn)力對(duì)教育的發(fā)展起決定性作用，這種決定性的作用表現(xiàn)在生產(chǎn)力的發(fā)展決定教育發(fā)展的速度和規(guī)模，制約著教育內(nèi)容和教育手段等。人口數(shù)量、科學(xué)技術(shù)和自然環(huán)境對(duì)教育只是有一定的影響，不起決定性的作用。

　　2.【答案】D

　　【解析】科學(xué)知識(shí)在其用于生產(chǎn)之前，只是一種意識(shí)形態(tài)的或潛在的生產(chǎn)力，要把潛在的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)為人能掌握并用于生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，必須依靠教育，這體現(xiàn)了教育對(duì)生產(chǎn)力有促進(jìn)作用，教育是再生產(chǎn)科學(xué)知識(shí)的重要手段。本題考查的是教育的經(jīng)濟(jì)功能。

　　3. 【答案】A

　　【解析】文化的發(fā)展促進(jìn)了學(xué)校課程內(nèi)容的豐富。文化不能增強(qiáng)國(guó)家對(duì)課程改革的控制權(quán)，對(duì)課程改革的掌握是政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育的影響，同時(shí)政治也決定教育方針政策的制定。經(jīng)濟(jì)為課程改革提供一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，不是文化，所以BCD不正確。

　　4.【答案】B

　　【解析】“建國(guó)君民，教學(xué)為先”是《學(xué)記》中的名言，揭示了教育與政治的關(guān)系。

　　5.【答案】B

　　【解析】校園文化是物質(zhì)文化、精神文化和組織制度文化的統(tǒng)一體。

　　6.【答案】D

　　【解析】政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

　　7.【答案】C

　　【解析】學(xué)校物質(zhì)文化的兩種表達(dá)方式包括環(huán)境文化和設(shè)施文化。

　　8.【答案】A

　　【解析】教育對(duì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：再生產(chǎn)勞動(dòng)力、再生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)、 傳遞科學(xué)知識(shí)。A選項(xiàng)是生產(chǎn)力對(duì)教育的制約。

　　9.【答案】B

　　【解析】考察學(xué)校文化的概念。

　　10.【答案】A

　　【解析】人力資本的代表人物是舒爾茨。

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