湖南省教育學(xué)問(wèn)答題合集

1.簡(jiǎn)述中外古代教育的特點(diǎn)。

教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相分離，成為一種獨(dú)立的社會(huì)活動(dòng)。

教育被統(tǒng)治階級(jí)所壟斷，具有鮮明的階級(jí)性、森嚴(yán)的等級(jí)性。

教學(xué)組織形式以個(gè)別教學(xué)為主。

教學(xué)內(nèi)容以古典人文學(xué)科和治世之術(shù)為主，具有保守性。

教育的象征性功能占主導(dǎo)地位。

出現(xiàn)?？平逃吐殬I(yè)教育的萌芽，但未形成完整的體系。

2.簡(jiǎn)述杜威教育思想的基本觀點(diǎn)。

1916年出版《民本主義與教育》。

以實(shí)用主義哲學(xué)為指導(dǎo)，以學(xué)生、經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)為三中心。

主張“教育即生活，教育即生長(zhǎng)”，教材與教學(xué)的統(tǒng)一，目的與活動(dòng)的統(tǒng)一。