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邯鄲市第十五中學(xué)
公立普通
黌舍簡(jiǎn)介 邯鄲市第十五中學(xué)，創(chuàng)辦于1957年，原名彭城結(jié)合中學(xué)，1959年定名為河北峰峰彭城初級(jí)中學(xué)，文革初期曾一度叫抗大附中，1968年改名為“河北峰峰彭城中學(xué)”，1973年3月黌舍劃歸邯鄲市同一辦理，因而改名為“邯鄲市第十五中學(xué)”，相沿至今。2003年，為適應(yīng)礦區(qū)教誨的飛速生長(zhǎng)及教誨布局調(diào)劑的需求，區(qū)委、區(qū)當(dāng)局決定將十五中學(xué)由完整中學(xué)改建成純高中，今后拉開了十五中學(xué)改革擴(kuò)建工程的尾聲。到2005年，改擴(kuò)建工程勝利完工，黌舍具有了16軌制，48個(gè)講授班的辦學(xué)范圍，并順利地完成了由完整中學(xué)向淺顯純高中的過渡，2006年又過關(guān)斬將，以高標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)由過程了市級(jí)樹模性高中的驗(yàn)收。 黌舍范圍 黌舍坐落于素有“煤海瓷都”、“日進(jìn)斗金”之稱的峰峰礦區(qū)彭城鎮(zhèn)西北端，東臨彭常路，南瀕滏陽河，北隔太行西路與彭城火車站毗鄰。黌舍現(xiàn)占地67畝，校舍修建面積31078平方米，具有8650平方米的門生公寓樓（兩棟），科技嘗試樓，講授樓及辦公樓各一棟。別的，黌舍還建有伶仃的藏書樓、體藝中間、塑膠操場(chǎng)等高標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)設(shè)施，校園修建氣勢(shì)恢宏，布局公道，環(huán)境文雅，交通便利。 黌舍現(xiàn)有34個(gè)講授班，在校生1700多人。教職工176人，此中專職西席169人（初級(jí)西席23人，一級(jí)西席83人），學(xué)歷本科達(dá)標(biāo)率100%。省、市級(jí)骨干西席12人，區(qū)級(jí)以上榜樣西席20人，在讀研討生2人。黌舍設(shè)施 黌舍設(shè)有辦公室、教務(wù)處、教科處、政教處、團(tuán)委、總務(wù)處、督導(dǎo)室、綜治辦等辦理機(jī)構(gòu)。講授設(shè)施包含科技嘗試樓修建面積4100平方米，配有110平方米的各科嘗試室11個(gè)，視聽語音多媒體課堂4個(gè)，微機(jī)室3個(gè)；講授樓7200平方米，可同時(shí)包容48個(gè)講授班，各年級(jí)組配有電子備課室，音、體、美、衛(wèi)等場(chǎng)合包羅萬象。辦學(xué)前提良好，講授設(shè)施完整，師資力量薄弱，校園文明氛圍稠密，育人環(huán)境美好。黌舍在科技樓和講授樓的走廊吊掛門生美術(shù)作品70多塊。門生的校園文明糊口豐富多彩，黌舍建立了校園播送站、門生合唱團(tuán)、軍樂隊(duì)、愛舞跳舞社團(tuán)、青年志愿者小組等等，展開了門生辯論賽、演講比賽、征文比賽、知識(shí)比賽、特性宿舍的評(píng)比等系列活動(dòng)，使門生在接管文明知識(shí)的同時(shí)，在思惟品德、才氣才氣縱橫本質(zhì)、品德涵養(yǎng)等方面都獲得了升華和進(jìn)步。辦學(xué)目標(biāo) 黌舍創(chuàng)辦五十多年來，一直對(duì)峙全面貫徹黨的教誨目標(biāo)，秉承教書育人，德育為先的辦學(xué)目標(biāo)，為峰峰這片熱土培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的各界精英和扶植人才，并為大中專院校運(yùn)送了上千名優(yōu)良門生。很多人走上了帶領(lǐng)崗?fù)?，成為在各條戰(zhàn)線上擔(dān)負(fù)重?fù)?dān)的棟梁之才，為黌舍博得了遍及的社會(huì)名譽(yù)。進(jìn)入二十一世紀(jì)，特別是2003年后，黌舍遵守“在機(jī)遇與應(yīng)戰(zhàn)并存的環(huán)境中追求生長(zhǎng)；在嚴(yán)格與包涵的磨合中優(yōu)化黌舍辦理，在鼎新與創(chuàng)新中摸索辦學(xué)特性，在節(jié)約辦學(xué)與好處鼓勵(lì)中盤活教誨資本”的生長(zhǎng)思路，恪守“志強(qiáng)智達(dá)，德行天下”的校訓(xùn)，大力倡導(dǎo)“艱苦創(chuàng)業(yè)、忘我貢獻(xiàn)、修身勵(lì)志、聚力育人”的十五中精力，不竭深化教誨講授鼎新，主動(dòng)實(shí)施“鼎新活校，以德立校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校”的治校方略，教誨講授質(zhì)量逐年進(jìn)步，社會(huì)名譽(yù)逐步好轉(zhuǎn)。2003年以來，黌舍前后獲得國(guó)度、省、市、區(qū)級(jí)各項(xiàng)名譽(yù)數(shù)十項(xiàng)。
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盧龍縣中學(xué)
公立普通
河北省盧龍縣中學(xué)是一所百大哥校。其前身為清朝于1902年景立的“永平府中書院”。中國(guó)共產(chǎn)主義前驅(qū)，巨大的馬克思主義者和中國(guó)共產(chǎn)黨的首要初創(chuàng)人之一李大釗曾在此就讀。我國(guó)當(dāng)代地理學(xué)發(fā)蒙大師白眉初師長(zhǎng)西席曾在這里執(zhí)教。原天津北洋大學(xué)工學(xué)院院長(zhǎng)李書田為本校1918屆畢業(yè)生。1914年，黌舍改名為“直隸省立第四中黌舍”。1928年，因?yàn)槭軕?zhàn)亂影響，“直隸四中”遷往唐山（現(xiàn)唐山一中），民國(guó)當(dāng)局在原校址建立了“直隸盧龍縣村落師范黌舍”，今后幾履汗青更替，新中國(guó)建立后改名為“河北省盧龍縣初級(jí)中學(xué)”。進(jìn)入21世紀(jì)，我國(guó)飛速生長(zhǎng)的情勢(shì)對(duì)教誨提出了更高要求。黌舍訂峙“在傳統(tǒng)中擔(dān)當(dāng)，在擔(dān)當(dāng)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中生長(zhǎng)”的事情目標(biāo)，以實(shí)施本質(zhì)教誨為核心，大力推行教誨講授鼎新，推動(dòng)教誨信息化過程，重視研討和實(shí)際黌舍可持續(xù)生長(zhǎng)教誨的實(shí)際與形式，更好地闡揚(yáng)重點(diǎn)高中嘗試性、樹模性感化。為此，黌舍停止了一系列摸索和鼎新。 鼎新黌舍辦理形式。安排中層干部直接賣力對(duì)年級(jí)組的辦理，構(gòu)成黌舍黨政帶領(lǐng)、處室、年級(jí)組三位一體的辦理形式。 鼎新教研體制。建立教科室，由教科室賣力對(duì)黌舍教誨科研停止團(tuán)體打算和辦理，抓好課題立項(xiàng)，全方位促進(jìn)講授程度的進(jìn)步。 黌舍教誨的重中之重是扶植一支高本質(zhì)的西席步隊(duì)。以是黌舍把培養(yǎng)西席步隊(duì)作為常抓不懈的事情來抓。黌舍重視用當(dāng)代教誨理念特別是本質(zhì)教誨實(shí)際武裝西席，構(gòu)造學(xué)習(xí)中共中心國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教誨鼎新全面推動(dòng)本質(zhì)教誨的決定》、第三次全教會(huì)精力及江澤民同道《關(guān)于教誨題目的說話》和國(guó)務(wù)院《關(guān) 于根本教誨鼎新與生長(zhǎng)的決定》等文件精力，同時(shí)聘請(qǐng)專家來校停止當(dāng)代教誨思惟講座,使大師的教誨看法獲得更新。其次，是實(shí)在抓好青年西席培養(yǎng)事情，黌舍責(zé)成專人賣力，制定了一系列實(shí)在可行的辦法來培養(yǎng)青年西席，促使他們敏捷成為講授骨干。三是鼓動(dòng)鼓勵(lì)西席學(xué)習(xí)。至2004年底，兼任西席學(xué)歷合格率達(dá)100%，同時(shí)有13名西席完成研討生課程的學(xué)習(xí)。四是停止校本培訓(xùn)。1997年以來黌舍操縱寒寒假、公休日、早晨等時(shí)候?qū)θＮ飨Ｖ沽税溯啴?dāng)代化教誨培訓(xùn)，使他們根基把握了WIN98操縱，閱卷體系和講授辦理體系，WORD、EXCEL等公用軟件的利用，POWERPOINT、AUTHORWERE、FLASH課件制作東西、收集知識(shí)等多種講授軟件和上彀知識(shí)、各種信息化資本綜合利用的根基體例。50歲以下任課西席大家能本身制作課件，50歲以上西席都能上彀閱覽或下載有關(guān)講授質(zhì)料，并很好地利用于教誨講授當(dāng)中。 顛末量年的擔(dān)當(dāng)、摸索、穩(wěn)固進(jìn)步和深化，黌舍按照“西席為主導(dǎo)、門生為主體，練習(xí)為主線”的講授思惟和實(shí)際，總結(jié)出自學(xué)導(dǎo)練講授法。其根基講堂形式是：全部講堂環(huán)節(jié)為四個(gè)階段即誘思開導(dǎo)階段，門生自學(xué)階段，西席精講階段和穩(wěn)固利用階段。自學(xué)導(dǎo)練法大幅度進(jìn)步了門生的自學(xué)才氣才氣縱橫，變更了各種門生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，進(jìn)步了門生的學(xué)業(yè)成績(jī)。 為了更好地適應(yīng)當(dāng)代教誨和本質(zhì)教誨的需求，黌舍于1998年景立了電教組，使多媒體幫助講授予別的學(xué)科講授停止了無機(jī)的整合。黌舍要求每個(gè)西席每學(xué)期起碼三次操縱多媒體幫助講授，僅2002年，全校西席共上課件課近千節(jié)，收到了很好結(jié)果。 踏實(shí)深切的講堂講授鼎新和教誨科研，鞭策了黌舍講授質(zhì)量不竭爬升。在積年高考中，《高中化學(xué)法度開導(dǎo)講授鼎新嘗試》、《高中數(shù)理化自學(xué)導(dǎo)練式講授鼎新嘗試》、《高中物理教案、學(xué)案一體化復(fù)習(xí)法》等鼎新都閃現(xiàn)了強(qiáng)大的生命力。2000年以來，黌舍講授質(zhì)量獲得較著進(jìn)步，高考成績(jī)?cè)谑袃?nèi)同類黌舍中一向首屈一指，考入清華、北大、浙大、復(fù)旦、南京大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)和上海交大等名校的門生就有200余人。 2002年底，黌舍被定名為省“自主學(xué)習(xí)嘗試黌舍”和“創(chuàng)新教誨嘗試黌舍”。 黌舍先進(jìn)的教誨理念、優(yōu)良的辦理和豐富的教誨講授經(jīng)歷闡揚(yáng)了龐大的輻射感化，產(chǎn)生了深廣的影響。 比來幾年來，黌舍加大了跨省、市、縣的對(duì)交際換活動(dòng)。一是承辦全市研討會(huì)，如2000年全市高三備考會(huì)、2001年高中生物化學(xué)講授研討會(huì)、2004年全市教誨科研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等。再就是與遼寧沈陽二中、河北師大附中、正定中學(xué)、辛集合學(xué)、遵化一中、遷安一中、遷西一中、灤南一中以及市內(nèi)各兄弟黌舍結(jié)為友愛單位并派西席交換經(jīng)歷。 2002年，前中顧委委員、李大釗之子李葆華來校，觀光了“李大釗記念館”，表達(dá)了對(duì)先烈的深切懷想，同時(shí)也對(duì)黌舍生長(zhǎng)寄予了殷切但愿。 同年，蒙古國(guó)一行36人的教誨考查團(tuán)來?？疾椋瑢?duì)黌舍的講授設(shè)施和講授環(huán)境連連贊成。 年底，中華群眾共和國(guó)駐墨西哥特命全權(quán)大使任景玉借回籍看望之際欣然為母校題詞，表達(dá)了對(duì)母校的深切豪情。 2004年，黌舍教研服從喜獲歉收。有5個(gè)根本教誨新課程鼎新嘗試課題結(jié)題，有10名西席獲市級(jí)科研服從獎(jiǎng)；兩名西席獲國(guó)度級(jí)科研服從獎(jiǎng)。3名西席獲國(guó)度級(jí)論文獎(jiǎng)，20名西席獲省級(jí)獎(jiǎng)。從2000年到2004年，黌舍西席頒發(fā)省級(jí)以上優(yōu)良論文67篇，此中國(guó)度級(jí)12篇。 2004年1月，省樹模性高中評(píng)價(jià)組李強(qiáng)副處長(zhǎng)一行來校停止評(píng)價(jià)。同年省教誨廳批準(zhǔn)盧龍中學(xué)為河北省級(jí)樹模性高中。今后，盧龍中學(xué)又跨上了一個(gè)新臺(tái)階。 2005年，黌舍女生宿舍樓續(xù)建工程完整完工，高中持續(xù)擴(kuò)招，在校生人數(shù)達(dá)到3400人。是年高考，有4人進(jìn)入全市應(yīng)屆文理前10名，600分以上人數(shù)列全市第二位。 幾度風(fēng)雨，幾度春秋。盧龍中學(xué)這所百大哥校，雖飽經(jīng)風(fēng)霜，但薄弱的汗青沉淀和發(fā)揚(yáng)大釗精力的名譽(yù)傳統(tǒng)，一向傳承不衰，它鼓勵(lì)著盧中人在盤曲中奮進(jìn)，在鼎新中騰飛。現(xiàn)在，已成為省級(jí)樹模性高中的盧龍中學(xué)，正以百倍的斗志、克意朝長(zhǎng)進(jìn)步的精力，初創(chuàng)更加夸姣的來日誥日！
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盧龍縣潘莊中學(xué)
公立普通
盧龍縣潘莊中學(xué)是一所公辦全日制普通高中，學(xué)校位于盧龍縣潘莊鎮(zhèn)濾馬莊村，1959年建校以來，在潘中人的不懈努力下，鑄就了"艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新"的潘中精神。2004年學(xué)校被河北省教育廳批準(zhǔn)為秦皇島市盧龍美術(shù)中學(xué)，面向全市招收美術(shù)特長(zhǎng)生。學(xué)校硬件設(shè)施齊全，辦學(xué)條件一流，師資力量雄厚，教學(xué)樓、科技樓、宿舍樓、畫室，餐廳、電教室、多媒體教室、校園網(wǎng)、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、閱覽室一應(yīng)俱全。學(xué)校有在校生1000人，教職工116名，其中高級(jí)教師15人，全校教師學(xué)歷合格率達(dá)98%。教師教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。學(xué)校是秦皇島市農(nóng)村示范性高級(jí)中學(xué)。幾年來，國(guó)家投入了大量資金，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)提供了保障。學(xué)校始終以教育教學(xué)為中心，以教改科研為動(dòng)力，以培養(yǎng)人才為根本，以升學(xué)就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持"特色立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校"的品牌戰(zhàn)略，學(xué)校在繼承國(guó)家傳統(tǒng)辦學(xué)的基礎(chǔ)上，提出并實(shí)施了基礎(chǔ)文化課加美術(shù)的教學(xué)模式，全力打造盧龍縣美術(shù)特色一流學(xué)校，美術(shù)專業(yè)從零基礎(chǔ)開始教學(xué)，通過高中階段的學(xué)習(xí)，本科專業(yè)合格率歷年均達(dá)到95%以上，歷年考入大學(xué)的學(xué)生遍布全國(guó)各大院校。學(xué)校優(yōu)秀的師資力量加上文化與專業(yè)并重的教學(xué)模式為學(xué)生考入國(guó)內(nèi)一流美術(shù)院校搭建了良好的平臺(tái)。學(xué)校為公辦學(xué)校，學(xué)費(fèi)按國(guó)家的規(guī)定為公費(fèi)。
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撫寧縣第六中學(xué)
公立普通
撫寧縣第六中學(xué)原名撫寧縣臺(tái)營(yíng)中學(xué)，于1956年9月建在臺(tái)營(yíng)南門外，占地25畝，校舍27間。當(dāng)時(shí)只招兩個(gè)初中班，學(xué)生98人，教職工27人。行政屬于臺(tái)營(yíng)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。1958年，臺(tái)營(yíng)中學(xué)增至6個(gè)班，學(xué)生300余人，從此單獨(dú)立校。 1959年春季，由于修建洋河水庫，臺(tái)營(yíng)中學(xué)遷建到北山。校園占地52畝，校舍107間。1969年臺(tái)營(yíng)中學(xué)開始招收3個(gè)高中班。至1980年，計(jì)有8個(gè)高中班，學(xué)生400人，教職工34人。1981年復(fù)招兩個(gè)初中班，1983年計(jì)有6個(gè)初中班，臺(tái)營(yíng)中學(xué)被定為縣重點(diǎn)初中之一，停收高中。 1986年臺(tái)營(yíng)中學(xué)復(fù)招2個(gè)高中班，至1989年計(jì)有6個(gè)高中班，學(xué)生400余人，教職工40人。進(jìn)入90年代，臺(tái)營(yíng)中學(xué)迅速發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。2000年204名考生考入重點(diǎn)8人，本科20人，?？?70人共198人上線，上線率達(dá)百分之九十五，深受臺(tái)營(yíng)地區(qū)人民贊譽(yù)。自1989年以來，近十年來，臺(tái)營(yíng)中學(xué)共向高校輸送新生1200余人，為臺(tái)營(yíng)地區(qū)文化傳播和教育發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)！ 目前，該校已有16個(gè)教學(xué)班，在校生850余人，教職工59人。其中中學(xué)高級(jí)教師6人，一級(jí)教師19人。已形成一支實(shí)力較強(qiáng)的教師隊(duì)伍。學(xué)校目前建筑面積3494平方米。已配備多媒體電教室2座，教師電子備課室一座，有計(jì)算機(jī)25臺(tái)，學(xué)生計(jì)算機(jī)教室一座，有計(jì)算機(jī)42臺(tái)，現(xiàn)有圖書室一座，有圖書4000余冊(cè)；體育場(chǎng)地3300平方米，理化實(shí)驗(yàn)室各一座。 進(jìn)入新世紀(jì)之后，臺(tái)營(yíng)中學(xué)馳入發(fā)展的快車道。目前，已基本達(dá)到三網(wǎng)（因特網(wǎng)、寬帶網(wǎng)、校園網(wǎng)）進(jìn)校，資源共享。2002年、2003年分別被河北省教育廳命名為“創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。 隨著教育設(shè)施的不斷完善，臺(tái)營(yíng)中學(xué)教師的教學(xué)教研水平提高很快。2002年，劉曉波、張志恒分別獲秦皇島市數(shù)學(xué)、語文千節(jié)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；肖瑤、鄔松分別獲英語、物理千節(jié)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)；李鳳喜獲政治優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)；馬向華、劉曉波分別獲全國(guó)化學(xué)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽指導(dǎo)教師三等獎(jiǎng)；化學(xué)教師趙寶制作的課件《化學(xué)平衡》獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，論文獲省級(jí)一等獎(jiǎng)；呼競(jìng)爭(zhēng)、肖瑤在英語學(xué)科情境教學(xué)的實(shí)驗(yàn)中成果顯著；語文教師張志恒、陳潔琦、劉桂珍等的作文新理念教改實(shí)驗(yàn)已取得初步成效。2003年高考，作文及格率達(dá)50％以上，40分以上達(dá)20％。 尤其是我校教導(dǎo)處副主任李賀新在信息技術(shù)與各科教學(xué)的整合的研究中做出重要貢獻(xiàn)。他撰寫的論文《自然之法》在香港《現(xiàn)代教學(xué)研究》雜志上發(fā)表后，2002年被中國(guó)教育學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)專業(yè)委員會(huì)評(píng)為“全國(guó)應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)成果一等獎(jiǎng)”，后又被人民日?qǐng)?bào)出版社、中國(guó)教育報(bào)“現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐論壇”評(píng)為創(chuàng)新教育理論一等獎(jiǎng)。 我校學(xué)生的能力提高很快。2003屆畢業(yè)生袁鐵柱獲2002年數(shù)學(xué)競(jìng)賽全國(guó)三等獎(jiǎng)，為我縣當(dāng)年唯一的獲獎(jiǎng)同學(xué)，同年他還獲全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。2003年8月20日，中央電視臺(tái)播放了他勤奮學(xué)習(xí)的專題片。在近幾年的全國(guó)中學(xué)生英語能力大賽中，我校的俞麗萍、李爽、黨海輝、楊志杰等均獲全國(guó)三等獎(jiǎng)；在2003年全國(guó)“杏壇杯”中學(xué)生競(jìng)賽中我校有十名同學(xué)的十二篇作文入選；在全國(guó)第七、八、九屆圣陶杯作文大賽中，我校先后有十余名同學(xué)獲全國(guó)二、三等獎(jiǎng)。 2003年7月9日，撫寧縣人民政府將撫寧縣臺(tái)營(yíng)中學(xué)更名為撫寧縣第六中學(xué)。
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