溫州平陽(yáng)縣育秀高級(jí)中學(xué)

溫州平陽(yáng)縣育秀高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

    平陽(yáng)縣育秀高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦于1987年，是平陽(yáng)縣第一所民辦高中，也是溫州最早六所民辦高中之一。該校是幾位離體干部和中學(xué)教師創(chuàng)辦的。20多的辦學(xué)歷史，歷盡艱辛，幾經(jīng)曲折，從占地面積5.5畝擴(kuò)大到37畝，從建筑面積只有1000平方米增加到14000多平方米，從3個(gè)班級(jí)增加18個(gè)班，學(xué)生從150名增加880名，現(xiàn)有教職員工70多名，專任教師48名，期中高級(jí)教師占60%以上，中共黨員9人。成為一所上規(guī)摸上擋次的民辦高級(jí)中學(xué)。   辦學(xué)20多年來(lái)，只求社會(huì)效益，不計(jì)較經(jīng)濟(jì)利益，辦學(xué)指導(dǎo)思想端正，目標(biāo)明確，發(fā)展態(tài)勢(shì)看好。2003年浙江省教育行政部授于學(xué)校創(chuàng)辦人楊化岳、葉文龍同志“終身教育奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”，并先后評(píng)為縣文明學(xué)校，安全、先進(jìn)單位，2004年評(píng)浙江省一級(jí)民辦學(xué)校

學(xué)校成績(jī)：   學(xué)校從創(chuàng)辦以來(lái)，辦學(xué)條件不斷完善，教育手段先進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在高中證書(shū)會(huì)考中，我校絕大部分學(xué)科及格率都在95%以上，地理、歷史、信息技術(shù)多年及格率在100%，2001年會(huì)考及格率95.80%，高考上線率72.4%，2002年會(huì)考及格率97.80%，高考上線率73.79%，2003年會(huì)考及格率97.5%，高考上線率72.48%，2004年會(huì)考及格率96.5%，高考上線率73%，體育達(dá)標(biāo)率從2001年的97.5%，提高到2003年98.8%，2005年到2007年會(huì)考及格率，雖然有所下降，但2008年會(huì)考及格率上到我校歷史上最好水平，居平陽(yáng)縣同類高中首位。

堅(jiān)持德育為首，育人為本，活動(dòng)載體豐富，效果顯著   育秀中學(xué)重視德育工作，德育隊(duì)伍健全，制度完善。通過(guò)三個(gè)載體的教育活動(dòng)，把德育抓活了，一個(gè)載體是“七個(gè)一”工程建設(shè)。要求每個(gè)學(xué)生每周寫(xiě)一條座右銘，寫(xiě)一條名人名言，寫(xiě)一篇心得文章，給學(xué)校提一條建議。給自己寫(xiě)一段評(píng)語(yǔ)，說(shuō)一個(gè)故事，做一件好事；第二個(gè)載體是開(kāi)展成功系列教育，喚起學(xué)生內(nèi)心的覺(jué)醒，樹(shù)立成功意識(shí)。2002年一年全校寫(xiě)各種小文章9000多篇，提建議4000多條。做好事40條件，評(píng)出8個(gè)成功教育示范班和8個(gè)成功教育示范生。愛(ài)表彰學(xué)生達(dá)600多名，第三在學(xué)生中全面開(kāi)展：愛(ài)自己、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校的“五愛(ài)教研活動(dòng)”。學(xué)校德育體現(xiàn)了基礎(chǔ)性、計(jì)劃性、實(shí)效性。

狠抓緊教學(xué)管理，常規(guī)落實(shí)，教改先導(dǎo)，質(zhì)量穩(wěn)中有升   育秀中學(xué)針對(duì)民辦學(xué)校師資隊(duì)伍不穩(wěn)定的問(wèn)題，采用了“博采眾長(zhǎng)”和“事業(yè)聚人，情感凝人，待遇留人”的辦法。實(shí)行德、能、勤、績(jī)綜合考核，通過(guò)優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，保證了師資隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定。通過(guò)《教學(xué)管理制度》、《教師教學(xué)基本要求》等一系列教學(xué)管理制度，來(lái)追求教學(xué)效益；同時(shí)通過(guò)“行政考評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、教師互評(píng)、常規(guī)檢查”等辦法，對(duì)教學(xué)進(jìn)行全程監(jiān)控。通過(guò)常規(guī)的教研活動(dòng)和課題研究，來(lái)提高教育教學(xué)水平。采用了以“一條主線，五個(gè)環(huán)節(jié)，五個(gè)優(yōu)化”為主要內(nèi)容的分層教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，有效地推動(dòng)了素質(zhì)教育。

溫州平陽(yáng)縣育秀高級(jí)中學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：平陽(yáng)縣昆陽(yáng)鎮(zhèn)城南三排口

公交車(chē)站：附近500米內(nèi)沒(méi)有公交站

公交車(chē)：附近500米內(nèi)沒(méi)有公交車(chē)