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寧?？h躍龍中學(xué)
公立省重點
寧海躍龍中學(xué)的前身為首批一級重點中學(xué)——寧海中學(xué)。近二百年來，這塊地靈人杰的寶地，培養(yǎng)了無數(shù)的人才，鑄就了寧海的輝煌，孕育了寧海的文明。1998年8月寧海中學(xué)搬遷，在舊校址上創(chuàng)辦了全日制初級中學(xué)——躍龍中學(xué)。辦學(xué)總目標(biāo)學(xué)校：以“合格＋特長=躍龍人”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，辦合格加特色的學(xué)校。致力團結(jié)奮斗，成為全縣一流 學(xué)校，全省名優(yōu)學(xué)校，人民滿意學(xué)校。教師：嚴(yán)教＋研修師德高尚、學(xué)識淵博、教藝精湛、教風(fēng)嚴(yán)謹、勤于研究終身研修，團體合作，能適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展學(xué)生個性需要學(xué)生：精學(xué)＋個性出色的才智、健全的人格突出個性，發(fā)揮特長，適應(yīng)社會發(fā)展的需要[1] 實現(xiàn)目標(biāo)規(guī)劃的總體思路堅持以人為本，和諧發(fā)展的辦學(xué)指導(dǎo)思想，全面貫徹教育方針，認真落實“以人為本，發(fā)展內(nèi)涵優(yōu)字當(dāng)先，創(chuàng)新強校”的辦學(xué)理念。搶抓課程改革機遇，增強發(fā)展意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識和實干精神，致力發(fā)展自己。以求真務(wù)實的工作態(tài)度，積極推進課程改革，深化素質(zhì)教育，開發(fā)校本課程，努力探索數(shù)字化管理和學(xué)校特色發(fā)展道路。教學(xué)改革，必須根據(jù)“外圍向核心帶近”的總策略思想，分別在創(chuàng)造校本課程－－建設(shè)校園文化、改造地方課程－－選修課和課外興趣小組的系列化和正?；?、改革國家課程——因材施教（按程度分層次教學(xué)等方面），適時地提出階段性的奮斗目標(biāo)。逐步把躍龍中學(xué)建成高層次、高素質(zhì)、高品位、高水平的一流學(xué)校。鞏固德育“跟蹤到人、了解到人、落實到人”的特色，加強新形勢下德育工作方法和策略的研究，增強德育工作的針對性、實效性，積極開展學(xué)生心理健康教育和現(xiàn)代文明行為規(guī)范教育，促進學(xué)生人格主體性和社會化發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，努力踐行德智體美等諸方面全面發(fā)展的素質(zhì)教育。樹立學(xué)習(xí)即責(zé)任、即義務(wù)的學(xué)習(xí)觀念，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，倡導(dǎo)同伴互助，努力提升教師隊伍的整體素質(zhì)，為實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃奠定人力和智力基礎(chǔ)。師德教風(fēng)常抓不懈，建設(shè)一支師德高尚、學(xué)識淵博、教藝精湛、教風(fēng)嚴(yán)謹、勤于研究的教師隊伍。音美體藝信息要大力開展特長活動，發(fā)展學(xué)生特長。特長活動要以學(xué)校特色基地為支撐，根據(jù)地方特色和學(xué)校實際，確定特色項目，按計劃開展活動，培養(yǎng)特長學(xué)生，開發(fā)傳統(tǒng)項目，依靠特色揚名
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寧波一中(寧波中學(xué))
公立市重點
寧波中學(xué)創(chuàng)辦于1898年，歷史悠久，聞名全國。她始名儲才學(xué)堂，百年間，曾幾易校名，歷史上曾是華東地區(qū)重點中學(xué)、浙江省重點中學(xué)。 1988年復(fù)名寧波中學(xué)，1995年評為浙江省首批一級重點中學(xué)，是全國中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校，全國學(xué)校體育衛(wèi)生工作先進單位，省先進基層黨組織，省首批文明學(xué)校，省教育科研百強學(xué)校，省電化教育先進學(xué)校，省中小學(xué)先進圖書館?！ W(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職員工230人，教師180人。其中浙江省特級教師6人，正教授級中學(xué)高級教師2人，寧波市“名師”5人，高級教師52人，一級教師53人，擁有一大批獲得省市“教壇新秀”、“教壇中堅”和市骨干教師稱號的中青年教師。學(xué)校現(xiàn)有59個班級，2800多名學(xué)生。一百多年來，寧波中學(xué)始終貫穿“愛國、進步、科學(xué)、文明”的辦學(xué)主旋律，遵循“自律、自立、自強”的校訓(xùn)，形成了“嚴(yán)謹、求實、創(chuàng)新、全面發(fā)展”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹教育，愛心育人”的教風(fēng)，“勤學(xué)勤思、求真求實”的學(xué)風(fēng)，百年來培養(yǎng)了包括9名中國科學(xué)院院士在內(nèi)的一大批享譽國內(nèi)外的杰出人才?！ 〗陙?，學(xué)校進行形式多樣富有實效的德育教育，全面實施以創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育，不斷深化教育改革，努力實現(xiàn)教育觀念和提高教育質(zhì)量方式的兩個根本性轉(zhuǎn)變。學(xué)校按照“主體意識，人文素養(yǎng)，科學(xué)精神”的教育理念，堅持與時俱進，不懈構(gòu)建一流管理體系，打造一流教師隊伍，追求一流教育質(zhì)量，為學(xué)生提供全面發(fā)展的平臺，優(yōu)化寧中優(yōu)質(zhì)教育品牌，把學(xué)生培養(yǎng)成有文化素養(yǎng)、有健全體魄、有創(chuàng)新精神、有競爭能力的一代新人。 學(xué)校占地面積283畝，總建筑面積6萬余平方米，總投資1.7億元人民幣。校舍設(shè)計新穎，功能健全，設(shè)施一流，風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境宜人，是一所全寄宿制高級中學(xué)，是莘莘學(xué)子讀書成才的理想之地，是寧波市現(xiàn)代化教育的窗口?！ ‖F(xiàn)任校長是物理特級教師、教授級中學(xué)高級教師、寧波市名師、寧波市勞動模范李永培。
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墻頭鎮(zhèn)初級中學(xué)
公立普通
象山縣墻頭鎮(zhèn)初級中學(xué)創(chuàng)辦于1969年，座落于墻頭鎮(zhèn)墻頭村立三路18號，原址曾創(chuàng)辦過象山縣立三中學(xué)，辦學(xué)歷史悠久。學(xué)校在1976年，1977年曾辦過二屆高中。現(xiàn)在學(xué)校擁有9個教學(xué)班，399名學(xué)生，35名教職工，其中專任教師30人，大學(xué)本科占70%，中學(xué)一級教師占40%。 目前，學(xué)校占地11000平方米，04年春，動工建成師生宿舍樓、食堂、綜合樓，對教學(xué)樓進行了重新裝修，學(xué)校建筑面積達4900平方米，建有標(biāo)準(zhǔn)的電腦房、多媒體教室、理化生實驗室等現(xiàn)代化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施。一直來，學(xué)校以“文明、勤學(xué)、創(chuàng)新、識理、進取”為校訓(xùn)，圍繞“穩(wěn)定、質(zhì)量、發(fā)展”工作宗旨，以提高學(xué)生道德水平為基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力為重點，提高效益為突破口，全面推進素質(zhì)教育。學(xué)校堅持外樹形象，內(nèi)抓質(zhì)量，成績喜人，在03年中考中獲全縣農(nóng)村初中平均分第一的佳績。 近年來，學(xué)校結(jié)合實際，開展“農(nóng)村小班化教學(xué)”、“課堂教學(xué)評價改革”等課題研究工作，創(chuàng)設(shè)良好的教研氛圍，為全面實施新課程打下扎實基礎(chǔ)。 此外，學(xué)校先后被評為“縣文明學(xué)?！薄ⅰ翱h安全工作先進學(xué)?！?，并于02年、03年連續(xù)兩年被評為“縣教育局目標(biāo)管理考核先進學(xué)?！?。
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寧波市效實中學(xué)(寧波五中)
公立普通
寧波市效實中學(xué)是創(chuàng)辦于1912年的一所完全中學(xué)，原系浙江省著名私立中學(xué)。1956年改為公立，更名“寧波第五中學(xué)”。1959年和1978年兩次被列為省重點中學(xué)。1980年復(fù)稱“效實”。1981年被定為省首批重點中學(xué)。1995年被定為省一級重點中學(xué)。1999年被批準(zhǔn)為舉辦“浙江省創(chuàng)新教育理科實驗班”的全省二所試點中學(xué)之一。2000年被批準(zhǔn)為教育部“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”。2005年列入首屆中國百強中學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有42個班級，2027名學(xué)生，252名教職工（包括寧波外國語學(xué)校任教）。有享受政府特殊津貼專家2名，省、市有突出貢獻科技人員3名，省功勛教師1名，在職省特級教師7名，寧波市名師12名，寧波市杰出專家1名，高級教師73名（享受教授級待遇5人），全國部委級先進15名，省教壇新秀7名，市教壇中堅3名，市骨干教師3名?！ ?996年起寧波市政府投億元巨資易地重建效實，1999年秋季投入使用。新校舍占地126畝，建筑面積38500余平方米，建有行政、教學(xué)、實驗、電教、勞技、圖書、生活等樓舍和8765平方米設(shè)施一流的“寬誠體藝館”，有中國田徑協(xié)會驗收認證授牌的400米塑膠跑道標(biāo)準(zhǔn)田徑場及足球場、網(wǎng)球場等。圖書館藏書11萬余冊。學(xué)校向以教學(xué)質(zhì)量高、文理并重、數(shù)理外文兼長著稱。建校九十多年來培養(yǎng)了30000余名畢業(yè)生，遍布海內(nèi)外，為振興中華作出貢獻，其中包括童第周等9位中科院院士和胡思得等5位中國工程院院士。李政道博士曾函贊效實“桃李滿天下，成果布四海。”長期以來學(xué)校繼承和發(fā)揚“愛國、科學(xué)”和“求適務(wù)實、與日俱進”的優(yōu)良傳統(tǒng)，確定了“堅持方針，遵循規(guī)律，打好基礎(chǔ)，培育人才”的辦學(xué)思想和“第一流，高質(zhì)量，校風(fēng)好，有特色，現(xiàn)代化”的奮斗目標(biāo)，推崇“全面，基礎(chǔ)，高質(zhì)量，大面積”的教育準(zhǔn)則和“起點高，要求嚴(yán)，基礎(chǔ)厚，能力強，素質(zhì)好，后勁足”的教學(xué)特色；教育學(xué)生樹立“獻身祖國，振興中華”的遠大理想和“熱愛知識，遵循規(guī)律”的科學(xué)態(tài)度；積極倡導(dǎo)“奮發(fā)進取，探索創(chuàng)新”的鉆研精神和“實事求是，講求實效”的務(wù)實作風(fēng)。畢業(yè)會考及高考成績一直居全省前列，各級各類競賽成績優(yōu)異，近10年中，學(xué)校38次獲得全國中學(xué)生數(shù)理化、自然學(xué)科和信息技術(shù)競賽浙江賽區(qū)的第一名和團體優(yōu)勝獎。學(xué)生活動豐富，社團活躍，體育、藝術(shù)等各方面成績斐然，獲獎學(xué)生層出不窮。學(xué)校不斷深化教育改革，推進素質(zhì)教育，多次被評為省教育先進單位。近年又被評為省德育教育、省教學(xué)科研、省藝術(shù)教育、省“模范職工之家”、省電化教育、省施行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》等先進單位，獲省、市基礎(chǔ)教育成果獎一等獎。學(xué)校還先后與美國霍普金斯中學(xué)、英國珀斯學(xué)院、德國漢內(nèi)漢里克學(xué)校、新加坡華僑中學(xué)、南洋女子中學(xué)、圣
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