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云南師范大學(xué)附屬小學(xué)(云南師大附小)
公立市重點(diǎn)
云南師范大學(xué)附屬小學(xué)位于美麗的昆明翠湖之濱，始建于1939年，其前身為抗戰(zhàn)時期的西南聯(lián)大附小。學(xué)校繼承并弘揚(yáng)了西南聯(lián)大“剛毅堅(jiān)卓”的辦學(xué)精神，并以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，逐步形成了“立志、勤奮、文明、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。學(xué)校擁有文林、金安、金牛三個校區(qū)，108個教學(xué)班，在校師生7500多人（2010年8月，新增金江校區(qū)，全校教學(xué)班增加為112個）。全體附小人用愛和責(zé)任在工作，通過全程、全員、全方位育人，為學(xué)生充分、全面、終身發(fā)展創(chuàng)造條件、夯實(shí)基礎(chǔ)。
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昆明市蓮華小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
云南省昆明市五華區(qū)蓮華小學(xué)始建于1942年,地處蓮花池畔，校園占地面積8.95畝，全校1509名學(xué)生，設(shè)有29個教學(xué)班。校園四季鮮花盛開, 一個個擺搭精美的花壇把校園妝點(diǎn)得猶如大花園。一幢新建的六層教學(xué)大樓拔地而起，步入教學(xué)大樓,映入眼簾的是那富有教育意義的德育走廊,讓人目不暇接,受益匪淺。微機(jī)、語音、多功能、自然、音樂、美術(shù)、體育、勞技、圖書室一應(yīng)俱全?！ 〗陙恚瑢W(xué)校以”全面發(fā)展，夯實(shí)基礎(chǔ)，科學(xué)育人，勇于創(chuàng)新”為辦學(xué)方向，狠抓教學(xué)質(zhì)量。三年中，師生在各級各類競賽中先后獲全國獎78人，獲省、市、區(qū)級獎數(shù)百人。在全校63名教師中，有11人是市級骨干教師、區(qū)級學(xué)科帶頭人，19人是市級、區(qū)級優(yōu)秀教師，占全校教師比例的50%。學(xué)校被定為全國”反饋教學(xué)法”實(shí)驗(yàn)學(xué)校，同時還接受了省級勞動實(shí)驗(yàn)課題的研究任務(wù)?！ W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀念超前，眼界開闊，在五華區(qū)教委的關(guān)心和重視下，在教委撥款27萬元的基礎(chǔ)上，學(xué)校又自籌資金30多萬元，于今年9月份，建起了蓮華校園網(wǎng)絡(luò)，班級實(shí)現(xiàn)”四機(jī)一幕”。
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昆明市嵩陽小學(xué)(嵩陽小學(xué))(原嵩陽一小)
公立縣重點(diǎn)
嵩陽小學(xué)的全稱為嵩明縣嵩陽鎮(zhèn)第一完全小學(xué)。原址位于縣城西北角，始建于1910年，至今有近百年的歷史?！ ♂躁栃W(xué)是市、縣兩級文明學(xué)校，省一級三等示范小學(xué)，現(xiàn)有37個教學(xué)班，2039名學(xué)生，84名教職工。 幾年來，學(xué)校沿著科學(xué)、規(guī)范管理的軌道穩(wěn)步發(fā)展。全體教職工"團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、開拓、創(chuàng)新"，扎實(shí)工作，各方面都取得了突出的成績，社會信譽(yù)很高，發(fā)揮了示范學(xué)校的輻射作用。近年來，學(xué)校在教學(xué)教研方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研和貫徹落實(shí)新課標(biāo)，圍繞"自主、合作、探究學(xué)習(xí)"的主題開展研究。教師轉(zhuǎn)變觀念，改變角色，以學(xué)生為主，尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生求異思維，發(fā)展學(xué)生個性。在課堂教學(xué)中，徹底改變陳舊的模式，做到師生平等，學(xué)生自主、生生互動、師生互動的學(xué)習(xí)方式。通過努力探索，大膽實(shí)踐，已經(jīng)取得了一定的經(jīng)驗(yàn)和成績?！ ‰S著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快，學(xué)校建成教學(xué)樓2幢，計(jì)5199.54平方米，內(nèi)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化教室40個，綜合樓1幢，計(jì) 2787.44平方米，內(nèi)設(shè)電教室、體育室、美術(shù)室、圖書室、閱覽室、儀器室、語音室、音樂室、微機(jī)室、中心控制室、辦公室、少先隊(duì)室、大小會議室等;教學(xué)樓和綜合樓鋪設(shè)了現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，包括遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)、電話系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等;加上廁所、配電室、籃球場地等配套建筑和課桌椅等設(shè)備購置?！ 《嗄陙?，我校教育教學(xué)效果顯著， 1990年，學(xué)校獲"昆明市電教先進(jìn)集體"、"市暑假活動先進(jìn)集體"、"市德育先進(jìn)集體"、"市少先隊(duì)紅旗大隊(duì)"稱號，142、147兩個班分別獲"全國紅旗中隊(duì)"、"省紅旗中隊(duì)"稱號，學(xué)生美術(shù)作品19幅赴北京展出;美育工作，李婧婕等同學(xué)在參加全國"小白花"杯少年漫畫作品比賽中獲二等獎，李云濤老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎，楊雨泉獲伯樂獎。1997年，嵩陽小學(xué)少先隊(duì)獲"全國雛鷹大隊(duì)"稱號。2002年12月被云南省教育廳評定為"云南省一級示范小學(xué)"。2003年8月，學(xué)校獲共青團(tuán)云南省委、省教育廳頒發(fā)的"第二屆全國青少年英語口語大賽 ‘前進(jìn)杯"云南賽區(qū)優(yōu)秀組織獎"，兩名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎，4名學(xué)生獲新人獎。多次被省少工委、晨光出版社評為優(yōu)秀小記者站。 我們的校風(fēng)是：團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新;教風(fēng)是：嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、敬業(yè)高效;學(xué)風(fēng)是：樂學(xué)多思、勤奮上進(jìn)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量多年位居鎮(zhèn)內(nèi)第一;僅兩年多來，教師論文100余篇獲市級以上獎或在有關(guān)刊物上發(fā)表;45名教師分別受到國家、省、市、縣級的表彰或獎勵;7名教師參加昆明市課堂教學(xué)競賽活動并獲得一、二、三等獎;德育、美育工作捷報頻傳，學(xué)生在少先隊(duì)活動、書畫、音樂技能比賽中獲省級以上獎勵的高達(dá)162人次，其中，7名學(xué)生獲全國千名好少年、好兒童稱號。78名學(xué)生的美術(shù)作品獲國家級獎勵，1名學(xué)生到北京參加"中國青少年新人大賽兒童聲樂組比賽"獲銅獎（未設(shè)金獎）。2名學(xué)生到昆明參加電腦操作比賽，1人獲I T娃娃知識與技能"十佳娃娃"稱號，1人獲優(yōu)勝獎;10多名學(xué)生的文章在《蜜蜂報》上發(fā)表，8名學(xué)生獲團(tuán)省委"學(xué)習(xí)交通知識好學(xué)生"稱號。
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昆明市紅旗小學(xué)
公立市重點(diǎn)
昆明市五華區(qū)紅旗小學(xué)歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽(yù)。
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昆明市育紅小學(xué)
公立市重點(diǎn)
昆明市五華區(qū)育紅小學(xué)位于昆明市中心玉帶河畔，與東西寺塔毗鄰的育紅小學(xué)是一所有著70多年發(fā)展歷史的名校，多年來，得到了社會各界的一致認(rèn)同，樹立了良好的聲譽(yù)，是云南省一級示范小學(xué)?！ ≡跈C(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)，我們迎來了基礎(chǔ)教育課程改革，掀開了育紅發(fā)展歷史上新的一頁。2003年9月在政府和教育行政部門的關(guān)心指導(dǎo)下，進(jìn)行了教育資源的整合，撤消金碧小學(xué)，整體并入育紅小學(xué)，進(jìn)一步促進(jìn)教育資源的優(yōu)化配置，提高辦學(xué)質(zhì)量和整體效益，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需要，更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)?，F(xiàn)育紅小學(xué)一校兩址，占地14.8畝，有30個教學(xué)班，學(xué)生1325人，教職工85人，教學(xué)輔助教室11間，均達(dá)一級標(biāo)準(zhǔn)?！ F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，銳意改革的領(lǐng)導(dǎo)班子正帶領(lǐng)著一支用于探索，樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，在秉承嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，本著“以人為本”的宗旨，著眼“遠(yuǎn)字”，立足“高”字，突出“新”字，樹立“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、創(chuàng)新、敬業(yè)”的校風(fēng);“求實(shí)、求精、優(yōu)質(zhì)高效”的教風(fēng);“勤奮守紀(jì)、文明向上”的學(xué)風(fēng)，以培養(yǎng)品行端正、智能優(yōu)良、興趣廣泛、身心健康，學(xué)有特長的學(xué)生為育人目標(biāo);實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化，教學(xué)規(guī)范化，設(shè)備現(xiàn)代化、環(huán)境育人化的工作目標(biāo)，促進(jìn)師生和諧發(fā)展，獲取學(xué)校、學(xué)生、教師、家長、社會多贏的局面?！ ≡趯W(xué)校的教育教學(xué)改革中，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口，開展了教學(xué)教法及現(xiàn)代教學(xué)手段的研究，狠抓科研。全校教師中20%獲市、區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師稱號。教師的論文、課堂教學(xué)競賽、說課競賽等在全國、省、市、區(qū)多次獲獎。學(xué)校被定為省級勞動課教學(xué)示范點(diǎn)，省級科學(xué)課推廣示范校。是全國“引探教學(xué)法”的實(shí)驗(yàn)基地，學(xué)校的“大課間”活動在全省進(jìn)行推廣。學(xué)校曾在全國文教群英會上獲“全國紅旗學(xué)校”的光榮稱號。被評為“昆明市文明單位”“文明學(xué)校”“愛國衛(wèi)生紅旗單位”?！ ≌雇磥恚t將揚(yáng)起改革和發(fā)展的風(fēng)帆，遵循德育是靈魂、教學(xué)是中心、質(zhì)量是生命、科研是先導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)是手段、師資是根本、設(shè)施是基礎(chǔ)、管理是保證、服務(wù)是宗旨的辦學(xué)思路，群策群力，團(tuán)結(jié)一致，共同開創(chuàng)育紅更加輝煌的明天。
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昆明市盤龍小學(xué)
公立省重點(diǎn)
昆明市盤龍小學(xué)始建于抗日戰(zhàn)爭結(jié)束后的1946年，當(dāng)時是一個美軍醫(yī)院，前身為圣光私立教會小學(xué)。1956年政府接收，正式更名為“盤龍小學(xué)”。1959年盤龍小學(xué)被評為全國重點(diǎn)小學(xué)?！ W(xué)校先后被命名為云南省文明單位，全國德育工作先進(jìn)集體，全國雛鷹大隊(duì)，全國少先隊(duì)紅旗大隊(duì)，云南省一級實(shí)驗(yàn)學(xué)校，云南省一級示范小學(xué)，云南省教育科研實(shí)驗(yàn)學(xué)校，云南省先進(jìn)單位，云南省教書育人先進(jìn)單位，全國賞識教育實(shí)驗(yàn)基地，昆明市科普教育一級示范學(xué)校，昆明市文明單位，昆明市文明學(xué)校，昆明市衛(wèi)生紅旗單位，昆明市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校先進(jìn)集體、昆明市文明交通示范學(xué)校、昆明市百日安全無事故十佳校園等光榮稱號。一直以來，盤龍小學(xué)都是盤龍區(qū)乃至昆明市和云南省歷史最悠久（云南師大附小始建于1939年）和師資力量最為雄厚的小學(xué)之一，如今的盤龍小學(xué)師資力量雄厚，本部，映象，濱江三個校區(qū)在校師生共有5100多人，辦學(xué)效益顯著。國家、省、市、區(qū)、校級優(yōu)秀教師和學(xué)科骨干教師、比例占到全校教師人數(shù)的55.1%。
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昆明市中華小學(xué)
公立省重點(diǎn)
昆明市盤龍區(qū)中華小學(xué)地處昆明市中心區(qū)主要街道的東風(fēng)西路91號，占地面積5。5畝，學(xué)校共有5000平方米的教學(xué)大樓2幢，共有教師63名、50歲以上的老教師8人、35歲以上的50歲以下的中年教師16人、35歲以下年輕教師39人。其中小學(xué)高級教師31人、一級教師17人、二級教師9人、未定級和今年新分配大學(xué)生7人。全校共有學(xué)生1462人，有1—6年級共24個教學(xué)班?！ ≈腥A小學(xué)創(chuàng)辦于1942年，解放以后改為公立學(xué)校，五十年代一度時期曾經(jīng)改名“曲藝學(xué)園”，五十年代末期恢復(fù)“中華小學(xué)”名稱。多年來歷屆領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)校的發(fā)展，使中華小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量一直處于我省教育廳行列的領(lǐng)先地位，八十年代就被定為云南省重點(diǎn)小學(xué)。之后學(xué)校先后被命名為云南文明單位，全國德育工作先進(jìn)集體，全國少先隊(duì)紅旗大隊(duì)，云南省一級實(shí)驗(yàn)學(xué)校，云南省教育科研實(shí)驗(yàn)學(xué)校，云南省先進(jìn)單位，云南省教書育人先進(jìn)單位，全國嘗試教育實(shí)驗(yàn)基地等光榮稱號。校長治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理嚴(yán)格、全校教師團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)，形成自立和諧、創(chuàng)新發(fā)展的優(yōu)良校風(fēng);敬業(yè)愛生、求實(shí)奮進(jìn)的教風(fēng);勤學(xué)健康、活潑可愛的校風(fēng)。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的工作中、在豐富的教育教學(xué)活動中，全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量、面向全體學(xué)生。使學(xué)生得到全面和諧的發(fā)展。贏得了社會的普遍信任和廣泛贊譽(yù)。
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昆明市春城小學(xué)
公立省重點(diǎn)
春城小學(xué)始建于1961年，建校44年來，本著“有道德、健體魄、學(xué)先鋒、講文明、長知識、比創(chuàng)造”的校訓(xùn)，形成了現(xiàn)有的格局：教學(xué)班38個，學(xué)生1913人，教職工112人，其中大專學(xué)歷占86.3%，本科學(xué)歷占65%，有10人取得研究生課程班畢業(yè)證書，有20人在讀研究生課程班。學(xué)?，F(xiàn)有特級教師2人，中學(xué)高級教師1人，小學(xué)高級教師79人，占教師總?cè)藬?shù)的70.53%，有國家級、省級、市級、區(qū)級學(xué)科帶頭人和骨干教師29人，占25%。 學(xué)校的總目標(biāo)是面向世界，面向未來，建設(shè)一所現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。多年來，學(xué)校形成了五個鮮明的辦學(xué)特色：以教育科研為主導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為依托，以開發(fā)為動力，以現(xiàn)代教育技術(shù)為支撐，以培養(yǎng)人才為己任?！ 〈撼切W(xué)在素質(zhì)教育的體系上做到了四個“落實(shí)”：從課程改革上落實(shí)，從運(yùn)行機(jī)制上落實(shí)，從實(shí)踐模式上落實(shí)，從教學(xué)技術(shù)上落實(shí)。正如專家評價說：“春城小學(xué)不是在說素質(zhì)教育，而是實(shí)實(shí)在在地做素質(zhì)教育。春城小學(xué)的學(xué)生不是帶著分?jǐn)?shù)去找中學(xué)，而是帶著素質(zhì)去找中學(xué)。” 我們研究優(yōu)質(zhì)教育，培養(yǎng)出了一批批優(yōu)質(zhì)的學(xué)生。2004年，我校學(xué)生獲云南省青少年英語口語大賽特等獎;排球隊(duì)獲昆明市小學(xué)生軟式排球賽冠亞軍;足球隊(duì)獲昆明市中小學(xué)生足球比賽亞軍;武術(shù)隊(duì)獲昆明市中小學(xué)生武術(shù)比賽團(tuán)體總分第一名、集體項(xiàng)目第二名;由低年級學(xué)生組成的珠心算隊(duì)獲昆明市首屆珠心算比賽第一名;網(wǎng)球隊(duì)獲五華區(qū)中小學(xué)生網(wǎng)球比賽團(tuán)體總分第一名;合唱隊(duì)獲五華區(qū)第十四屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱一等獎?！ ?yōu)質(zhì)教育、教育優(yōu)質(zhì)，關(guān)鍵在于教育者自身的優(yōu)質(zhì)。學(xué)校要發(fā)展，學(xué)生要發(fā)展，關(guān)鍵在于教師的發(fā)展。“培訓(xùn)是給教師的長遠(yuǎn)福利，培養(yǎng)是對教師的最大關(guān)心和愛護(hù)”，這是春城小學(xué)培養(yǎng)教師的宗旨。學(xué)校堅(jiān)持做到校本培訓(xùn)四化：校本培訓(xùn)課題化，校本培訓(xùn)梯級化，校本培訓(xùn)課程化，校本培訓(xùn)過程實(shí)踐化。構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，在為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)的事業(yè)中獲得教師自身不斷發(fā)展。
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昆明市師專附小
公立普通
昆明市師專附小隸屬昆明市教育局，1905年建校。學(xué)?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，一個位于昆明市北市區(qū)龍泉路669號，另一個位于市政府月牙塘小區(qū)內(nèi)，學(xué)?？傉嫉?9畝，校舍建筑面積13387平方米，綠化面積占40%。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班44個，學(xué)生2300多名，在職教職工總數(shù)104名?！ ±ッ魇袔煂８叫‰`屬昆明市教育局，屬于政府全額撥款的事業(yè)單位，1905年建校。學(xué)校現(xiàn)有兩個校區(qū)，一個位于昆明市北市區(qū)龍泉路669號，另一個位于市政府月牙塘小區(qū)內(nèi)，學(xué)?？傉嫉?9畝，校舍建筑面積13387平方米，綠化面積占40%。學(xué)校擁有高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，能滿足各學(xué)科現(xiàn)代教育教學(xué)的需要?！ W(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班44個，學(xué)生2300多名，在職教職工總數(shù)104名，全部為大專及其以上學(xué)歷，其中小學(xué)高級教師50名，市級學(xué)科帶頭人、骨干教師11名、區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師9名、區(qū)級教壇新秀4名。教師平均年齡不到35歲。經(jīng)過多年來全校師生的共同努力，學(xué)校獲得國家級語言文字示范校、云南省一級示范小學(xué)、云南省文明學(xué)校、云南省信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中國特色教育理念與實(shí)踐項(xiàng)目學(xué)校等榮譽(yù)稱號?！ W(xué)校堅(jiān)持實(shí)施全面育人工程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。確立了“先成人，后成才”的育人理念。積極開發(fā)校本資源創(chuàng)造育人特色，在進(jìn)行愛國主義教育的基礎(chǔ)上，對全體學(xué)生進(jìn)行誠信教育、禮儀教育、挫折教育等，聘請專家指導(dǎo)開展了心理健康教育，尤其是創(chuàng)出了“養(yǎng)成教育、法制教育”的明顯特色，以特色促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
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昆明市武成小學(xué)
公立省重點(diǎn)
具有百年歷史的昆明武成小學(xué)，創(chuàng)辦于1903年，它是云南省首批11所新式省會小學(xué)堂中的一所。校園內(nèi)那棵依然秀立挺拔的婆娑樹見證了武成小學(xué)從一所武廟改建的小學(xué)發(fā)展到今天如此規(guī)模的風(fēng)雨歷程;高大滄桑的桉樹更是在無數(shù)次的四季交替中迎來、送走一批批武成人?；厥淄?，在場所有人的都有說不完的話題。 武成小學(xué)位于昆明市五華區(qū)武成路，占地面積5000余平方米。五華區(qū)武成小學(xué)創(chuàng)辦于1917年，其前身是昆華女師附小二校。1924年易名為昆華女中附小二校，1935年始稱市立武成小學(xué)，解放初期定名為武成小學(xué)。昆明市武成小學(xué)目前學(xué)校有24個教學(xué)班，共計(jì)1228名學(xué)生。校內(nèi)除24間教室外設(shè)有自然實(shí)驗(yàn)室、語音室、微機(jī)室、多媒體綜合室、圖書室、衛(wèi)生保健室等，學(xué)?，F(xiàn)已建教學(xué)綜合樓，增加2間計(jì)算機(jī)室，小演播室和電子閱覽室，實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)與因特網(wǎng)連接，鼓勵教師開發(fā)教學(xué)軟件，探索現(xiàn)代教育技術(shù)和教育教學(xué)緊密結(jié)合，促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施的道路。學(xué)校師資力量雄厚，小學(xué)語文特級教師1人，小學(xué)高級教師26人，一級教師30人。教師隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)為大學(xué)本科6人，大學(xué)?？?2人，中師19人，學(xué)歷合格率100%，大專以上學(xué)歷占教師總數(shù)的71.6%。學(xué)校以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，校風(fēng)優(yōu)良，教育教學(xué)質(zhì)量高而享譽(yù)社會。學(xué)校提出由強(qiáng)化管理培養(yǎng)一支有理想、講奉獻(xiàn)、重師德、教風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、善創(chuàng)新、素質(zhì)高的一流教師隊(duì)伍。武成小學(xué)努力改變現(xiàn)行教育中重經(jīng)驗(yàn)、輕理論、重教研、輕科研的傾向，走科研興校之路，學(xué)校成立以校長為組長的教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組、教科室、科研課題小組、年級實(shí)驗(yàn)基地，形成四級交叉網(wǎng)絡(luò)，全體教師共同參與，教育科研順利開展。學(xué)校進(jìn)行“課堂教學(xué)開放性實(shí)驗(yàn)研究”、“運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施”、“面向二十一世紀(jì)小學(xué)教師素質(zhì)現(xiàn)狀與分析”、“通過分類教育，提高小學(xué)生綜合素質(zhì)”實(shí)驗(yàn)研究。“小學(xué)各科同步改革，全面和諧發(fā)展”綜合整體改革實(shí)驗(yàn)，語文開展“注音識字、提前讀寫”實(shí)驗(yàn)，教學(xué)學(xué)科進(jìn)行中央教科所教學(xué)實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn);勞動學(xué)科承擔(dān)了省級課題實(shí)驗(yàn)“勞動學(xué)科電化教學(xué)模式”，自然學(xué)科進(jìn)行了《蟒蛇帕勃羅看動物》實(shí)驗(yàn)及科學(xué)啟蒙實(shí)驗(yàn)。1995年，學(xué)校加入了全國實(shí)驗(yàn)學(xué)校專業(yè)研究委員會，撰寫的論文《研究現(xiàn)狀、面向未來》《培養(yǎng)跨世紀(jì)的科研型教師》《調(diào)動學(xué)生性格優(yōu)勢，改革語文課堂教學(xué)》《運(yùn)用多媒體技術(shù)改革數(shù)學(xué)課堂教學(xué)》獲獎，教育科研成果顯著。云南省昆明市五華區(qū)武成小學(xué)將建設(shè)一支高素質(zhì)、科研型的教師隊(duì)伍，為培養(yǎng)更多社會需求的人才打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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