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天津第一中學(天津一中)
公立市重點
天津市第一中學組建于1947年9月，原名為天津市立中學，解放后改名天津市第一中學，簡稱天津一中。它是天津市教委直屬的重點中學，是聯(lián)合國教科文組織亞太地區(qū)教育革新為發(fā)展服務計劃聯(lián)系中心。2002年天津一中進行了改、擴建，總的建筑面積達52000平方米。新的校舍已經(jīng)在2003年暑假使用。天津一中的新校舍由教學樓、學生活動中心、實驗樓、學生公寓、400米跑道標準操場組成。 天津市第一中學組建于1947年9月，原名為天津市立中學，解放后改名天津市第一中學，簡稱天津一中。它是天津市教委直屬的重點中學，是聯(lián)合國教科文組織亞太地區(qū)教育革新為發(fā)展服務計劃聯(lián)系中心。 “育人為本，教學為主，全面發(fā)展，學有所長”是一中的辦學宗旨。圍繞這一宗旨，學校黨政領(lǐng)導班子及廣大教職工辛勤耕耘，注重全面培養(yǎng)學生高尚的思想道德情操，豐富的文化知識及良好的實踐動手能力。“敬業(yè)，愛生，奉獻”的精神是天津一中教師師德的集中體現(xiàn)。學校重視不斷在教師隊伍中注入這種精神，使教師形成共向合力的教育集體。教師師德水平高，教育集體凝聚力強，教育教學效果好，培養(yǎng)的學生能力強，已為社會所公認。
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天津市建華中學
私立區(qū)重點
建華中學成立于1992年，系我市首創(chuàng)私立完中校。迄今已持續(xù)17年?，F(xiàn)校址坐落在和平區(qū)西藏路2號（萬全道小學旁），環(huán)境幽靜，交通便捷，社會治安良好，區(qū)位優(yōu)勢突出。 舉辦者王宗仁先生根據(jù)其長期在耀華中學從教的經(jīng)歷，依循教育教學的規(guī)律，從學校生源實際出發(fā)，確立了有教無類的辦學思想，因材施教的教育原則，循序漸進的推進方式，育才報國的培養(yǎng)目標，并注重嚴格治校、嚴明治教、嚴謹治學，使學校在十幾年的持續(xù)發(fā)展中，既達到了分類推進的預期設想，又為各級各類學校輸送了不少品學兼優(yōu)、能力見長、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。據(jù)此，曾多次被評為市基礎教育社會力量辦學先進單位。 現(xiàn)建華中學法定代表人、校長為王釗先生。南開大學國際經(jīng)濟系畢業(yè)，先涉足金融領(lǐng)域，成績斐然，后專攻教育理論，積極參與建華中學的行政管理和教育教學工作，經(jīng)考核獲市教委頒發(fā)的校長持證上崗的資質(zhì)證書。 建華中學奉行"以教育教學為中心、以師德垂范為根本、以教研科研為先導、以規(guī)范管理為保證"的辦學理念，作為市教委確定的新課程改革的樣本校，我們既與時俱進，深化教改，實行了課堂結(jié)構(gòu)的改革，課程內(nèi)容的改革。初中語文課的閱讀與寫作分設，英語課的閱讀與聽力分設，數(shù)學強化演練，初一增設物理，初二增設化學。精講精練，重視學生的預習和復習，使學生聽懂學會，又狠抓教學常規(guī)，強調(diào)集體備課、集體研究，堅持以考研促教研并開展以專題研究課形式的校本教研活動。其目的是解決好初中與高中的知識銜接，調(diào)動和培養(yǎng)學生自主學習的能力，為學生成才將來步入社會夯實基礎。 建華中學的骨干教師，聘請的多為名校名師，其中不乏耀華、一中等校的特級教師，他們專業(yè)基礎堅實，教學經(jīng)驗豐富，教學方法靈活、教學效果稱優(yōu)。這是一支由特級、高級教師為主體組成的優(yōu)化的老、中、青三結(jié)合的教師隊伍，是一支師德高尚、師風純正、關(guān)愛學生、能力突出的優(yōu)良團隊，其整體素質(zhì)和教育教學的實際效果，既得到了學生家長的信賴，又贏得了良好的社會聲譽。
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天津市益中學校
私立區(qū)重點
天津益中學校自建校十三年來，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的初、高中畢業(yè)生。2007年依據(jù)《民辦教育促進法》進一步規(guī)范成以天津一中為主要投資方的民辦完全中學，其教育教學資源與天津一中實現(xiàn)完全共享。在天津一中和天津益中學校領(lǐng)導辦學思想指導下，天津益中學校全體干部教師潛心研究、齊心協(xié)力，充分利用天津一中的教育教學資源，逐漸形成一整套針對天津益中學校獨特的、卓有成效的教育教學管理理念和方法，學校的辦學水平和教育教學質(zhì)量逐年提高。近年來，為國內(nèi)外學校輸送了一大批優(yōu)秀的初、高中畢業(yè)生?！ √旖蛞嬷袑W校實行董事會領(lǐng)導下的校長負責制，校董事會董事長由天津一中李新校長擔任。天津一中選派資深的教育教學干部，組成強有力的干部團隊擔任天津益中學校的各級領(lǐng)導。天津益中學校借鑒天津一中教育教學管理模式，研究、探索適合益中學校學生特點和發(fā)展的有針對性、實效性的管理方法和教育教學策略。
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天津市第六十一中學
公立普通
天津市第六十一中學始建于1956年，是天津市和平區(qū)重點完中校，天津市首批"義務教育示范校"、市級國防教育和"三育人"先進單位，和平區(qū)素質(zhì)教育先進校，和平區(qū)文明學校。華光中學是依托六十一中學建立的公辦民助完中校。 學校地處市中心區(qū)"五大道"環(huán)圍之中，校園分南北兩個校區(qū)，現(xiàn)有教職工280人，教學班51個，學生2770人。 學校有一個團結(jié)、奮進的領(lǐng)導班子，有-支師德高尚、治學嚴謹?shù)慕處熽犖椤＝逃龑W生"學會做人"，培養(yǎng)學生成才始終是學校的辦學宗旨。在德育工作中堅持從基礎文明抓起，培養(yǎng)學生良好的文明習慣和搞好校風建設。嚴格的管理，優(yōu)良的校風，文明的學生，美觀、整潔、有序的校園環(huán)境，被社會譽為"讓家長放心滿意的學校"。教學環(huán)境 學校視學生的前途為自己的生命線，教師以教學生"學會學習"、培養(yǎng)學生成才為己任，以提高自身"教書育人"能力為根本，在積極推進素質(zhì)教育中，狠抓教學質(zhì)量的提高，積極開展課堂教學改革，學校榮獲天津市"高中課改優(yōu)秀課題組"稱號。連續(xù)六年初中畢業(yè)班成績居全區(qū)前列，高考成績逐年提高，錄取率已達到97％以上。 學校重視學生的全面發(fā)展，每年的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)以及豐富多樣的教育活動，為學生展示才華、發(fā)展特長提供了天地。 近年來，學校以"精品戰(zhàn)略"構(gòu)想為指導，投資200多萬進行校園建沒和現(xiàn)代化教學設備的更換，為把學校辦成"高標準、高質(zhì)量、現(xiàn)代化"的目標奠定了堅實的物質(zhì)基礎，為師生創(chuàng)造了優(yōu)良的工作、學習環(huán)境與條件。 天津市第六十一中學是一所國辦區(qū)級重點中學。它地處和平區(qū)五大道環(huán)圍之中，學校外部環(huán)境雅靜，周邊居民素質(zhì)較高。由于辦學成績突出，學校多次獲得上級各有關(guān)部門的獎勵，曾被評為天津市首批義務教育示范校、天津市三育人先進單位、天津市義務教育完成率先進單位、和平區(qū)素質(zhì)教育先進校、和平區(qū)師德風范校等。 教育學生學會做人，培養(yǎng)學生成才，始終是學校辦學的宗旨。在德育工作中，學校堅持從基礎文明抓起，培養(yǎng)學生良好的文明習慣。現(xiàn)在，六十一中學以嚴格的管理、優(yōu)良的校風、和諧的師生關(guān)系、美觀整潔的校園環(huán)境，被社會譽為讓家長放心滿意的學校，并榮獲天津市文明學校稱號。 在提高教學質(zhì)量工作中，學校大力推進信息技術(shù)在教學中的應用，逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的改革，積極為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教學環(huán)境。近幾年學校榮獲天津市高中課改優(yōu)秀課題組、天津市中小學現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校。英語、化學等學科組被評為區(qū)級先進學科組，數(shù)學和物理學科組被評為區(qū)級十五立功先進集體。初中連續(xù)十年中考成績保持優(yōu)秀水平，六十一中學高考升學率已達到96.8%。由于多年來中考、高考成績突出，學校曾榮獲和平區(qū)教育局綜合評估優(yōu)秀獎，被社會譽為質(zhì)量信得過學校。 學校重視學生的全面發(fā)展，每年的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)以及豐富多樣的教育活動，為學生展示才華、發(fā)展特長提供了天地。近年來，在全國、市級學科競賽、計算機軟件設計、科技制作、書法繪畫等競賽中有76人獲獎，被社會譽為學生素質(zhì)得到全面和諧發(fā)展的學校。 由于學校各方面取得令人矚目的成績，在學校布局調(diào)整中，學校已由一個校區(qū)發(fā)展為三個校區(qū)。目前全校有61個教學班、301名教職員工，是和平區(qū)一所規(guī)模較大的重點完中校。
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天津市第二十一中學(天津21中)
公立市重點
天津市第二十一中學歷經(jīng)風雨滄桑，走過了115年的過程。邁入新世紀的門檻，陳腐而年青的黌舍越產(chǎn)朝氣勃勃，以其全新的教誨理念和豐富的文明秘聞，依托具有當代化認識、連合調(diào)和、克意朝長進步、務虛創(chuàng)新的帶領(lǐng)個人和敬業(yè)愛生、停業(yè)高深、忘我貢獻的西席步隊，仰仗松散務虛的教誨講授和豐富多彩的校園文明，成為一所社會遍及認同的百年名校和市級重點完整中學。有數(shù)學子更加母校的生長與繁華深感高傲和高傲。 天津二十一中學始建于1895年，由法國駐華大使及駐津總領(lǐng)事授意紫竹林教堂創(chuàng)辦，初名為法國粹堂，培養(yǎng)華人法語人才;1902年改名為工部局黌舍;1916年遷入現(xiàn)校址，改名為法漢黌舍（法語仍為Ecole Municipale Francaise）;后雖幾易其名，但一直附屬法國工部局，由上帝教圣母文學會修士掌管。天津束縛后，黌舍幾經(jīng)歸并，1952年被市當局領(lǐng)受為公立黌舍，改名為天津市第二十一中學;1978年景為區(qū)重點中學;1995年又晉升為市級重點中學?，F(xiàn)任校長龐威，黨總支書記黃濤。 黌舍在多年辦學過程中一直對峙“國際化、高層次、有特性”的辦學目標,一直對峙“以學天生長為本，為門生畢生賣力”的辦學理念，全面實施本質(zhì)教誨。 著力培養(yǎng)門生具有國際視野、思惟敏捷、便宜力強、才氣才氣縱橫出色的國度和社會需求的棟梁。 黌舍一直對峙用高貴的師德扶植西席步隊，用高深的停業(yè)教誨門生，用忘我的貢獻去辦事于門生，對峙以報酬本，以西席生長為本的目標，主動創(chuàng)設寬松調(diào)和的育人環(huán)境，培養(yǎng)出一批又一批的名西席、首席西席和學科帶頭人。來日誥日的二十一中學共有73個講授班，502位教職工，3500多論理門生。黌舍有2名聞名的天下榜樣西席，1名天下優(yōu)良西席，2名天津市休息榜樣。在502名教職員工中，有特級西席3人，初級西席171人，市級、國度級學科帶頭7人，獲得碩士學位、完成碩士研討生學歷教誨的西席102人。 近年，黌舍降服樹模校扶植還沒有完成，空間狹小等客觀前提上的范圍，力求做到：校園無大事，事事皆育人;校園無空位，到處可樹人。黌舍借助豐富活動落實德育事情，經(jīng)由過程變更門生的主體認識促進門生學習，用迷信辦理和對教誨事情的熱忱為門生的生長支起一片湛藍的天空。門生在這里生長，學會生長，在德智體美多方面都獲得驕人成績。 工夫荏苒，光陰留痕。一個個門生在這片金色的膏壤中生長，一屆屆學子從這個難忘的校園里走出，成為報效故國的棟梁之材。我們的黌舍走過了百年的過程，我們二十一中人正以東風化雨的熱忱創(chuàng)作發(fā)明著來日誥日，并打算著來日誥日的光輝。
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天津市興南中學(初中)
私立區(qū)重點
天津市興南中學是由天津市第二南開中學舉辦的一所民辦公助全日制初、高級中等基礎教育學校。他繼承并發(fā)揚"南開精神"，辦學六年來，充分利用先進的教學設備，強大的師資隊伍，和諧的治學環(huán)境等現(xiàn)代教育資源，培養(yǎng)了大批德才兼?zhèn)涞暮细癞厴I(yè)生，取得了很高的社會聲譽?！ ∨d南中學實行理事會領(lǐng)導下的校長負責制。理事長潘天佑先生（現(xiàn)第二南開中學校長、天津市第十三屆人民代表大會代表、2000年度"九五"獎章獲得者，2000年度天津市勞動模范、中國中學校長工作研究會理事）。興南中學辦學宗旨是：樹立現(xiàn)代教育觀、現(xiàn)代人才觀、現(xiàn)代教育質(zhì)量觀、現(xiàn)代教育發(fā)展觀。全面實施素質(zhì)教育，著眼于廿一世紀的需要，培養(yǎng)適應新世紀的開拓創(chuàng)新型人才。
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天津市匯文中學
公立省重點
回顧歷史，匯文中學是天津市最早的學校之一，它是美國基督教美以美會主辦的，校名初為"成美學堂"，1913年改稱"成美中學校"，1923年定名為"天津匯文中學校"，學校課程設置強調(diào)宗教教育和英文教學。匯文中學的學術(shù)團體活動和文娛、體育活動豐富而且活躍。他們用英語排練的《威尼斯商人》，在社會上公演博得好評。1928年，有數(shù)名匯文學生參加天津市國際合唱團演出。匯文特別提倡體育活動。匯文"連續(xù)奪得了全市運動會的團體和單項冠軍。當時由于"匯文"重體育、英文，成了吸引學生來該校的金字招牌。匯文中學的學生積極參加愛國學生運動，在進步力量的影響下，不少同學投筆從戎，奔赴內(nèi)地，奔赴延安，參加到抗日救亡的行列中去，天津解放后的第一任市長黃敬同志，《經(jīng)濟日報》的總編安崗同志等，就是那時先后離開"匯文"的?！ R文中學輝煌的過去，折射了中國近代史的一段不平凡歷程，凝縮了中國社會的巨大變遷，在漫長的歲月中歷經(jīng)磨難，她在各個時期肩負起時代的責任。新中國成立后，匯文中學成為天津市市級重點中學，"文化大革命"后恢復重點校時，學校又被定為和平區(qū)首批重點中學。學校自身發(fā)展匯集了了傳統(tǒng)與現(xiàn)代、東方與西方、救亡與啟蒙、革命與改革等社會潮流的沖擊，形成了匯文中學以愛國為核心的人文精神、不甘人后的體育精神和以英語見長的學科素養(yǎng)為特征的學校文化?！ ⌒聲r期的匯文中學，又結(jié)合實際營造新的學校文化--知難而上的拼搏精神，優(yōu)秀班主任帶出的宏志精神，嚴慈相濟的道德關(guān)懷，并由此產(chǎn)生的低進高出的成就感和社會美譽度，讓我們更加關(guān)注道德與素養(yǎng)。而匯文科技輔導員隊伍的優(yōu)勢，使我們在科技活動中獲得了一系列榮譽，最近市科委又批準匯文科技特色示范校項目，并予以較大投資，為我們建設科技課程，培育科技素養(yǎng)提供了更大的發(fā)展空間。
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天津市第二十中學
公立市重點
天津市第二十中學是首批市級重點中學。高中部坐落在和平區(qū)湖北路59號（原"英國文法學校"舊址），初中部設在和平區(qū)泰安道87號。地處天津市教育、文化、商貿(mào)中心區(qū)。前身由天津私立浙江中學和津華女子中學合并而成。1952年人民政府接辦，遂定名為天津市第二十中學。學校環(huán)境優(yōu)雅，三季有花，四季長青。歐式風貌的主樓被法國梧桐綠蔭環(huán)抱。校訓是"勤奮好學，開拓進取，艱苦樸素，文明有禮"?！ W校全面貫徹黨和國家的教育方針，指導學生學會學習，夯實基礎，發(fā)展智力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力，學有所長、全面發(fā)展。堅持"成功教育"。 近十幾年來，二十中學經(jīng)歷了謀求發(fā)展、加快發(fā)展、和諧發(fā)展的三個階段。學校班子以學校的發(fā)展為己任，與全體教職員工艱苦奮斗、精誠團結(jié)、迎難而上、拼搏奉獻、勇創(chuàng)一流、打創(chuàng)品牌，形成政通人和百業(yè)興的新局面;在激烈競爭的形勢下，學校搶抓機遇，理直氣壯抓質(zhì)量，堅定不移謀發(fā)展，換來學校的良好社會聲譽，成為和平教育的一面旗幟;在學校發(fā)展的關(guān)鍵時期，堅持"以人為本"的辦學理念，堅持實施素質(zhì)教育，科學謀劃，與時俱進，努力攀登新臺階，迎來了學校和諧發(fā)展的新階段?！ ?教育質(zhì)量是二十中學賴以生存和發(fā)展的生命線"。學校始終扭住狠抓質(zhì)量不放松，年年登上新臺階，贏得家長的信賴、學生的好評、社會的認可。中考成績參考率、合格率、優(yōu)秀率連續(xù)十七年全市第一。高考進線率連續(xù)多年全區(qū)第一（不包括市直屬校），部分學科成績超過市直屬校?！ W校把提升教師隊伍的素質(zhì)作為全面提高教學質(zhì)量的前提，不斷提高師德教育的水平。使每個教師自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范要求，具有 "不計名利的奉獻精神，開拓進取的創(chuàng)新精神，迎難而上的拼搏精神，融洽和諧的團隊精神"。 "做學生愛戴、家長信賴的老師"。注意學習理論與教育觀念轉(zhuǎn)變相結(jié)合，牢固樹立"成功教育"、"賞識教育"與"讓每一個學生走向成功"的理念?！ W校努力提高教師的學歷層次。45歲以下教師均達到研究生層次 ，預計五年內(nèi)80%青年教師將達到碩士水平。大部分外語學科骨干教師參加了國外英語培訓。鼓勵名教師、特級教師、市級學科帶頭人出國進修，著書立說，總結(jié)經(jīng)驗。為中、青年骨干教師搭建展示才能的舞臺。學科組長基本上都是40歲上下的中年骨干教師，在學校教學工作中發(fā)揮主力軍作用。對青年教師堅持六項培養(yǎng)措施，每年舉辦青年教師論壇，交流教育教學成果和經(jīng)驗，使其迅速成長?！ ?需要大樓，更需要大師"。學?，F(xiàn)有教職工210名，43%以上為高級專技人員。先后培養(yǎng)出10名天津市特級教師，3位和平區(qū)首席教師。還有區(qū)級名教師11人，市、區(qū)級學科帶頭人20人，多人被評為國家、市級勞動模范、優(yōu)秀教師;市級優(yōu)秀園丁、優(yōu)秀班主任、青年師德標兵。
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天津市雙菱中學
私立市重點
天津市雙菱中學創(chuàng)辦于1995年，是依托于二十中學的一所民辦公助完全中學。2007年天津市教委批準為純民辦校。雙菱中學創(chuàng)辦至今，初中畢業(yè)班中考成績年年全市第一。學校素以"教風嚴，學風濃，校風正，質(zhì)量高"而享譽津門，被譽為和平教育的"一面旗幟"。學校始終堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨和國家教育方針，科學實施素質(zhì)教育。本著"一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切"的辦學宗旨，不讓一個學生掉隊，使每一個學生都能走上成功之路。校址坐落于和平區(qū)泰安道13號。昔日《雷雨》中的周公館如今已成為雙菱中學師生學習實踐的綜合實驗樓。校內(nèi)有容納300余人的報告廳、信息技術(shù)教室、美術(shù)教室、音樂、舞蹈教室等設施均為滿足新課程需要。教師資料室和學生閱覽室有電子閱覽設備，具有網(wǎng)上獲取各類信息的能力。近年來，學校的軟硬件條件又得到了極大的改善，從而為雙菱中學可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎?！ W校全面貫徹黨和國家的教育方針，指導學生學會學習，夯實基礎，發(fā)展智力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力，學有所長、全面發(fā)展。堅持"成功教育"。近十幾年來，雙菱中學經(jīng)歷了謀求發(fā)展、加快發(fā)展、和諧發(fā)展的三個階段。學校班子以學校的發(fā)展為己任，與全體教職員工艱苦奮斗、精誠團結(jié)、迎難而上、拼搏奉獻、勇創(chuàng)一流、打創(chuàng)品牌，形成政通人和百業(yè)興的新局面;在激烈競爭的形勢下，學校搶抓機遇，理直氣壯抓質(zhì)量，堅定不移謀發(fā)展，換來學校的良好社會聲譽，成為和平教育的一面旗幟;在學校發(fā)展的關(guān)鍵時期，堅持"以人為本"的辦學理念，堅持實施素質(zhì)教育，科學謀劃，與時俱進，努力攀登新臺階，迎來了學校和諧發(fā)展的新階段?！ ?教育質(zhì)量是雙菱中學賴以生存和發(fā)展的生命線"。學校始終扭住狠抓質(zhì)量不放松，年年登上新臺階，贏得家長的信賴、學生的好評、社會的認可。中考成績參考率、合格率、優(yōu)秀率年年全市第一。高考進線率全區(qū)第一，2006年雙菱中學初三年級榮獲天津市勞模集體榮譽稱號。
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天津市第一中學(天津一中)
公立市重點
天津市第一中學是天津市教育委員會直屬重點高級中學之一，是聯(lián)合國教科文組織亞太地區(qū)“教育革新為發(fā)展服務計劃”聯(lián)系中心，是天津市第一位的窗口學校。其前身是組建于 1947 年 9 月的天津市立中學。 1949 年天津解放后，更名為天津市第一中學，簡稱天津一中?！ ∫恢性趯W校建設方面，年年上臺階，相繼建成宿舍樓、體育館、游泳池、逸夫科教樓，學校建筑面積已達到 36540 平方米。假山噴泉、亭臺花廊、雕塑碑刻點綴其間，與奇花異木交相輝映。漫步于一中校園，不僅能使人領(lǐng)略其新穎別致的花園式校園格局，而且能讓人感受到她那濃郁的文化氣息。一中校園內(nèi)僅有網(wǎng)球場旁的掛鐘是當年用過的。它目睹了一中的滄桑巨變。現(xiàn)在一中的幽雅的學習環(huán)境，雄厚的師資力量，先進的教學設施，為學生成才創(chuàng)造了良好的條件。天津一中現(xiàn)有藏書已達 8 萬余冊，理化生實驗室 11 個，階梯教室 2 個，精密實驗室、標本室 5 個， 200 余平米的演播廳一個，電化多媒體教室 2 個，多媒體網(wǎng)絡教室和演示教室、計算機網(wǎng)絡教室各一間，均為最新機型設備。新建的物理微機實驗室利用計算機數(shù)模轉(zhuǎn)換技術(shù)和自動化測量傳感技術(shù)進行定量物理學實驗，為我國中學首創(chuàng)?！ W?，F(xiàn)崗教師 218 人（含干部兼課），其中高級教師 80 人;特級教師 5 人;目前， 45 歲以下的具有本科學歷的 98 人正在進行教育碩士研究生班的深造學習。現(xiàn)我校具有研究生學歷和具有研究生學力水平的教師占教師總數(shù) 60% ;一中的教師隊伍堅持以師德為本，以學識為本，以教書育人為本，先后涌現(xiàn)出眾多的教書育人的楷模，很多老師的事跡由天津日報、天津電視臺、中央電視臺等媒體報道，在社會上有很大影響?！ ∫恢械慕逃虒W成果豐碩。“育人為本，教學為主，全面發(fā)展，學有所長”是一中的辦學宗旨。特別是近幾年來，在全面推進素質(zhì)教育的偉大實踐中，一中教師努力探索促進學生各方面發(fā)展的具體辦法，根據(jù)教育部頒布的新課程計劃，結(jié)合我校實際，堅持科研為先導，研究制定了包括必修棵、選修課、活動課在內(nèi)的新課程體系，為全面提高學生素質(zhì)提供了重要保證。自 1997 年至今天津一中高考成績在全市率先屢上臺階，穩(wěn)居全市之首。 1997 年、 1998 率先實現(xiàn)一次上線率百分之百， 1999 年實現(xiàn)本科率百分之百， 2000 年實現(xiàn)了全國重點大學一次上線率 99.86% ，其中考入清華大學、北京大學的人數(shù)占這兩所學校在津招生總?cè)藬?shù)的三分之一。中考總成績始終位居全市之首，考回一中高中的學生始終占初中畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的一半以上。 2002 年我校學生張繼濤等三名同學一舉包攬全市理工科考生總成績前三名，在全市引起強烈反響。 2003 年，在分散辦學的艱苦條件下，我校高考成績斐然，在全市 189 名理工科 600 以上的考生中我校占 40 名，在全市 26 名文史科 600 以上的考生中我校占 26 名。天津一中還是數(shù)學、物理、化學、生物、信息學奧林匹克競賽培訓傳統(tǒng)校，每年我校均有眾多同學獲全國及省級學科奧賽前三名。 1995 年焦宇辰同學、 1997 年安金鵬同學分獲國際化學、數(shù)學奧賽金牌，實現(xiàn)了我市學生在這兩項賽事上零的突破，為祖國贏得了榮譽。天津一中學生會，始終是學生自管自治的重要團體，是發(fā)揮同學們的特長，鍛煉同學們各方面能力的重要陣地。一中各種文藝團體、學生社團為學生展現(xiàn)才華提供了極為廣闊的天地。一中學生環(huán)保社、一中學生劇社等社團在全市有一定影響，他們的活動情況曾由中央教育電視臺、天津電視臺報道?！ √旖蛞恢械陌l(fā)展始終得到了黨和政府的高度重視。 1994 年 4 月，當時的中共中央政治局委員、國務院副總理李嵐清同志在市領(lǐng)導的陪同下親臨一中視察工作。 1997 年 9 月，一中五十年校慶，李嵐清同志及程思遠、王光英、錢偉長、雷潔瓊等黨和國家領(lǐng)導人欣然為一中題詞。李嵐清同志的題詞是：“全面貫徹黨的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀人才打好基礎。” 1995 年 2 月，國家教委副主任柳斌來校視察工作，并為我校題詞：創(chuàng)全面發(fā)展之優(yōu)，示素質(zhì)教育之范。” 天津一中示范性高中建設突出體現(xiàn)促進學生的全面發(fā)展，將校園分為生活休閑區(qū)、教育教學管理區(qū)、文體活動區(qū)。校園新建建筑面積 5.3 萬平米。新建教學主樓建筑面積 32273 平方米，整體五層，局部八層，除行政辦公用房外，設教室 60 余間，計算機網(wǎng)絡教室 8 間，多媒體教室 4 間，包括逸夫科教樓的理化實驗室在內(nèi)全校理化生實驗教室 22 間。另設音樂、美術(shù)、科技、勞動技術(shù)教室，國際部專用教室以及學生閱覽室、電子閱覽室。該教學主樓可容納 60 個教學班。教學主樓與近 9000 平米的宏偉的 14 層學生現(xiàn)代化公寓連通。學生公寓內(nèi)設電梯兩部，實行公寓式管理，可容納 600 多人住宿?！ ∫恢性谖迨嗄甑娘L雨歷程中，形成了自己的優(yōu)良校風，這就是“堅定正確的政治方向，艱苦奮斗的作風，自理自學的能力”。一中以其“育人為本，教學為主，全面發(fā)展，學有所長”的辦學宗旨，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，光榮的成為天津普教界的排頭兵，一定會在新的歷史條件下，順應時代要求，發(fā)揚光大一中的傳統(tǒng)，并不斷賦予她新的內(nèi)涵，譜寫出更加恢宏的歷史篇章!
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