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天津市河東區(qū)友愛道小學
公立區(qū)重點
友愛道小學建于1954年，經歷了半個多世紀的風雨歷程。近年來，學校先后被評為天津市素質教育示范校、天津市義務教育示范校、天津市"雙高普九"規(guī)范示范校、天津市科技示范校、天津市開展航空航天模型活動特色校、天津市足球傳統(tǒng)學校，天津市紅十字標準校、天津市德育研究基地校、天津市師范大學教育教學研究實驗實踐基地校等榮譽稱號。學校現(xiàn)有21個教學班，學生630余人。 學校占地面積8260平方米，建筑面積3377.32平方米，操場占地6000平方米, 具有一流教學設備條件。 學校在"以學生的發(fā)展為本，以教師的成長為本"的目標指導下，確立了"以提高教育科研能力為主攻方向，立足崗位，積淀底蘊，發(fā)展自我"的校本教研的指導思想。把教師培訓和學校教育教學、科研實踐緊密結合起來。以"關注教師成長,提高教師群體素質"為核心，依托校本研修全力打造一支學習型教師隊伍。在校本教研中，堅持理論學習與教學實踐相統(tǒng)一；堅持按需培訓和在崗培訓相統(tǒng)一；堅持學用一致和注重實效相統(tǒng)一；堅持加強實踐和形式多樣相統(tǒng)一的四個基本原則，來開展校本教研活動，建立起一套富有校本特色的研究體系。
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和平九幼
公立普通
天津市和平區(qū)第九幼兒園，新址坐落在和平區(qū)同安道衛(wèi)華里51號，（原址在馬場道116號）幼兒園占地面積3275平米，辦園規(guī)模9個教學班，我們將團結、拼搏、創(chuàng)新、發(fā)展爭創(chuàng)市級示范園。 2009年9月1日是開學的第一天，文明小區(qū)衛(wèi)華里小區(qū)里的和平區(qū)第九幼兒園內響起陣陣歡笑、聲聲爆竹，和平九優(yōu)以新穎、整潔、美觀、童趣、溫馨的園舍園貌迎來了遷入新園后的7個班的幼兒和家長。 和平區(qū)第九幼兒園是一所充滿活力，具有發(fā)展?jié)撃艿奶旖蚴幸患売變簣@。我們堅持依法辦園，堅持多種形式辦園模式，被命名為天津市教科院實驗基地、天津市“腦科學與幼兒教育創(chuàng)新”研究基地，被評為市級文明先進單位、綠色幼兒園、優(yōu)秀家長學校、和平區(qū)十佳園所、優(yōu)秀黨組織、幼兒園交通安全教育先進單位、教書育人先進單位、教科研先進單位、平安校園、食品衛(wèi)生先進單位。開放式的幼兒園，高質量教育管理服務，使幼兒園成為和平區(qū)教育的窗口。幼兒園注重幼兒素質教育，以幼兒品德教育為切入點，以游戲為基本活動，構建幼兒品德教育的園本課程，促進幼兒全面和諧的發(fā)展，注重幼兒在游戲活動中的感受和體驗，培養(yǎng)幼兒的道德情感和良好的社會品質，形成了辦園特色。幼兒園現(xiàn)有六個教學班，160多名幼兒。注重培養(yǎng)高素質教師隊伍，積極推進以園為本教研制度建設，開展教學研一體化的實踐研究，為教師建立個性化成長檔案，有效促進教師專業(yè)化發(fā)展。涌現(xiàn)一批天津市優(yōu)秀教師、市級學科帶頭人、和平區(qū)首席教師、區(qū)名教師、區(qū)級學科帶頭人、優(yōu)秀教師、師德標兵。目前，優(yōu)秀教師隊伍中100%獲得大專學歷，85%獲得大本學歷或大本在學。教師隊伍中高級教師占85%。建設一支教科研能力強、專業(yè)化水平高教師隊伍，先后承擔市級課題4項，區(qū)級課題3項，教師撰寫論文近50 余篇，分獲全國、市區(qū)級一、二、三等獎。在參加市級優(yōu)秀教育活動評比中，兩次榮獲市級優(yōu)秀教育活動一等獎，教師自制玩教具7件分獲市級一、二、三等獎。教師參加區(qū)級各類教學評比及技能技巧比賽中均取得優(yōu)異成績。幼兒園開展豐富多彩的幼兒英語、輪滑、國際象棋活動等，作為天津市外國語學院附屬幼兒園，每天進行英語游戲的學習，探索向幼兒進行環(huán)境英語教育，每月外籍教師和幼兒一起游戲學習，讓幼兒在游戲生活中、教育活動中隨時感受到英語教育的環(huán)境氛圍。九幼是兒童的樂園，陽光親子樂園每周二免費向社會、社區(qū)開放，為社區(qū)0——6歲散居兒童提供有效教育和指導。廣泛宣傳《幼兒園教育指導綱要》讓早期教育進入每個家庭，讓每個孩子接受正規(guī)早期教育，提高家長科學養(yǎng)育子女的知識水平和實踐能力。實現(xiàn)同在蘭天下，共享陽光，茁壯成長。教育科研成果先后在電視臺，報刊等新聞媒體報導。
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河東區(qū)第三幼兒園
公立普通
津市河東區(qū)第三幼兒園建于1952年，是天津市一級幼兒園、市級綠色幼兒園、市級優(yōu)秀家長學校、區(qū)級示范園、區(qū)級文明單位。幼兒園占地面積 3621平方米，建筑面積1700多平方米，現(xiàn)有大、中、小、小小10個教學班，320名2--6歲幼兒在園接受早期教育。在崗教職工46人，一線教師30人，100％大專畢業(yè)，90%本科畢業(yè)或本科在學，是一支較專業(yè)、高學歷、高素質、愛心濃的教師隊伍。 歷經半個多世紀的河東三幼，在發(fā)展中始終傳承著“發(fā)展中求實”的辦園理念，體現(xiàn)著“園所的發(fā)展是基石；教師的發(fā)展是基礎；幼兒的發(fā)展是基本”的辦園思想。在“立足自我、和諧發(fā)展”辦園理念引領下，形成了管理、教育、發(fā)展與園所實際相結合的管理特色。“立足自我”是一種辦園思路，“和諧發(fā)展”是一種教育思想。追求發(fā)展中的和諧——以園所、教師、幼兒的共同發(fā)展為目的；管理中的和諧——以教師的發(fā)展促教育質量的提高、園位的提升；教育中的和諧——園所在發(fā)展中成為教師、幼兒成長的搖籃。形成了獨特的辦園思路——在和諧氛圍中，促師幼富有個性的共同成長。使幼兒在活動中健康快樂全面的成長；讓教師在愉悅的工作中不斷獲得專業(yè)成長；讓管理者在管理過程中增長管理智慧；讓園所步入科學和諧的發(fā)展軌道。如今的三園在新一任領導班子的帶領下，進入了蓬勃發(fā)展的階段，正秉承著“在和諧中奮進，在奮進中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展”的精神，滿懷豪情的開創(chuàng)三園輝煌的明天.
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