成都市三原外國語學校

成都市三原外國語學校簡介

　　成都市三原外國語學校是2000年由成都三原集團投資1.6億、經成都市教育局批準創(chuàng)辦并直接管理的具備完全中學辦學資格的寄宿制外語特色學校。學校位于四川省成都市新都區(qū)蜀龍大道，占地300畝，建筑面積10萬多平方米，具備100個班的規(guī)模設施（含小學40個班）。校園三面毗河環(huán)繞，教學區(qū)、運動區(qū)與生活區(qū)被毗河支流自然分隔，竹樹掩映，流水淙淙，不聞塵囂，環(huán)境幽雅。擁有現(xiàn)代化的教學綜合樓、圖書館、學生餐廳、學生公寓、游泳池、體育館和四百米塑膠跑道運動場。是一所現(xiàn)代建筑美與自然環(huán)境美有機融合的高起點、高規(guī)格的品牌學校。學?，F(xiàn)有校生人數3000多人（中學47個班，2200人;小學27個班，1000人）。

　　學校先后被授予成都市校風示范學校、成都市綠色學校、成都市園林式學校、成都市安全工作先進單位、成都市衛(wèi)生管理先進單位、成都市心理教育實驗學校、首屆中國學生健康活力教育優(yōu)秀單位、成都市實驗教學示范學校、新都區(qū)文明單位、四川省先進民辦學校、全國合格外國語學校、首推為教育部表彰的民辦教育先進單位。是具有社會知名度、美譽度、公信度的優(yōu)質教育資源。

　　專家辦學，名師執(zhí)教 學?，F(xiàn)有教育專家3名，特級教師2名，省級骨干教師3名，市學科帶頭人3名，高級教師60名。教師隊伍平均年齡33歲，平均教齡14年，結構合理，充滿朝氣。學校堅持“以學生為本的個體差異發(fā)展教育”的辦學理念，形成“多平臺、高質量、有特色、國際化”的辦學模式，以“追求個體的生命活力，追求個體的做人成功，追求個體的學業(yè)成功”為培養(yǎng)目標，奠定個體競爭優(yōu)勢，面向個體終身受益，形成“追求活力、崇尚才能”、“自主發(fā)展、體驗成功”的校園文化。學校正以堅實的腳步，向著創(chuàng)建全國名校的戰(zhàn)略目標邁進。

　　關愛生命，追求活力 學校重視學生身心健康，分時段、分區(qū)域銜接管理，保證生命財產安全。統(tǒng)一營養(yǎng)配餐，統(tǒng)一穿著四季校服，統(tǒng)一生活用具，統(tǒng)一乘坐公交車，實行平等教育，克服攀比，培養(yǎng)良好的生活習慣。日常管理要求嚴格，注重過程，著意細節(jié)，促成內化。作為成都市心理教育實驗學校之一，學校心理 健康教育有聲有色，團體心理輔導、個別心理咨詢，深入淺出，循循善誘，還快樂給生活、給成長。自辦學以來，在國際、國家、省級、市級文體及書畫比賽中，屢獲大獎，盡展個性風采和生命活力。

　　關懷心靈，塑造人格 上至校長、下至員工，齊心協(xié)力，營造民主平等、尊重信任的校園氛圍，優(yōu)化育人“軟”環(huán)境。全體教職員工教書育人、管理育人、服務育人，訓練學生自理能力，強化學生自律意識，培養(yǎng)學生團隊精神。教師講教育教學故事、家長講親情故事、學生講成長故事，搭建家校互動平臺，優(yōu)化整合家校教育資源。潔凈的校園、規(guī)范的著裝、文明的舉止、活潑向上的精神風貌，讓來賓們交口稱贊。

　　崇尚才能，張揚個性 學校擬定了完善的《學生個體才能培養(yǎng)、展示、評價和表彰活動方案》，豐富生命教育資源，促進學生個體多元發(fā)展，從學科才能培展評、藝體才能培展評、社會實踐才能培展評幾方面立體推進。不斷優(yōu)化教育個體服務，盡可能滿足學生個性需求，挖掘個體潛質、展示個性風采、豐富個體閱歷、成就個體才能。學生社團自發(fā)組織、自名稱謂、自建章程、自籌活動，成為個體經營自己學習、生活、創(chuàng)造、發(fā)展的樂園。

成都市三原外國語學校在哪里

準確位置：四川省成都市新都區(qū)毗河東路359號

公交車站：附近500米內沒有公交站

公交車：附近500米內沒有公交車