成都市升平街小學(xué)

成都市升平街小學(xué)簡(jiǎn)介

    在蓉城繁華的太升路上，有一座安靜美麗的校園——始建于1931年的成都市升平街小學(xué)。育人七十載，桃李滿天下，學(xué)校不僅培養(yǎng)了袁麗華這樣享譽(yù)全國(guó)的特級(jí)教師，更為祖國(guó)培育出了許多杰出人才。     當(dāng)歷史翻開(kāi)新的一頁(yè)之際，成都市升平街小學(xué)又展現(xiàn)出她美麗恢弘的新姿。煥然一新的校園，設(shè)備一流的功能室，轟轟烈烈地公推直選校長(zhǎng)，都讓學(xué)校成為全國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)。學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)發(fā)特色校本課程，使這所原本屬于成都市“五朵金花”之一老牌名校重新散發(fā)出活力和光彩。學(xué)校教師素質(zhì)高，經(jīng)驗(yàn)豐富，“求實(shí)創(chuàng)新”的教風(fēng)熏陶著一代代新人。近幾年，一批青年教師脫穎而出，僅2008年就有十三名優(yōu)秀青年教師在區(qū)教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，他們敬業(yè)愛(ài)生的精神也倍受家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。升小校園面積不大，教育教學(xué)活動(dòng)卻開(kāi)展得有姿有色，學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班17個(gè)，學(xué)生六百人，教職工49人。從2005年起，學(xué)校就進(jìn)行了小班教學(xué)試點(diǎn)。07年，成為成都市小班教學(xué)實(shí)驗(yàn)校。英語(yǔ)口語(yǔ)交際（小班每周單獨(dú)增設(shè)一節(jié)口語(yǔ)交際課，讓孩子們?cè)谟螒?、活?dòng)中學(xué)英語(yǔ)）、棋類(lèi)進(jìn)課堂活動(dòng)（學(xué)校聘請(qǐng)成都棋校教練走入課堂，分年段、層次培養(yǎng)學(xué)生）都是學(xué)校小班教學(xué)的特色。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校堅(jiān)持特色辦學(xué)：午間閱讀時(shí)段提升學(xué)生閱讀質(zhì)量、陽(yáng)光勵(lì)志營(yíng)系列活動(dòng)開(kāi)闊學(xué)生視野。所有努力，換來(lái)累累碩果：四川省首屆學(xué)校性健康教育學(xué)術(shù)研討會(huì)、青羊區(qū)棋類(lèi)比賽等大型活動(dòng)紛紛選擇這個(gè)靜謐美麗的校園作為會(huì)場(chǎng)；學(xué)校繼成為中央教科所科研教改先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校之后，又取得四川省中小學(xué)棋類(lèi)競(jìng)賽團(tuán)體冠軍的好成績(jī)，還被評(píng)為全國(guó)創(chuàng)新教育先進(jìn)集體、省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、市德育先進(jìn)集體、市文明單位、青羊區(qū)學(xué)校體育、科技、衛(wèi)生工作先進(jìn)集體。     走進(jìn)升小，就能感受到這里綠色生態(tài)的環(huán)境，民主和諧的氛圍；感受 “愛(ài)生活，充滿陽(yáng)光、樂(lè)敬業(yè)，充滿激情、善學(xué)習(xí)，充滿理性、會(huì)合作，充滿活力”的教師群體；感受“樂(lè)思好學(xué)、健康陽(yáng)光”的莘莘學(xué)子。那滿園蔥蘢的爬山虎，“努力向上進(jìn)，努力向前進(jìn)”（陶行知語(yǔ)），完美的詮釋了升小奮斗不息的精神和“潤(rùn)澤生命、啟迪智慧”的教育追求。     一切為了孩子的成長(zhǎng)，一切為了教師的發(fā)展，朝氣蓬勃的成都市升平街小學(xué)正迎著新世紀(jì)的朝陽(yáng)，走向新的輝煌。  

成都市升平街小學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：成都市太升南路274號(hào)

公交車(chē)站：附近500米內(nèi)沒(méi)有公交站

公交車(chē)：附近500米內(nèi)沒(méi)有公交車(chē)