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上海市民辦新華初級中學(華師大一附中)
私立市重點
上海市民辦新華初級中學前身即為華東師大一附初中，它是1997年8月由華師大一附中高初中分離，經虹口區(qū)人民政府和華東師范大學協(xié)商創(chuàng)辦的。2005年秋季改名為上海市民辦新華初級中學?！ W?，F(xiàn)占地面積14625平方米。建筑面積15573平方米。經過十幾年的建設和改造，學校目前已擁有電腦房、語音室、圖書館、實驗室、專用教室、多功能廳、大禮堂、體操房等現(xiàn)代教學設施?！ W?，F(xiàn)有班級33個，學生約1700人。教師108人，其中特級教師1人，高級教師40人，占教師總數(shù)的37%。教師隊伍以華東師大一附中教師為主體，吸收了市內外兄弟學校的優(yōu)秀骨干教師。學校教師在各項教學評比中已獲得全國、市一等獎的人數(shù)約占教師總人數(shù)的三分之一，共獲得各項榮譽稱號586項之多?！ W校創(chuàng)辦十多年來以“做人求真，學問求實”為校訓，堅持“全面發(fā)展、基礎扎實、學有特長、關注能力，為學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎”為校園文化建設的核心。確立的辦學目標是：管理有序、教有風格、學有特長、教育優(yōu)質的實驗性精品學校?！ W校提倡“主流教育”，注意培養(yǎng)學生的主流的意識，引導不同層面的學生力爭在同層面中做的最好，注重學生良好的學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成教育，學校把培養(yǎng)學生健全人格和健康心理貫穿于德育全過程?！ W校關注學生綜合素質的培養(yǎng)，組成了科技、藝術、人文、體育及學科競賽五大教育板塊，取得了顯著的成效。其中在頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽中（簡稱OM），僅2003年以來，我校就取得了11個第一名4個第二名;機器人也于2008、2009連續(xù)兩年在亞太地區(qū)比賽中獲金獎，2010年更是赴美參加全球比賽獲金獎、最佳結構獎;多名同學被評為全國少年科學院、上海市少年科學院小院士、候補小院士;我校的銅管樂隊、合唱隊、舞蹈隊在全國和上海市的各類比賽中屢獲金獎;在學科競賽中，據(jù)不完全統(tǒng)計，我校有近4000人次的學生在全國、上海市的作文、數(shù)學、英語、物理、化學競賽中取得了優(yōu)秀的成績?！ ∞k學十多年來，學校向高一級學校輸送了十屆畢業(yè)生三千多名，400多位同學分別被復旦附中、上海中學、華師大二附中、交大附中錄取。市、區(qū)重點高中錄取率達80%以上。
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上海市民辦新復興初級中學
私立區(qū)重點
復興初級中學創(chuàng)辦于1998年夏，地處虹口區(qū)中心區(qū)域，與魯迅公園、多倫路文化名人街毗鄰。學生在物理、數(shù)學化學、語文、英語等學科競賽中都取得了不俗的成績。建校以來，學校實施數(shù)學“課內分層”教學，已經形成了“夯實基礎，理科見長”的辦學風格和特色，在市級以上的各類競賽中獲獎的學生超過150人次，絕大多數(shù)畢業(yè)生進入市重點高中學習。學校開設豐富多彩、門類眾多的拓展性課?！ 团d初級中學前身是“麥瑟尼克”學校，始建于 1886 年，不久更名為 " 上海公學 " 。1946 年抗戰(zhàn)勝利后， 學校重建，定名為“上海市復興中學”。 校名“復興”，含“復兮旦兮，興我中華”之意。如今學校更為“上海市民辦新復興初級中學”?！ W校的校訓為“求真”。學校貫徹黨的教育方針，學習 采納國內外先進的教育理論，大力開展教育教學改革，碩果累累、英才輩出。
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上海外國語大學附屬外國語學校(高中部)
公立市重點
上海外國語大學附屬外國語學校（簡稱上外附中）是一所七年一貫寄宿制中學。學校坐落于上海東北區(qū)域，占地三十三畝，建筑總面積22508平方米。校園綠蔭環(huán)繞，環(huán)境優(yōu)美，教學、活動及生活設施完備，充分滿足師生的成長及發(fā)展需要。 上外附中創(chuàng)辦于1963年，直屬國家教育部，是建國以后首批成立的7所外國語學校之一，是上海市教委評定的“上海市實驗性、示范性高中”，在2009年榮獲 “全國中小學外語教研示范學校”稱號，并多次被評為上海市德育先進學校和學生行為規(guī)范示范學校。 目前，上外附中是全國外國語學校工作研究會會長學校、理事長學校，現(xiàn)任校長崔德明。學校共設七個年級，31個班級，1600多名在校學生，教師及員工300多人。學校設有國際部，被授于“國家漢語國際推廣領導小組辦公室”（即國家“漢辦”）授于“漢語國際推廣中小學基地”稱號?！ 某闪⒅掌穑瑢W校就擔負著為國家培養(yǎng)外語、外交預備人才的重任。上外附中秉承 “服務祖國發(fā)展、服務人類進步” 的宗旨，弘揚“自強、至誠、志遠”的校訓，堅持“以學生發(fā)展為本、成人與成材并舉”的理念，實施素質教育，致力“外語見長、文理并舉、復合型、高層次、高素質”的國際型預備英才培養(yǎng)?！ W校以專業(yè)化的外語教學著稱：開設英、德、法、日、俄、西六個語種的外語課程，實施小班化教學。在語言教學的課程設置和訓練系統(tǒng)上，我們一貫注重知識和能力的轉換，語言和文化的交融，并不斷探索外語單語能力與多語能力的復合，進行“一主二輔”和“雙外語主修”的實驗，承擔為國家培養(yǎng)多語緊缺人才的重任。學校創(chuàng)設多語種口譯測試、模擬聯(lián)合國同聲傳譯大會等項目，為學生的多語學習提供多元的測評和實踐平臺?！ ≡谕伙@外語教育特色的同時，學校致力于培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞等綜合素質的整體發(fā)展。每學期開設近80門拓展課程，涉及“外國語言文化”、 “科技信息經濟”、“健身藝術賞析”、“綜合文化知識”及“學科拓展競賽”等領域。倡導學生自主學習，體驗學習，實現(xiàn)外語能力和綜合素質的協(xié)調發(fā)展?！ 〗陙?，我們每年均有為數(shù)不少的多語種畢業(yè)生被上外“國際公務員班”錄取。同時，還有大量優(yōu)秀畢業(yè)生離開母校，進入清華、北大、復旦、交大、浙大、上外、外交等國家“211”重點大學，或哈佛、耶魯、斯坦福、多倫多、牛津、巴黎政治、海德堡、莫斯科、東京、早稻田等世界一流大學繼續(xù)深造。優(yōu)良的教育品質，深厚的校園文化孕育和成就了以楊潔篪（現(xiàn)任外交部長）、王光亞（原駐聯(lián)合國大使，外交部副部長）、崔天凱（原中國駐日大使，現(xiàn)任外交部副部長）為代表的一批批心系中華，放眼世界的優(yōu)秀學子。 實驗和示范是我們永恒的課題，探索與創(chuàng)新是學校生命力的所在?！ ≡干贤飧街杏肋h成為有志于外語外交事業(yè)，有志于“服務祖國發(fā)展，服務人類進步”的學子們追求理想的舞臺。
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華師大第一附屬中學(華師大一附中)
公立市重點
華東師范大學第一附屬中學是上海市市重點中學，其前身是光華大學附中和大廈大學附中，分別由張壽鏞、廖世承和歐元懷創(chuàng)辦于1925年。1951年秋，因華東師范大學的組建，兩校附中合并為華東師范大學附屬中學。 1958年又因華東師大增辦第二附中，遂改稱華東師大一附中?！ W校是國家教育部、科委命名的“九五”中小學科技教育實驗校，是上海市和華東師范大學教育科研實驗基地，是上海市文明單位。新校區(qū)處于虹口區(qū)瑞虹新城中心地帶，環(huán)境優(yōu)美，學習風氣良好，同樣，活動豐富，全面教育學生，培養(yǎng)各方面的能力?！ ∥挥诒蓖鉃┤鸷缧鲁歉浇娜A東師范大學第一附屬中學新校區(qū)已于2005年8月正式啟用，一個全新的以華東師大一附中為龍頭，精心打造國際化、現(xiàn)代化、信息化的虹口教育園區(qū)正在形成。新校設計理念前沿，建筑風格獨特，現(xiàn)代技術含量高，成為上海市中心城區(qū)規(guī)模最大、設施最先進的學校之一。
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上海市長青學校(中學部)
公立區(qū)重點
上海市長青學校是一所在虹口區(qū)享有較高聲譽的九年一貫制學校，坐落于虹口區(qū)北外灘地區(qū)，學校占地21畝，校園綠化成蔭，營造了優(yōu)質的育人環(huán)境。學?，F(xiàn)有46個教學班，近2000名學生。學校擁有一支高素質的教師隊伍，全校近150名教師中，90%為中高級教師。 在學校領導的帶領下，全體教工齊心協(xié)力，本著“為學生的一生發(fā)展奠基” 的辦學理念，將開展“主體性活 動教育”作為學校的辦學特色，堅持以廣泛的主體性實踐活動創(chuàng)設“團結、 勤奮、求實、創(chuàng)新”的校園文化氛圍，孕育學生的做人以道、為人有責的健全人格，待人以誠、與人為善的人際交往能力，勇于進取、求真求實的探索精神以及學中做、做中學、所學為所用的實踐能力?！ 〗涍^幾年長青人的共同努力和不懈追求，長青校園人文底蘊累土成基，長青學子有禮有節(jié)。學校憑借過硬的辦學水平，先后被評為 “全國現(xiàn)代教育技術實驗基地”、“上海市行為規(guī)范示范校”、“上海市素質教育實驗校”、“上海市健康促進學校”、上海市“健康?！ @”、上海市衛(wèi)生先進集體、上海市“愛國衛(wèi)生運動先進集體”、上海市“無煙學校”、上海市“藝術教育先進集體”、“上海市語言文字規(guī)范示范校”、“虹口區(qū)文明單位”、“虹口區(qū)特色學校”、“虹口區(qū)教科研工作先進單位”、“虹口區(qū)后備干部培訓基地”、“虹口區(qū)體育項目傳統(tǒng)學校”等稱號，成為虹口教育的窗口之一。十年來，學生在各級各類比賽中成績優(yōu)異，每年均榮獲國家、市區(qū)各類獎項達百多項，為學校屢添殊榮。 在區(qū)教育局的大力關心支持下，學校將進一步加強軟硬件建設，形成上下齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新、不斷進取的局面，使長青學校成為辦學有特色、教學有特點、學生有特長，學校有聲望的優(yōu)質學校。
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華東師范大學第一附屬中學(華師大一附中)(高中)
公立市重點
華東師范大學第一附屬初級中學（現(xiàn)稱新華初）是上海市市重點中學，其前身是光華大學附中和大廈大學附中，分別由張壽鏞、廖世承和歐元懷創(chuàng)辦于1925年。1951年秋，因華東師范大學的組建，兩校附中合并為華東師范大學附屬中學。1958年又因華東師大增辦第二附中，遂改稱華東師大一附中?！ 」馊A附中、大廈附中校名分別取“光我中華”、“弘揚華廈”之意。兩校均重視教育質量，聘請名師，造就了一大批高層次人才。其中，既有喬石、姚依林、尉健行等黨和國家重要領導人，又有梁守磐、陳凱先、方成、葉瀾等院士、博士生導師，還有謝晉、趙長天等著名導演、知名作家等。學校在2005年3月通過市教委審批，被命名為首批上海市實驗性示范性高級中學，也是虹口區(qū)乃至上海市的一所著名高中?！ W校是國家教育部、科委命名的“九五”中小學科技教育實驗校，是上海市和華東師范大學教育科研實驗基地，是上海市文明單位。新校區(qū)處于虹口區(qū)瑞虹新城中心地帶，環(huán)境優(yōu)美，學習風氣相當不錯。 學校具有一支高質量的教師隊伍，其中有獲國務院特殊津貼的教師1人，“五一”全國勞動獎章獲得者1人，特級教師5人，全國優(yōu)秀教師3人，高級教師45人（占全體教師46%），研究生12人，名特教師張思中、陸繼椿、吳傳發(fā)、劉定一等在全國和上海教育界有較高知名度。2000年在全國第二屆教育科研優(yōu)秀成果評比中，該校有兩個課題獲得二等獎（基礎教育最高二等獎），占上海普教系統(tǒng)成果的三分之一。近年來，學校的青年教師脫穎而出，2000年有2人獲全國青年教師評比一、二等獎，4人獲上海市青年教師大獎賽一等獎，11人獲區(qū)青年教師大獎賽一等獎，卓國誠等8人被推薦為上海市級青年骨干教師。
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上海市復興中學
公立市重點
復興高級中學是由原上海市 市屬重點中學—— 復興中學高中部移址建成的，是上海市重點建設的 11 所現(xiàn)代化寄宿制高級中學之一?！ W校地處虹口區(qū)北端，占地 80 余畝。校園布局精巧雅致，教育設施完善，有設計和音響效果一流的復興會堂，有復興特色的學生自主實驗室和植物組織培養(yǎng)室，還有天文臺、天象館、室內排球館、室內溫水游泳池、 400 米 標準塑膠跑道、標準足球場和網(wǎng)球場 …… 復興前身是“麥瑟尼克”學校，始建于 1886 年; 1946 年抗戰(zhàn)勝利后， 學校重建，定名為“上海市復興中學”。 校名“復興”，含“復兮旦兮，興我中華”之意?！ W校的校訓為“求真”。學校貫徹黨的教育方針，學習 采納國內外先進的教育理論，大力開展教育教學改革，碩果累累、英才輩出?！ W校確定了“創(chuàng)建滿足學生充分發(fā)展需求的教育”的辦學理念，努力將學校建成“ 上海一流、國內一流、具有一定國際影響的現(xiàn)代新型學校”的發(fā)展目標。初步形成了“以學生發(fā)展為本”的學校課程體系;學校在德育、科技教育、體育、藝術、心理健康教育、后勤管理等方面的實踐卓有成效?！ W校是 “ 全國體育傳統(tǒng)項目先進集體 ” ， “ 全國體育后備人才試點學校 ” ， “ 上海市德育先進集體 ” 、 “ 上海市中小學日常行為規(guī)范示范校 ” 、 “ 上海市科技教育特色學校 ” 、 “ 上海市文明單位 ” 學校堅持開放辦學，積極開展國際交往活動，已先后與美國、韓國、德國、加拿大、日本、新加坡等國的中學結成友好學校?！ 团d高級中學前身是 " 麥瑟尼克 " 學校，始建于 1886 年 , 不久更名為 " 上海公學 " 。
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上海鐘山初級中學
公立全國重點
鐘山初級中學前身是鐘山中學，建于1967年10月（2000年9月實行初、高中分離辦學，2004年9月與涼城二中合并），現(xiàn)有31個教學班，學生1123人，學校以“求實、開拓”的校風、“嚴謹、奉獻”的教風、“勤奮、進取”的學風為立校之根本。學校有一支敬業(yè)、愛崗的高學歷、優(yōu)素質的教師隊伍，中高級教師占90%左右。鐘山初級中學是上海市中學生行為規(guī)范示范校（銅牌單位），虹口區(qū)文明單位、區(qū)現(xiàn)代教育技術實驗學校，全國航空航天（模型）重點單位、中國教育學會“十五”重點課題實驗基地，區(qū)優(yōu)秀家長學校、區(qū)體育傳統(tǒng)學校（田徑），區(qū)藝術特色學校（美術），區(qū)科技特色學校。 為了把鐘山初級中學辦成社會認同的教育教學質量高，辦學有特色、學生有特長的上海市素質教育實驗校，學校始終以學生全面、和諧、自主發(fā)展為辦學宗旨，充分突出學生的主體地位，以學生發(fā)展為本，以優(yōu)質教學立校，形成了“規(guī)范、自主、特長”的辦學特色，促進了素質教育的全面發(fā)展。幾年來，鐘山初級中學的教職工憑著“自信自強，奮力拼搏，開拓進取，力爭上游”的辦學精神，運用嚴格的制度化、規(guī)范化、科學化的管理，深入開展教育教學改革，想方設法改善辦學條件，抓教學質量，全面提高學生整體素質，初三畢業(yè)考、升學考連續(xù)四年排位虹口區(qū)前例，學校教育教學秩序井然，校風正氣，在虹口區(qū)享有良好的社會聲譽，成為許多學生和家長向往的學校。 學校重視學生智育發(fā)展，狠抓教學質量，但更重視學生的全面發(fā)展，學校舉辦的內容廣泛，形式多樣的科技、藝術、體育活動，激發(fā)了學生學習熱情，對提升學生整體素質起到較大作用。僅2004年1月至今鐘山初級中學學生在文藝、繪畫、科技、學科、體育等項目的國際國內比賽中已獲獎一百六十余項。 在素質教育的方針指引下我校力爭為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，開掘每個學生的多方面潛力，把每個學生的發(fā)展提高放在首要地位。我們熱切地盼望和每位學生共同發(fā)展。
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