沈陽(yáng)市杏壇中學(xué)

沈陽(yáng)市杏壇中學(xué)簡(jiǎn)介

　　◆沈陽(yáng)市杏壇中學(xué)，位于沈陽(yáng)市鐵西區(qū)南九中路64號(hào)，現(xiàn)有教職員工104人，學(xué)生1400人。杏壇中學(xué)始成立于1996年，初為民辦公助體制，先后實(shí)行考試選拔招生和電腦派位招生，2006年轉(zhuǎn)為公辦體制，實(shí)行對(duì)口直升招生。經(jīng)過(guò)10年的勵(lì)精圖治，杏壇中學(xué)辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量獲得空前的發(fā)展和提高，學(xué)校先后被評(píng)為"沈陽(yáng)市AAA級(jí)民辦示范校""沈陽(yáng)市科技創(chuàng)新特色學(xué)校""沈陽(yáng)市科技教育星級(jí)學(xué)校""沈陽(yáng)市平安校園""鐵西區(qū)精粹學(xué)校"鐵西區(qū)教育系統(tǒng)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位""鐵西區(qū)科普教育示范校"等。

　　◆杏壇中學(xué)的教師隊(duì)伍精英薈萃，他們師德高尚，敬業(yè)愛(ài)崗，他們多年來(lái)以極大地?zé)崆橥度肴粘９ぷ?，教育教學(xué)技藝精湛，名師輩出：區(qū)、市、省級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任等等。歷屆杏壇學(xué)子文明尚禮，勤奮好學(xué)，樂(lè)于拼搏，善于創(chuàng)造，他們中有在歷年中考中屢創(chuàng)輝煌成績(jī)，大批學(xué)生升入遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、東北育才學(xué)校、沈陽(yáng)二中、沈陽(yáng)四中、沈陽(yáng)三十一中等省級(jí)重點(diǎn)高中名校，并成為省級(jí)重點(diǎn)高中和高等院校名校的精英分子。在杏壇中學(xué)，教師迅速成長(zhǎng)，學(xué)生迅速成長(zhǎng)，而他們的迅速成長(zhǎng)則打造了杏壇的名校品牌。

　　◆杏壇中學(xué)全面貫徹國(guó)家的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以"讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展，使每個(gè)學(xué)生都走向成功"為育人理念，培養(yǎng)出了一批又一批潛力大、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的優(yōu)秀畢業(yè)生，贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)，取得了顯著的辦學(xué)效益。

　　◆杏壇始終認(rèn)為，教育的目標(biāo)指向就是發(fā)掘人的特質(zhì)，并促進(jìn)人特質(zhì)的發(fā)育，使人在某一方面或者一些方面越來(lái)越得到高質(zhì)量的發(fā)展。教育使人具有足夠的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力和活力，為社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展輸送具有足夠的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力和活力的人才，從而也就完成了它的一個(gè)社會(huì)使命--使整個(gè)社會(huì)充滿了生機(jī)。教育的使命還在于，教人善良，教人通過(guò)自覺(jué)履行社會(huì)使命而完成自我發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)，在所有受教育和受過(guò)教育的人自覺(jué)完成社會(huì)使命的過(guò)程中，教育也就完成了它的另外一個(gè)社會(huì)使命--讓整個(gè)社會(huì)充滿了善意。

沈陽(yáng)市杏壇中學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：遼寧省沈陽(yáng)市鐵西區(qū)保工街南九中路64號(hào)

公交車(chē)站：附近500米內(nèi)沒(méi)有公交站

公交車(chē)：附近500米內(nèi)沒(méi)有公交車(chē)