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沈陽(yáng)市第六十八中學(xué)
公立普通
沈陽(yáng)六十八中學(xué)始建于一九五二年八月，當(dāng)時(shí)命名為沈陽(yáng)市第二十一中學(xué)。隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，于一九五八年增設(shè)了高中，一九五九年十二月更名為沈陽(yáng)市第六十八中學(xué)。 學(xué)校地處八一鎮(zhèn)官立村所在地，占地面積81385平方米，是蘇家屯區(qū)校園面積最大的一所學(xué)校。二OO四年五月學(xué)?；I款新建一座三層學(xué)生宿舍樓（1835m2）,可容納400人住宿；新建學(xué)生食堂（887m2）,可滿足學(xué)生同時(shí)就餐。二OO六年，市區(qū)兩級(jí)政府投資興建了高中教學(xué)樓（3566m2）。目前總建筑面積達(dá)13225m2,辦學(xué)條件得到了徹底改善。 學(xué)校現(xiàn)有教職工63人，在校學(xué)生865人，設(shè)有18個(gè)教學(xué)班。學(xué)校有農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)基地13畝，果園3畝，校園環(huán)境優(yōu)美，多次受到市區(qū)表彰。曾獲市頒發(fā)的“花園式學(xué)?！?、“綠化先進(jìn)單位”、“先進(jìn)工會(huì)”、“先進(jìn)黨支部”、“先進(jìn)團(tuán)委”、等稱號(hào)，被區(qū)教育局授予教育系統(tǒng)社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位，控輟保學(xué)先進(jìn)單位，被區(qū)政府評(píng)為教育工作先進(jìn)單位。
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沈陽(yáng)市第一二七中學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
沈陽(yáng)市127中學(xué)成立于1973年。是我區(qū)一所精粹學(xué)校，學(xué)校把“一切為了學(xué)生的發(fā)展”作為辦學(xué)宗旨。“創(chuàng)建特色學(xué)校，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？畿S式發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)追求，學(xué)校以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，始終堅(jiān)持一條在探索中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新的道路，形成了以“創(chuàng)新教育”和學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”的教育為主體的辦學(xué)特色?！ W(xué)校申報(bào)了《開發(fā)網(wǎng)上教學(xué)資源與課程教學(xué)相結(jié)合的理論實(shí)驗(yàn)研究》、《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)》等科研課題，取得了階段性成果。目前，學(xué)校新組建中學(xué)生籃球隊(duì)在參加全國(guó)聯(lián)賽中取得亞軍的好成績(jī)，使我校成為沈陽(yáng)市初中學(xué)?；@球人才的搖籃。 幾年來(lái)，學(xué)校在各項(xiàng)工作中取得了很多榮譽(yù)稱號(hào)。曾被市政府評(píng)為精神文明單位;鐵西區(qū)“先進(jìn)單位”;“2003年被評(píng)為精粹學(xué)校;2004年、2005年均獲得鐵西區(qū)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)，多次獲得德育示范校、日常行為規(guī)范校稱號(hào)。2005年年學(xué)校被市教育局命名為“對(duì)外開放窗口學(xué)校”。 學(xué)校以此為契機(jī),進(jìn)行了一系列的教育交流活動(dòng),門棣華校長(zhǎng)06年4月與市教育局對(duì)外交流處一起到日本進(jìn)行教育考察,同年8月我校23名師生到新加坡進(jìn)行文化教育交流,與新加坡女皇鎮(zhèn)中學(xué)簽署了兩校友好諒解備忘錄,感受新加坡新鮮多彩的文化氛圍,9月我校又接收德國(guó)學(xué)生劉念到中國(guó)感受古老的異域文化,在一次次的活動(dòng)中,我校師生向全世界展示了他們的藝術(shù)才華和獨(dú)樹一幟的精神風(fēng)貌,10月末我校將接待新加坡的回訪,同時(shí)將以教育交流為主題舉辦金秋中外文化藝術(shù)節(jié), 在今后的工作中我校會(huì)加大對(duì)外開放的力度,定期派出領(lǐng)導(dǎo)到新加坡女皇鎮(zhèn)中學(xué)與其進(jìn)行管理交流,借鑒先進(jìn)的管理理念,搭建好素質(zhì)教育的平臺(tái)讓教師快樂(lè)任教,學(xué)生愉快學(xué)習(xí);派教師進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,讓他們拓寬視野,走出書本,精教,研教,培養(yǎng)出具有完美健全人格的人才,派學(xué)生與其進(jìn)行活動(dòng)交流,目的在于鍛煉其身心,豐富自己的人生.我校將打造品牌127,特色127,使我校管理形成良性的可持續(xù)發(fā)展. 多年來(lái)教育教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)一直名列前茅，歷屆中考成績(jī)均居全區(qū)普通初中學(xué)校榜首。今年考入省市重點(diǎn)學(xué)生比例能達(dá)到76%以上，突破歷史新高，為新區(qū)教育交上了一份滿意的答卷?！ W(xué)校確立“以人為本”的思想，把“師德建設(shè)、教育科研、信息技術(shù)”作為全面提高教師綜合素質(zhì)的三個(gè)支點(diǎn)，努力造就一支具有現(xiàn)代化教育理念和創(chuàng)新精神、師德高尚、知識(shí)層次高、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，學(xué)?，F(xiàn)有教師132人，本科以上學(xué)歷達(dá)到70%。市區(qū)骨干教師26人?！ 榱送七M(jìn)我區(qū)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，區(qū)政府投資3000余萬(wàn)元在興華街北二路為127中學(xué)新建一個(gè)占地14000平方米，建筑面積13000平方米的新校區(qū)，于04年9月投入使用，現(xiàn)以形成了127中學(xué)南北兩個(gè)校區(qū)的新格局。寬敞明亮的教學(xué)大樓、同時(shí)容納1000人就餐的標(biāo)準(zhǔn)化食堂、現(xiàn)代化的體育館、設(shè)施先進(jìn)、功能齊全的實(shí)驗(yàn)室和專用教室一應(yīng)俱全?，F(xiàn)在三個(gè)年級(jí)共有36個(gè)教學(xué)班，在校生達(dá)1700來(lái)人。 在上級(jí)各部門的大力扶持下，年輕有為、開拓創(chuàng)新的校領(lǐng)導(dǎo)班子和德高業(yè)精的教師隊(duì)伍，正以飽滿熱情、只爭(zhēng)朝夕的精神狀態(tài)，全力將127中學(xué)打造成為我區(qū)現(xiàn)代化的精品學(xué)校，為創(chuàng)辦人民滿意的一流學(xué)校做出我們的貢獻(xiàn)。
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沈陽(yáng)市法庫(kù)縣第一初級(jí)中學(xué)(法庫(kù)第一初中)
公立普通
法庫(kù)一中位于法庫(kù)鎮(zhèn)東北部，學(xué)校的前身是崇德學(xué)校，一九五三年改名為法庫(kù)縣第一初級(jí)中學(xué)?！ ∽鳛榉◣?kù)縣最早成立的學(xué)校之一，幾十年來(lái)，學(xué)校為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了大量各級(jí)各類人才，為社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)今，學(xué)校環(huán)境幽雅，師資力量雄厚，設(shè)施完備，管理規(guī)范，辦學(xué)思想端正;校園占地面積18000平方米，學(xué)校樓面積6540平方米。在校學(xué)生人數(shù)1250人，現(xiàn)有教職工95人，其中高級(jí)教師30人，中學(xué)一級(jí)教師52人，中學(xué)二級(jí)教師11人，三級(jí)教師2人，本科以上教師49人，具有大專學(xué)歷44人，大專以上學(xué)歷占教職工總數(shù)的98℅。一中現(xiàn)有省級(jí)優(yōu)秀教師2人，市級(jí)優(yōu)秀教師3人，市骨干教師8人，市學(xué)科帶頭人1人，縣骨干教師12人，縣優(yōu)秀教師15人，市級(jí)優(yōu)秀課教師12人，縣優(yōu)秀課教師60人。各種實(shí)驗(yàn)室、圖書室設(shè)備齊全，儀器先進(jìn);“新三室”中微機(jī)室、語(yǔ)音室已建成并投入使用，電教室正在籌備中;美術(shù)、音樂(lè)專用教室寬敞明亮，足以滿足教學(xué)工作的要求?！ ∫孕抡n改為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。全校師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，不斷進(jìn)取，多次被縣政府授予文明學(xué)校，貫徹中學(xué)生首則示范校，縣教育科研先進(jìn)集體，精神文明學(xué)校，沈陽(yáng)市德育工作示范校等榮譽(yù)稱號(hào)，被評(píng)為沈陽(yáng)市“花園式”學(xué)校，市“普實(shí)”先進(jìn)單位，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
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沈陽(yáng)華新國(guó)際學(xué)校
公立普通
沈陽(yáng)華新國(guó)際學(xué)校位于遼寧沈陽(yáng)市沈河區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話：024 -23902007。
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沈陽(yáng)市興華實(shí)驗(yàn)中學(xué)
私立區(qū)重點(diǎn)
沈陽(yáng)市興華實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所經(jīng)市、區(qū)教育行政部門審批的民辦完全中學(xué)。多年來(lái)，取得了驕人的辦學(xué)成果，為使學(xué)生和家長(zhǎng)更好地了解我校，特作如下介紹： 領(lǐng)導(dǎo)班子 以董事長(zhǎng)曲淑琴、副校長(zhǎng)鞏鐵同志為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子既精通教育理論，又有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。在他們的帶領(lǐng)下，學(xué)校發(fā)展勢(shì)頭迅猛?！ 《麻L(zhǎng)、校長(zhǎng)曲淑琴：曾任市藝術(shù)幼兒園師范學(xué)校校長(zhǎng)、沈河區(qū)教師學(xué)校校長(zhǎng)和省心理學(xué)會(huì)理事、市心理學(xué)會(huì)常務(wù)理事等職務(wù)。 副校長(zhǎng)鞏鐵：曾任鐵西區(qū)教育局副局長(zhǎng)，多年分管中小學(xué)教育教學(xué)管理工作?！ 〗處熽?duì)伍 學(xué)校擁有一支以中、青年為主體的教師隊(duì)伍，并聘任民辦公助和知名學(xué)校的市、區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀班主任從事教育教學(xué)工作。這支隊(duì)伍知識(shí)功底深厚、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)，深受學(xué)生的歡迎和愛(ài)戴?！ 〗虒W(xué)設(shè)備 學(xué)校占地面積11000平方米，建筑面積8000平方米，現(xiàn)有教室和專用教室49個(gè)。為保證教學(xué)質(zhì)量，采用小班額教學(xué)。我校設(shè)有一流的理、化、生 實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)室，滿足了教學(xué)的需要。 教育管理 建立并完善教育教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，保證學(xué)校的一切工作有序、高效地運(yùn)行。多年來(lái)，學(xué)校的半封閉化管理和有針對(duì)性的德育工作，創(chuàng)設(shè)了一流的教育環(huán)境。學(xué)生文明禮貌、遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、積極上進(jìn)的行為已蔚然成風(fēng)，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致認(rèn)可和好評(píng)?！ W(xué)校每年列資20余萬(wàn)元，設(shè)立優(yōu)秀學(xué)生減免學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)、年度獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀畢業(yè)生升學(xué)獎(jiǎng)等十余個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)對(duì)工作取得突出成績(jī)的教師給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，以激發(fā)教師的工作熱情?！ 〗虒W(xué)質(zhì)量 在規(guī)范全體教師教育教學(xué)行為的基礎(chǔ)上，學(xué)校聘請(qǐng)了市、區(qū)教育專家和資深教師擔(dān)任學(xué)科教學(xué)顧問(wèn)，具體指導(dǎo)教學(xué)工作，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。 近年來(lái)，參加區(qū)里組織的統(tǒng)一檢測(cè)，各年級(jí)學(xué)生的綜合成績(jī)均高于全區(qū)平均數(shù)值，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全區(qū)一流水平。
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沈陽(yáng)市棋盤山開發(fā)區(qū)高坎中學(xué)
公立普通
高坎中學(xué)位于沈陽(yáng)棋盤山國(guó)際風(fēng)景旅游開發(fā)區(qū)，毗鄰2006世界園藝博覽會(huì)的主辦場(chǎng)地——世博園。學(xué)校創(chuàng)建于1978年，學(xué)校占地面積1.33萬(wàn)平方米，建筑面積6800平方米，其中學(xué)生宿舍2740平方米，食堂400平方米，教學(xué)樓4060平方米。學(xué)校擁有理化實(shí)驗(yàn)室，多媒體教室等專業(yè)教室。設(shè)備完備，投影，放像，攝錄等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備齊全，其中電視機(jī)29臺(tái)，計(jì)算機(jī)97臺(tái)。多媒體教室60臺(tái)計(jì)算機(jī)全部介入寬帶互聯(lián)網(wǎng)，教師可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦公，網(wǎng)上備課的現(xiàn)代教育教學(xué)手段。全校共有24個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生總數(shù)1326人，是棋盤山開發(fā)區(qū)唯一一所初級(jí)中學(xué)?！ ≡诎灿滦ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校始終以“打造棋盤山地區(qū)品牌學(xué)校、努力爭(zhēng)創(chuàng)沈陽(yáng)市一流中學(xué)”為辦學(xué)目標(biāo)，以“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)造和諧新校園”為發(fā)展理念，以“以人為本、依法治校、以德治校、科研興校”為管理理念，以“德育為首要，構(gòu)建特色德育模式；教學(xué)為中心，深化課堂教學(xué)改革”為辦學(xué)理念。牢固樹立為家長(zhǎng)、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，堅(jiān)持辦特色學(xué)校、品牌學(xué)校。教學(xué)管理規(guī)范，質(zhì)量突出，育人環(huán)境優(yōu)美亮化，社會(huì)聲譽(yù)聞名遐邇，是省標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村中學(xué)。近幾年來(lái)，學(xué)校先后榮獲“省貫徹中學(xué)生日常行為規(guī)范先進(jìn)單位”、“省中小學(xué)間操大課間活動(dòng)優(yōu)秀單位”、“市綠色學(xué)校”、“市區(qū)文明學(xué)校”、“區(qū)政府名學(xué)校”、“區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“區(qū)課改先進(jìn)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)?！ W(xué)?，F(xiàn)有教師84人，其中高級(jí)教師22人，市區(qū)骨干教師17人。通過(guò)不斷加強(qiáng)師德培訓(xùn)、專業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)，鑄造了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、富有經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍。教師隊(duì)伍發(fā)揚(yáng)五種精神：不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神、不甘落后的拼搏精神、愛(ài)生如子的園丁精神、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的合作精神、勇于改革的創(chuàng)新精神，形成和諧向上的工作氛圍；引領(lǐng)教師自主學(xué)習(xí)，積極參與校本教研，更好地反思與研究，更好地與學(xué)生溝通，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。積極倡導(dǎo)案例教學(xué)、反思教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)等符合素質(zhì)教育的方式方法，推進(jìn)教師教育教學(xué)能力的提高，一大批青年教師已成為教學(xué)骨干。 我校學(xué)生來(lái)自棋盤山各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，學(xué)生結(jié)構(gòu)復(fù)雜、基礎(chǔ)不同。學(xué)校德育工作按照“德育為首，育人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”的工作原則，以創(chuàng)新促發(fā)展，以創(chuàng)新增活力，以創(chuàng)新求實(shí)效，以德育隊(duì)伍建設(shè)為突破口，積極開展愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義榮辱觀教育、民族精神教育、生命教育、誠(chéng)信教育、行為規(guī)范教育等各項(xiàng)教育活動(dòng)，強(qiáng)化常規(guī)管理工作，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，不斷更新德育觀念，創(chuàng)新德育手段，細(xì)化德育管理，提升德育工作的科學(xué)性、層次性、實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，構(gòu)建高坎中學(xué)特色的德育教育模式。完善“全員管理，全程育人”的德育機(jī)制，細(xì)化常規(guī)管理，學(xué)生的日常行為規(guī)范進(jìn)一步養(yǎng)成，愛(ài)國(guó)遵紀(jì)守法，言行文明有禮，遵紀(jì)率100%，犯罪率、違法率為0。校園整潔衛(wèi)生，校風(fēng)文明進(jìn)取。 近幾年，由于全校師生的努力，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。我校歷年中考成績(jī)?cè)趨^(qū)里名列前茅，每年省重點(diǎn)中學(xué)升學(xué)率達(dá)35％，學(xué)生多次在國(guó)家、省、市舉辦的各學(xué)科競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。由于較高的教育教學(xué)質(zhì)量，吸引了大批的周邊學(xué)生到我校就學(xué)。學(xué)生畢業(yè)合格率達(dá)100％，成為社會(huì)的合格公民，創(chuàng)造了良好的社會(huì)聲譽(yù)?！ ?ldquo;打造棋盤山地區(qū)教育品牌、努力爭(zhēng)創(chuàng)沈陽(yáng)市一流中學(xué)”已成為高坎中學(xué)的奮斗目標(biāo)?；仡欉^(guò)去，我們感慨萬(wàn)千，展望未來(lái)我們信心百倍。在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，高坎中學(xué)人定會(huì)以胡總書記對(duì)教師的四個(gè)希望——“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦專研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”為座右銘，開創(chuàng)高坎中學(xué)更加輝煌燦爛的明天。
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沈陽(yáng)市第十二中學(xué)
公立普通
沈陽(yáng)市第十二中學(xué)位于遼寧省沈陽(yáng)市皇姑區(qū)，共有24個(gè)教室，有化學(xué)、物理、生物實(shí)驗(yàn)室各二個(gè)，有專用電教室、微機(jī)室、閱覽室、藏書室、衛(wèi)生室，有音樂(lè)教室、舞蹈教室、書法教室、美術(shù)教室、及教師電子備課室。（一）辦學(xué)條件1、學(xué)校布局合理：寬敞明亮的新教學(xué)大樓占地3335平方米，建筑面積11799平方米，新校區(qū)占地面20000平方米。2、儀器設(shè)備達(dá)省級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)，賬目清楚。學(xué)生分級(jí)實(shí)驗(yàn)率達(dá)99%，演示率為100%，體音美設(shè)備齊全，達(dá)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)?，F(xiàn)有圖書29460冊(cè)，報(bào)刊雜志52種，教學(xué)參考書及教學(xué)工具書有128種，圖書生均20冊(cè)。閱覽室、藏書室對(duì)師生進(jìn)行全天開放，并制定了師生借閱規(guī)章制度。（二）師資水平學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，校級(jí)干部4人，校長(zhǎng)都具有研究生學(xué)歷。中層干部5人，均經(jīng)崗位培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)100%。該?，F(xiàn)有專職教師71人，其中市優(yōu)秀教師1人，市級(jí)骨干教師3人，區(qū)學(xué)科帶頭人4人，區(qū)級(jí)骨干教師15人，校級(jí)骨干教師27人。高級(jí)教師17人，一級(jí)教師25人，二級(jí)教師18人。本科文憑學(xué)歷44人，占62 %。（三）辦學(xué)思想強(qiáng)化管理，狠抓養(yǎng)成，面向全體，學(xué)有特長(zhǎng)，辦出特色。校訓(xùn)：文明、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新；師訓(xùn)：博學(xué)、博愛(ài)、敬業(yè)、創(chuàng)新：學(xué)風(fēng)：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展。（四）構(gòu)建素質(zhì)教育發(fā)展模式構(gòu)建了我校實(shí)施素質(zhì)教育的"12334"工程：一個(gè)目標(biāo)：把學(xué)生培養(yǎng)成德智體美等全面發(fā)展的合格初中畢業(yè)生。二個(gè)重點(diǎn)：1、分層教學(xué)2、課外活動(dòng)三個(gè)工程：1、教育科研2、寓德于教3、教師培訓(xùn)三種觀念：1教育創(chuàng)新觀念2、現(xiàn)代師生觀念3、現(xiàn)代教育觀念四項(xiàng)措施：1、創(chuàng)辦專家組2、建立教師微機(jī)培訓(xùn)中心3、開放式教學(xué)4、開展心理健康系列活動(dòng)。（一）課程和教學(xué)管理第一，課程管理。按素質(zhì)教育要求，改革學(xué)科課程設(shè)置：開足開齊必修課程。我們每學(xué)年的課程安排，都做到按省頒計(jì)劃開足、開齊、開全。同時(shí)，我們規(guī)定不隨意增減課時(shí)，不亂補(bǔ)課，不亂編、亂印復(fù)習(xí)資料，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，改革教學(xué)方法，提高當(dāng)堂接受率，實(shí)現(xiàn)主導(dǎo)與主體的最佳結(jié)合。另外還嚴(yán)格控制家庭作業(yè)量，控制在?；顒?dòng)總量，合理安排作息時(shí)間。學(xué)校明確提出雙強(qiáng)化的要求，即強(qiáng)化體育、音樂(lè)、美術(shù)和勞技課的教學(xué)；強(qiáng)化非中考科目教學(xué)。第二，創(chuàng)出綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、校本課程英語(yǔ)閱讀實(shí)施的特色。在新課程改革中，綜合實(shí)踐活動(dòng)作為一門亮點(diǎn)課程，給人們帶來(lái)了希望與喜悅。因?yàn)?，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程給學(xué)生提供了一個(gè)施展才能，展示潛能的大舞臺(tái)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。然而綜合實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有課程標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有教材，沒(méi)有教參，沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可借鑒，沒(méi)有現(xiàn)成的模式可參考，實(shí)施起來(lái)可謂舉步維艱。該校在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的過(guò)程中，成立課題研究小組，每間周在7，8年級(jí)開設(shè)一堂綜合實(shí)踐課，將綜合實(shí)踐課納入正常的課表中，任課教師勇于探索，積極研發(fā)校本資源，貼合身邊的生活實(shí)際，從學(xué)生感興趣的入手，大膽創(chuàng)新，西餐制作、十字繡、面具等收到了意想不到的效果，踏出了一條綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的新路。英語(yǔ)閱讀一直是我校教學(xué)的另一個(gè)特色，每周在7，8年級(jí)開設(shè)一節(jié)，納入課表，配有一名英語(yǔ)專業(yè)的專職教師任課，在沒(méi)有教材的情況自己研發(fā)教材，現(xiàn)已結(jié)合學(xué)生實(shí)際開發(fā)了7，8年級(jí)的教材上下冊(cè)共4本，形成了一套教學(xué)體系，有計(jì)劃，有目的的開展教學(xué)，既從另一個(gè)側(cè)面激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，又大大的提高了學(xué)生英語(yǔ)閱讀理解的水平。由于開展的扎實(shí)有效，在06年12月區(qū)教學(xué)常規(guī)管理檢查中受到了區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)，我校因此獲得了06年、07年區(qū)優(yōu)秀校本課程研發(fā)單位。第三，課堂教學(xué)管理。分層教學(xué)，分類指導(dǎo)。我們?cè)谔岢鱾€(gè)學(xué)科進(jìn)行分層教學(xué)，分類指導(dǎo)的同時(shí)，重點(diǎn)在英語(yǔ)教學(xué)上進(jìn)行了專題實(shí)驗(yàn)。2000年6月省《分層、集中、開發(fā)、提高》外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)研討會(huì)在我校召開，三名教師上了三節(jié)公開課，到會(huì)省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給予了較高評(píng)價(jià)。2000年9月，在鲅魚圈召開了省第一階段實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目驗(yàn)收會(huì)。我校教師關(guān)瑩、范琨、徐穎撰寫的論文被評(píng)為國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。2000年10月17日至19日，我校參加了省里在鞍山舉行的《分層 集中 開發(fā) 提高》外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)第二階段總結(jié)驗(yàn)收會(huì)。我校的英語(yǔ)分層教學(xué)階段總結(jié)報(bào)告榮獲一等獎(jiǎng)。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，學(xué)生的外語(yǔ)水平提高很快，2001年有15名學(xué)生在冠亞網(wǎng)站的外語(yǔ)網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表了自己的學(xué)習(xí)心得。觀念的轉(zhuǎn)變，調(diào)動(dòng)了我校教師參與科研的積極性。我們?cè)谑迤陂g成功研究國(guó)家課題英語(yǔ)《分層、集中、開發(fā)、提高》和省級(jí)科研課題《促進(jìn)中學(xué)生心理健康發(fā)展的系列活動(dòng)》的基礎(chǔ)上，在十一五又啟動(dòng)了國(guó)家級(jí)課題《英語(yǔ)課堂閱讀的研究》和市級(jí)課題《心理咨詢與學(xué)生心理問(wèn)題疏導(dǎo)研究》的研究，目前這兩個(gè)課題已進(jìn)入組織實(shí)施階段。在參與課題的研究中。我校又成長(zhǎng)了一批新的教學(xué)骨干，2006年有王秀麗、趙芳、張欣獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，劉靜等6人獲得區(qū)三等獎(jiǎng)，2007年有青年教師黃作紅、王歡、謝雷參加區(qū)新秀大賽，獲得區(qū)新秀一、二等獎(jiǎng)，美術(shù)教師趙芳參加了市優(yōu)課的評(píng)比獲得了市一等獎(jiǎng)，英語(yǔ)教師代晶榮獲沈陽(yáng)市優(yōu)秀教師。教師撰寫論文160余篇。其中獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)2篇，省級(jí)一等獎(jiǎng)1篇，市級(jí)一等獎(jiǎng)1篇，三等獎(jiǎng)2篇，市創(chuàng)新獎(jiǎng)教育課二等獎(jiǎng)1名，區(qū)課堂教案設(shè)計(jì)，優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)獎(jiǎng)5人。（二）課外活動(dòng)管理全校已開設(shè)的課外活動(dòng)有球類、書法、繪畫、攝影、橋牌、合唱、舞蹈、生物、表演、小記者等16個(gè)興趣小組，為集中檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)谡n外活動(dòng)中所取得的成果，我校在每年五月舉辦一次"校園文化藝術(shù)節(jié)"，內(nèi)容包括課外活動(dòng)的各個(gè)方面。使學(xué)生的課外活動(dòng)成果得以充分的展現(xiàn)。在美國(guó)舊金山第5屆世界少兒書畫展中，我校學(xué)生劉婷獲金獎(jiǎng)。學(xué)生楊一郎、趙雨楠均獲銀獎(jiǎng)。學(xué)生高云鵬、張超、徐健均獲銅獎(jiǎng)，王欣、姚蘭、王敏獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，我校舞蹈《滿族寸子舞》獲一等獎(jiǎng)，《九妹》獲二等獎(jiǎng)，節(jié)目《誰(shuí)之過(guò)》獲表演三等獎(jiǎng)，健美三人操和六人操均獲一等獎(jiǎng)，大型舞蹈《自由歌唱》獲區(qū)一等獎(jiǎng)。男子籃球隊(duì)曾獲區(qū)初男第三名。我校學(xué)生安建勛發(fā)明的一種新型方便毛筆榮獲中國(guó)專利申請(qǐng)權(quán)，學(xué)生吳強(qiáng)、萬(wàn)川代表沈陽(yáng)市參加"中國(guó)迷爾橋牌通訊賽"，在決賽中獲初中組第二名，劉威同學(xué)曾在中小學(xué)"太陽(yáng)鳥"網(wǎng)上征文活動(dòng)中獲第三名，曹磊同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在市長(zhǎng)小參謀征文比賽活動(dòng)中，曹磊同學(xué)曾獲二等獎(jiǎng)。在火炬影評(píng)征文比賽中，田璐獲二等獎(jiǎng)。在區(qū)圍棋比賽，黃玲、邰健曾獲初中女子、男子組第三名。學(xué)生屠文俊在沈陽(yáng)電視臺(tái)的超級(jí)模仿秀節(jié)目中獲亞軍。遼寧電視臺(tái)《青春年華》節(jié)目曾于2000年5月20日播放了我校開展課外活動(dòng)的實(shí)況，在社會(huì)上引起了很大的反響。2000年6月，組織學(xué)生到白清寨沈陽(yáng)國(guó)防教育基地，參加了市組織的首批中小學(xué)生野外生存訓(xùn)練活動(dòng)。遼寧電臺(tái)、《沈陽(yáng)電視報(bào)》以"學(xué)會(huì)生存"為題報(bào)導(dǎo)了我校學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng)的情況。
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沈陽(yáng)市奉天學(xué)校(初中部)
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沈陽(yáng)市奉天學(xué)校是一九九三年三月經(jīng)沈陽(yáng)市教育局批準(zhǔn)，由全國(guó)優(yōu)秀教育工作者、遼寧省好校長(zhǎng)遼寧省特級(jí)教師、沈陽(yáng)市教育專家柏洪林先生創(chuàng)建，在沈陽(yáng)市民政局注冊(cè)的全日制民辦學(xué)校。學(xué)校位于沈陽(yáng)市沈河區(qū)東陵西路聯(lián)盛南巷9-3號(hào)新東安居小區(qū)內(nèi)，環(huán)境幽雅，是莘莘學(xué)子理想的學(xué)習(xí)場(chǎng)所?！ W(xué)校占地面積一萬(wàn)平方米，建筑面積8000平方米，有36個(gè)教學(xué)班;學(xué)校辦學(xué)設(shè)施完備：有標(biāo)準(zhǔn)教室，多媒體教室、語(yǔ)音室和微機(jī)室，音樂(lè)、美術(shù)教室，設(shè)施完備的物理、化學(xué)和生物實(shí)驗(yàn)室，還有電子備課室和多功能報(bào)告廳。學(xué)校有寬敞的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和體育運(yùn)動(dòng)器材，圖書室現(xiàn)有圖書30000余冊(cè)?！ W(xué)校在校學(xué)生1550余人，教職工122人，其中專任教師104人。近年來(lái)學(xué)校每年投資約100余萬(wàn)元，不斷改善教學(xué)條件，完全滿足教教學(xué)不斷發(fā)展的需要。
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新民市城區(qū)第二初級(jí)中學(xué)
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新民二中座落于新民市境內(nèi)304國(guó)道南側(cè)，始建于一九六八年九月，學(xué)校由原來(lái)的磚石結(jié)構(gòu)瓦房于一九九三年改建成樓房，占地18500平方米，教學(xué)樓5000平方米?！ W(xué)?，F(xiàn)屬城鄉(xiāng)接壤，以二中為中心最大服務(wù)半徑10公理，學(xué)生來(lái)自13個(gè)自然村，城區(qū)2個(gè)街道，12個(gè)社區(qū)，現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班，學(xué)生910名，農(nóng)村360名，鎮(zhèn)內(nèi)550名，貧困生81名，殘疾學(xué)生3名?！ W(xué)?，F(xiàn)有教職工98人，教師75人，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)3人，中層4人，專任教師本科學(xué)歷53人，?？茖W(xué)歷22人，高級(jí)教師27人，一級(jí)教師55人，黨員24人，沈陽(yáng)市優(yōu)秀教師3人，沈陽(yáng)市德育優(yōu)秀工作者2人，沈陽(yáng)市骨干教師3人，新民市骨干教師20人，新民市優(yōu)秀教師6人優(yōu)秀班主任4人，校級(jí)骨干教師38人，教師平均年齡37歲，是一支比較年輕、學(xué)歷達(dá)標(biāo)的教職工隊(duì)伍。 一、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全力抓好教育質(zhì)量的提升工作 1．實(shí)施“三新”培訓(xùn)，確定在新課改下中考的新理念、新知識(shí)、新特點(diǎn)，構(gòu)建起新的教學(xué)理念，確定自主合作、探究式的教學(xué)模式，依據(jù)要求實(shí)現(xiàn)科學(xué)、認(rèn)真、規(guī)范的備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)、測(cè)試等教學(xué)流程?！ ?．加強(qiáng)教科研和校本教研的計(jì)劃性和實(shí)效性，積極指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。 3．加強(qiáng)公開課教學(xué)理念，教法、經(jīng)驗(yàn)的有效交流，認(rèn)真總結(jié)以往公開課的經(jīng)驗(yàn)與不足，必須確立“說(shuō)課――幫課――講課――評(píng)課――反思”五步走的公開課步驟?！ ?．加強(qiáng)和改進(jìn)體育、藝術(shù)、綜合實(shí)踐等學(xué)科教學(xué)，改變“松”、“懶”、“散”、“亂”的現(xiàn)狀，上述學(xué)科教師必須按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，保時(shí)、保量、保質(zhì)地上好課尤其是理、化、生實(shí)驗(yàn)課要100%上好，要樹立為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)的思想?！ ?．規(guī)范教學(xué)流程管理，保證教學(xué)秩序的權(quán)威性，教務(wù)處要建立教育流程管理制度，并認(rèn)真落到實(shí)處?！ ?．用教育的信息化促進(jìn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化，提高教育教學(xué)質(zhì)量，籌建校園網(wǎng)站，有機(jī)整合信息技術(shù)與課堂教學(xué)，使課堂教學(xué)的直觀性、生動(dòng)性、趣味性大大提高，提高教學(xué)效益?！ 《?、大力加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高德育團(tuán)隊(duì)工作的針對(duì)性和實(shí)效性?！ ?．大力培育民族精神，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，開展一系列體育、文化、藝術(shù)、讀書活動(dòng)，宣傳孝敬父母、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、崇敬先進(jìn)的身邊典型，用他們的精神教育人，事變感動(dòng)人，重點(diǎn)把民族精神，行為規(guī)范，養(yǎng)成教育，法律法規(guī)教育，心理健康教育、誠(chéng)信、成人、成功教育，有地融入教育工作中去，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做人、做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！ ?．積極有交利用思想品德、歷史與社會(huì)、綜合實(shí)踐、心理健康、校本課等人文學(xué)科的主渠道作用進(jìn)行教育，推進(jìn)校外基地建設(shè)，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐教育?！ ?．要積極利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行識(shí)善惡、辯是非、明美丑、知榮恥的“八榮八恥”教育，對(duì)學(xué)生的教育要做到：曉之以理，導(dǎo)之以恒，動(dòng)之以情?！ ∪?、構(gòu)建和諧校園文化，推動(dòng)學(xué)校長(zhǎng)久健康科學(xué)發(fā)展?！ ?．繼承和發(fā)揚(yáng)新民二中深厚的文化傳統(tǒng)，確立校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，形成具有二中特色的辦學(xué)思想?！ ?．積極發(fā)揮圖書館功能，讓學(xué)生拓寬視野，深入了解世界，培養(yǎng)學(xué)生好讀書、讀好書、讀書好的習(xí)慣?！ ?．進(jìn)一步綠化、美化校園，讓學(xué)校真正成為科學(xué)知識(shí)、文化藝術(shù)、人文環(huán)境融為一體的美好樂(lè)園?！ ?．開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，如隊(duì)列、體操比賽，“迎奧運(yùn)、樹新風(fēng)、講文明”知識(shí)競(jìng)賽，以節(jié)日、紀(jì)念日開展學(xué)生喜聞樂(lè)見的文化藝術(shù)活動(dòng)，組建樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、書法學(xué)會(huì)等、積極開展活動(dòng)。 四、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，向示范校邁進(jìn) 1．建立健全學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，從制度中要權(quán)威、要紀(jì)律、要公正、要秩序、要質(zhì)量、要效益，使學(xué)校走向規(guī)范化、法制化、科學(xué)化的發(fā)展軌道?！ ?．教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理，要求教師對(duì)備課、聽課、上公開課、案例研究、教學(xué)后記和論文等業(yè)務(wù)，開展自評(píng)、互評(píng)，定期對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，寫出質(zhì)量分析報(bào)告，開好班科會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量的提高。 3．加強(qiáng)德育教學(xué)，樹立安全第一思想，學(xué)校應(yīng)把德育和安全工作放在工作首位，認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制度，創(chuàng)建“文明、和諧、平安”校園?！ ?．規(guī)范總務(wù)工作管理，提高服務(wù)質(zhì)量，保證為教育教學(xué)服務(wù)及時(shí)、周到、節(jié)約，校園經(jīng)濟(jì)建設(shè)做到統(tǒng)一規(guī)范管理，真正做到物盡其用，財(cái)盡其利?！ ?．改善教職工的福利待遇，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，建立職工活動(dòng)制度，建立教職工代表大會(huì)制度，做好教師節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日師生活動(dòng)?！ ⌒旅穸性谛乱粚妙I(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在全體教職工共同努力下，以人為本，轉(zhuǎn)變觀念，規(guī)范管理，扎實(shí)工作，提升質(zhì)量，開拓創(chuàng)新，和諧發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)新民二中的偉大復(fù)興努力奮斗。
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遼中縣滿都戶九年一貫制學(xué)校
公立普通
滿都戶九年一貫制黌舍是由原滿都戶中學(xué)和滿都戶小學(xué)于2005年12月6日歸并而成，黌舍占空中積46686平方米，修建面積13098平方米，現(xiàn)有在校生1635人，37個(gè)講授班，在崗西席141人，此中中學(xué)初級(jí)西席13人、中學(xué)一級(jí)西席23人、小學(xué)初級(jí)西席81人。 2005年7月至2006年11月，該校停止了九年一貫制黌舍扶植，新建了講授樓、宿舍樓、食堂。改建了嘗試樓、幼兒園，對(duì)校園環(huán)境實(shí)施軟硬覆蓋和藝術(shù)化扶植，完整竄改了黌舍面孔，使鄉(xiāng)村的孩子享遭到同城里的孩子一樣的教誨。黌舍在九年一貫制黌舍扶植與辦理過(guò)程中主動(dòng)摸索實(shí)施本質(zhì)教誨新形式，對(duì)完成鄉(xiāng)村任務(wù)教誨均衡生長(zhǎng)起到了主動(dòng)的促進(jìn)感化。 黌舍高度正視控輟事情，經(jīng)由過(guò)程進(jìn)一步同一思惟，該校教職工達(dá)成了共鳴，深切熟諳到九年一貫制教誨的關(guān)頭是確保每個(gè)孩子都能完成九年的任務(wù)教誨，并建立了“沒(méi)稀有量就沒(méi)有質(zhì)量；沒(méi)有質(zhì)量，數(shù)量也很難包管”的看法，在實(shí)際事情中，該校一直把適齡兒童入學(xué)率和穩(wěn)固率作為穩(wěn)固“普九”服從的一項(xiàng)中間事情，對(duì)峙以法控輟、以情控輟、教改控輟、辦理控輟。顛末盡力，該校的“普九”進(jìn)步和控輟保學(xué)事情獲得了階段性服從，2006年順利經(jīng)由過(guò)程遼寧省 “普九”進(jìn)步片驗(yàn)收。 該校實(shí)施九年一貫制德教一體辦理形式，對(duì)峙“涵德養(yǎng)才、曉義明責(zé)” 的育人目標(biāo)，盡力發(fā)掘“校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”的文明內(nèi)涵，傳染、丑化師生的心靈。黌舍從培養(yǎng)門生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)糊口、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)休息、學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的根基本質(zhì)著眼，以校風(fēng)扶植為主渠道，每學(xué)期環(huán)繞校風(fēng)扶植搞好專題教誨，拓寬德育教誨內(nèi)容，構(gòu)建了多元化交換的德育教誨新形式。 按照分歧春秋段門生的身心特性，制定層次化德育事情目標(biāo)，在1—6年側(cè)重展開養(yǎng)成教誨，黌舍制定“六不”行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)和“六項(xiàng)”禮節(jié)標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)門生構(gòu)成杰出的行動(dòng)風(fēng)俗、學(xué)習(xí)風(fēng)俗和禮節(jié)標(biāo)準(zhǔn)。在7—9年重點(diǎn)展開戴德教誨，經(jīng)由過(guò)程我為父母和教員做一件事的活動(dòng)，感受父母和教員的辛苦及良苦用心，以此激起門生的學(xué)習(xí)熱忱和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 以報(bào)酬本，以師為本，優(yōu)化西席建設(shè)，并校后，實(shí)施了西席外部交換和外部分流相連絡(luò)的聘請(qǐng)制鼎新，實(shí)施四層次聘請(qǐng)制，即帶領(lǐng)、任課西席、職員西席和辦事西席四個(gè)層次。黌舍聘請(qǐng)中層以上帶領(lǐng)15人、兼任西席85人、職員西席15人、轉(zhuǎn)崗分流辦事西席28人。 黌舍以校園綠化、丑化、廳廊文明扶植等作為校園文明的物質(zhì)載體。經(jīng)由過(guò)程物質(zhì)的感官刺激，給門生一種感情熏陶和聰明開導(dǎo)，激起門生的潛能，為門生的可持續(xù)生長(zhǎng)奠定根本。 充分闡揚(yáng)校園里的路名、景觀名、廳廊文明扶植的隱性文明感化，耳濡目染地進(jìn)步了師生的情味、心機(jī)本質(zhì)和審美程度。講授樓正廳安插校長(zhǎng)寄語(yǔ)、辦學(xué)理念、汗青變遷等，每個(gè)班級(jí)對(duì)應(yīng)走廊墻壁都安插有班級(jí)揭示板，給門生留有寄語(yǔ)空間，抒發(fā)豪情、寄語(yǔ)但愿，班級(jí)對(duì)應(yīng)墻壁安插門生代表照片和門生喜好的名流名言，使之成為鼓勵(lì)本身和同窗的平臺(tái)。黌舍開設(shè)了校園播送站、校園網(wǎng)，用音樂(lè)代替上、下課鈴聲，操縱晨檢和午休時(shí)候?qū)﹂T生停止美育教誨，讓校園成為賞識(shí)藝術(shù)的殿堂。 該校帶領(lǐng)西席聯(lián)手設(shè)想了校旗、?；?、校歌、校操及大課間活動(dòng)，全方位，多角度展開好校園文明扶植。黌舍的綠化、丑化、亮化重視細(xì)節(jié)，富有特性。黌舍鋪設(shè)了近7000平方米的草坪，3000余平方米的硬覆蓋，栽種各種樹木10000余株，樹籬1300米。修建了景點(diǎn)，裝置了路燈。在景觀的打算設(shè)想上，力求天然；在綠化植物的挑選上，力求植物季相清楚，物種多樣；在校園景點(diǎn)安插上，充分考慮其獨(dú)占的教誨內(nèi)涵，力求寓教于景、環(huán)境育人。 該校在抓好通例教誨的同時(shí)，按照黌舍的根本和西席的特長(zhǎng)，把英語(yǔ)和藝術(shù)作為黌舍的教誨特性，凸起本性特長(zhǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)沈陽(yáng)市英語(yǔ)特性樹模校和藝術(shù)特性樹模校。黌舍的英語(yǔ)第二講堂、跳舞隊(duì)、田徑隊(duì)、書法繪畫小組按期展開培訓(xùn)，已獲得階段性服從，該校劉偉菊教員指導(dǎo)的趙雪同窗在2006年天下中門生英語(yǔ)比賽中榮獲三等獎(jiǎng)，該校跳舞隊(duì)的節(jié)目《紅炮仗》、《奔向?qū)?lái)》別離榮獲客歲和本年全縣“六一”文藝匯演一等獎(jiǎng)。該校的田徑隊(duì)在2006年9月停止的遼中縣全民活動(dòng)會(huì)上榮獲第三名的佳績(jī)。2007年8月，該校的健美操隊(duì)在全縣健美操比賽中獲得佳績(jī)并代表遼中縣插手沈陽(yáng)市中門生健美操比賽并獲得佳績(jī)。2007年4月3日，省人大副主任徐德同道觀察該校，旁觀了英語(yǔ)小組、黌舍跳舞隊(duì)的活動(dòng)，對(duì)黌舍的教誨講授和校園文明扶植賜與了充分的必定。2007年7月，該校被評(píng)為沈陽(yáng)市“校園文明扶植先進(jìn)單位”。 在各級(jí)部分的體貼與支撐下，顛末全校高低的共同盡力，該校的教誨看法、教誨講授質(zhì)量、辦理程度獲得不竭進(jìn)步。丑化了校園環(huán)境、優(yōu)化了師資步隊(duì)，完成了教誨講授質(zhì)量的超越式進(jìn)步。2006年10月，滿都戶黌舍被評(píng)為遼寧省標(biāo)準(zhǔn)化九年一貫制黌舍，同時(shí)被評(píng)為沈陽(yáng)市“校長(zhǎng)論壇”先進(jìn)單位；在遼中縣建立鄉(xiāng)村任務(wù)教誨均衡生長(zhǎng)樹?？h過(guò)程中，被肯定為榜樣黌舍。
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