天津市五十五中學(xué)始建于一九五五年,從建校至今已過不惑之年。55年彈指一揮間,生長之路妥協(xié)漾滿汗水,勝利的高興飽含艱苦。 天津市第五十五中學(xué)是一所著名度較高的市級(jí)重點(diǎn)中學(xué),坐落在郊區(qū)的中間區(qū)——戰(zhàn)役區(qū)。地處戰(zhàn)役、南開、河西三區(qū)交匯處,與南大、天大、師大為鄰。黌舍現(xiàn)有64個(gè)講授班,3000余論理門生,230多名教職工,是一所范圍較大的市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。韓杰師長西席為現(xiàn)任校長,徐崇鵬師長西席為黌舍法人。先容 多年來該校已從冷靜無聞的初中校,一躍而為來日誥日具有64個(gè)講授班,3000余論理門生,辦學(xué)前提先進(jìn),師資力量薄弱,教誨、講授有特性,門生有特長的飲譽(yù)社會(huì)的市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。校舍修建面積11340余平方米。有兩幢講授樓,一幢辦公樓,一幢嘗試樓和一個(gè)可包容300余人的多服從門路課堂。課堂 多年來黌舍累計(jì)投資700余萬元,設(shè)備了一間多服從說話課堂、一間音樂課堂和美術(shù)課堂、三間裝備初級(jí)機(jī)型的計(jì)算機(jī)收集課堂、多服從電課堂、兩間電教備課室和裝備一流設(shè)備的演播室等。同時(shí),在每個(gè)課堂設(shè)備了可選播十二個(gè)頻道節(jié)目標(biāo)閉路電視體系。設(shè)備了多服從講臺(tái)、投影儀。根基上完成了講授、教誨手腕的當(dāng)代化。黌舍于2000年被國度教誨部肯定為“當(dāng)代教誨技術(shù)嘗試黌舍”。 該校還具有一個(gè)總面積約300平方米,藏書六萬余冊(cè),具有210多種雜志和幾十種報(bào)紙的藏書樓。氣力 在耐久生長中,黌舍已建立了一支力量薄弱,布局公道,具有較高程度、德才兼?zhèn)涞慕搪殕T工步隊(duì),他們敬業(yè)、愛生、安教、樂教、勤教。在全校215名教職工中有176名專職西席,此中特級(jí)西席4名,初級(jí)西席68名,有碩士學(xué)位的西席3人。另有一批在市、區(qū)中學(xué)界有影響的專家、學(xué)者型的西席和學(xué)科帶頭人,他們中很多人在市、區(qū)各級(jí)學(xué)術(shù)個(gè)人協(xié)會(huì)中擔(dān)負(fù)理事長和理事等職。 該校全面貫徹教誨目標(biāo),已學(xué)天生長為本,培養(yǎng)“完整品德”,進(jìn)步將來百姓的本質(zhì),使門生“學(xué)會(huì)做人,操行端方,智能合格,心機(jī)安康,體格健旺,特長生長”,培養(yǎng)“合格+特長”的畢業(yè)生,使學(xué)天生為具有創(chuàng)新精力和實(shí)際才氣才氣縱橫的德、智、體、美、勞調(diào)和生長的高本質(zhì)人才。為國度培養(yǎng)了2萬多名優(yōu)良的初、高中畢業(yè)生。 多年來該校辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步進(jìn)步。自77年規(guī)復(fù)高考以來該校已向天下各高檔院校運(yùn)送了4000多名合格的高中畢業(yè)生。該校多年來大學(xué)初次進(jìn)線率在全市一向處前線。近兩年大學(xué)登科率靠近100%,本科大學(xué)登科率97%以上,重點(diǎn)大學(xué)登科率65%以上。在該校初、高中學(xué)習(xí)了六年的97屆高中畢業(yè)生王毅同窗以高考628分的成績榮獲天津市97年高考理科第一名。黌舍每一年都保舉得才兼?zhèn)涞拈T生免試進(jìn)入南開大學(xué)等高檔學(xué)府學(xué)習(xí)。初中畢業(yè)生的高質(zhì)量也是可喜的,每一年都有很多優(yōu)良門生考入市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。 該校在84年被市體委、教誨局定名為田徑活動(dòng)傳統(tǒng)校。體育課、體育活動(dòng)課、活動(dòng)隊(duì)的練習(xí)課的展開有章有法,?;顒?dòng)會(huì)的停止豐富多彩。在深厚的大眾體育活動(dòng)的根本上,持續(xù)十幾年該校田徑隊(duì)在戰(zhàn)役區(qū)歷次田徑活動(dòng)會(huì)上成績一向首屈一指。多年來我們向各大專院校運(yùn)送了一多量高程度運(yùn)動(dòng)員。活動(dòng) 比來幾年來該校和國度青少年國際象棋集訓(xùn)隊(duì)結(jié)合辦學(xué)。顛末艱苦的盡力拼搏產(chǎn)生了王瑜、丁玲玲、杜杉等青少年組國際象棋國際大師,國度級(jí)活動(dòng)健將。他們?cè)诙啻螄H、海內(nèi)大賽中成績斐然。 多年來該校門生在天下、市、區(qū)構(gòu)造的各種科技、學(xué)科、美術(shù)、音樂等比賽中屢創(chuàng)佳績,遭到了社會(huì)各界及家長的高度贊譽(yù)。教誨部、市、區(qū)帶領(lǐng)多次到校觀察,賜與了很高的評(píng)價(jià),獎(jiǎng)飾該校是一所教誨、講授質(zhì)量高,辦學(xué)有特性的市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。 在全面實(shí)施本質(zhì)教誨,盡力培養(yǎng)門生本性和特長方面獲得了凸起的成績。十幾年來該校前后被定名為:天下當(dāng)代化教誨技術(shù)嘗試校、國度級(jí)培養(yǎng)體育后備人才黌舍、市級(jí)藝術(shù)特性校、市級(jí)航模樹模校、區(qū)級(jí)科技特性校等稱呼。 動(dòng)手創(chuàng)業(yè)當(dāng)然艱苦,展翅騰飛尤須盡力。迎著21世紀(jì)光輝的朝陽,任重道遠(yuǎn)。該校全部師生舉頭闊步,朝著“面向當(dāng)代化、面向天下、面向?qū)?rdquo;的標(biāo)的目標(biāo)盡力妥協(xié)。
遼中縣第二高級(jí)中學(xué)始建于1981年,1993年晉升為沈陽市重點(diǎn)高中?,F(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班,2300余名學(xué)生,任課教師125人,學(xué)歷為研究生或本科畢業(yè)水平,學(xué)校占地9.6萬平方米、建筑面積3.1萬平方米、綠化面積6.7萬平方米,是一所“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青”的花園式學(xué)校?! W(xué)校理、化、生實(shí)驗(yàn)室設(shè)備齊全,圖書館藏書75000冊(cè)以上。從1997年開始,學(xué)校先后建起了計(jì)算機(jī)閉路電視系統(tǒng)、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、LSH校長辦公系統(tǒng)、教師備課辦公網(wǎng)等支干網(wǎng)絡(luò),學(xué)校教育教學(xué)管理全部在校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下運(yùn)行。學(xué)校教育教學(xué)軟件資源豐富、各類工具軟件齊全,各學(xué)科教師還獨(dú)立建設(shè)了符合本校教育教學(xué)實(shí)際的龐大資源庫,特別是學(xué)校自行開發(fā)設(shè)計(jì)的LSH校園網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)的成功運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育教學(xué)管理的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化?! W(xué)校在務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)向上、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,堅(jiān)持“德育為首位,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),后勤為保障,質(zhì)量為核心”的工作方向,不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理和教育教學(xué)改革。建立了校長負(fù)責(zé)、黨組織政治保證,教代會(huì)民主監(jiān)督的三位一體領(lǐng)導(dǎo)體制;實(shí)施了目標(biāo)責(zé)任、全員聘任、結(jié)構(gòu)工資、管評(píng)考核四位一體的管理機(jī)制;建立了學(xué)生素質(zhì)教育目標(biāo)評(píng)價(jià)體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;構(gòu)建了基礎(chǔ)教育階段學(xué)校德育工作基本模式;開展了用信息技術(shù)構(gòu)建學(xué)科新型教學(xué)模式的改革,實(shí)現(xiàn)了信息技術(shù)同各學(xué)科的整合;學(xué)校生源是省級(jí)重點(diǎn)高中招收后的學(xué)生,由于學(xué)校大力推進(jìn)素質(zhì)教育和教學(xué)改革,不斷探索新的教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出”的辦學(xué)目標(biāo)。率先實(shí)現(xiàn)了沈陽市同類學(xué)校中六個(gè)一流:即一流的校風(fēng),一流的環(huán)境,一流的設(shè)施,一流的隊(duì)伍,一流的管理,一流的質(zhì)量?! W(xué)校始終堅(jiān)持科研興師、科研興教、科研興校的工作方向,對(duì)教育教學(xué)理論不斷進(jìn)行探索和研究,教改科研之風(fēng)已滲透至教育教學(xué)管理之中。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面學(xué)校以提高教師素質(zhì)為重點(diǎn),實(shí)施“鑄魂建業(yè)”工程,努力打造一支“政治合格、師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、技能高超、結(jié)構(gòu)合理、爭先創(chuàng)新”的教師隊(duì)伍。在多年的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校教育、教學(xué)、科研、后勤等各方面工作取得了突出的成績,獲各類先進(jìn)單位等獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)百余次。特別是該校的信息化建設(shè)成果突出,1998年被確立為全國首批現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校,實(shí)驗(yàn)校工作多次得到教育部中央電教館領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),2000年在教育部組織的實(shí)驗(yàn)校評(píng)比中被授予“成果突出學(xué)校”。遼寧電視臺(tái)、遼寧教育電視臺(tái)、沈陽日?qǐng)?bào)、沈陽電視臺(tái)等多家媒體對(duì)該校的信息化建設(shè)進(jìn)行了多次報(bào)道,該校已成為遼寧省教育信息化的窗口學(xué)校。
沈陽市一〇八中學(xué)是一所在教育改革中不斷發(fā)展的初級(jí)中學(xué),位于和平區(qū)太原北街14號(hào),隸屬太原街道辦事處,與八一劇場、前進(jìn)歌舞團(tuán)、新華大廈相鄰并建立良好的共建關(guān)系。學(xué)校始建于1969年,占地面積5100平方米,校舍建筑面積4200平方米。學(xué)?,F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,在校生450余人,教職工66人。學(xué)校環(huán)境整潔清新,是太原街步行街一道靚麗的風(fēng)景線?! W(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全,配置有先進(jìn)的理化生實(shí)驗(yàn)室、多功能教室舞蹈教室、音樂教室、美術(shù)教室、開通了先進(jìn)的“微機(jī)、視訊、閉路、圖書信息”等校園網(wǎng),圖書館藏書3萬余冊(cè)。 學(xué)校擁有一支注重師德、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、富有活力的教師隊(duì)伍、,其中教育管理研究生7人,教學(xué)語言研究生6人,省市優(yōu)秀教師8人,遼寧電視臺(tái):空中課堂“授課教師1人,被國家教育部聘為《語文配套教材》主講教師2人,全國藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人1人,市區(qū)優(yōu)秀教師、勞模、優(yōu)秀德育工作者、師德標(biāo)兵26人,區(qū)青年標(biāo)兵2人,獲國家、省、市、區(qū)、優(yōu)秀課教師18人?! W(xué)校在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下,把堅(jiān)持“三個(gè)代表”的重要思想,全面貫徹黨的教育方針,樹立教育為人民服務(wù)、為學(xué)生和家長服務(wù)、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的理念,把促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,辦好人民滿意的學(xué)校作為工作目標(biāo)。把“以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生的健康成長、全面育人、發(fā)展特長、努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有智慧的人,有個(gè)性的人、有特長的人、有追求的人、有創(chuàng)新能力的人”,作為每位教師的追求。確立了“以藝興校、以藝育德、以藝啟智、以藝健體”的藝術(shù)教育辦學(xué)特色的素質(zhì)教育辦學(xué)模式,藝術(shù)教育成果顯著:學(xué)校三隊(duì)被評(píng)為遼寧省優(yōu)秀三隊(duì);編排得舞蹈《黃河》在中央電視臺(tái)、中央教育電視臺(tái)、省市電視臺(tái)播放;舞蹈《春》獲全國中學(xué)生文藝匯演二等獎(jiǎng);舞蹈《遠(yuǎn)航》參加全國第六屆魅力校園春節(jié)晚會(huì)獲全國一等獎(jiǎng);舞蹈《感受陽光》代表遼寧省參加在深圳舉行的全國第二屆中小學(xué)生藝術(shù)展演榮獲二等獎(jiǎng)?! ?jiān)持科研引領(lǐng),促進(jìn)教師專業(yè)化成長。學(xué)校先后承擔(dān)了中央教科所《大成美育試驗(yàn)與研究》,《中學(xué)德育途徑與方法研究》科研課題;沈陽市《教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健身素質(zhì)教育模式研究》和《成功教育方法、原則研究》等10余項(xiàng)科研課題分別獲得科研成果獎(jiǎng),《藝術(shù)教育校本課程研究》獲十五期間省級(jí)科研一等獎(jiǎng)。幾年來中考成績逐年提高:2003年中考獲全區(qū)五項(xiàng)大獎(jiǎng);2004年中考高分率在全區(qū)排名第二;2005年中考重點(diǎn)率達(dá)49.1%,2006年中考重點(diǎn)率達(dá)67.66%;2007年,梅玉同學(xué)以706分考入省實(shí)驗(yàn)中學(xué)列和平區(qū)前五名,轟動(dòng)區(qū)內(nèi)外。學(xué)校先后被評(píng)為教育質(zhì)量提升學(xué)校。省德育先進(jìn)學(xué)校、省美育團(tuán)體校、省交通文明示范單位、市群眾體育先進(jìn)單位、市綜合治理先進(jìn)學(xué)校、市平安校園、市綠色網(wǎng)吧、市德育衛(wèi)生工作先進(jìn)學(xué)校、和平區(qū)先進(jìn)單位、和平區(qū)先進(jìn)集體、寒假活動(dòng)先進(jìn)集體、優(yōu)秀黨支部、先進(jìn)工會(huì)、先進(jìn)團(tuán)委、五四獎(jiǎng)狀、體育特色校、藝術(shù)教育特色校等榮譽(yù)稱號(hào)。2007年5月,又成功地承辦了和平區(qū)德育現(xiàn)場會(huì) 。 學(xué)?,F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子,承上啟下、年富力強(qiáng),銳意創(chuàng)新,決心不辱學(xué)校美名,不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的重托,在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上,努力工作,不斷進(jìn)取,相信一〇八中學(xué)的明天會(huì)更美好。
沈陽市南昌中學(xué)是隸屬于和平區(qū)的一所普通初級(jí)中學(xué)。現(xiàn)有三個(gè)校區(qū),分別位于民族南街229號(hào)、十四緯路36號(hào),以及南三好街5-1號(hào)。學(xué)?,F(xiàn)擁有40個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1800余人,現(xiàn)有教師181人,教師中有省特級(jí)教師2人,市骨干、學(xué)科帶頭人7人,區(qū)骨干教師34人,形成了一支以名師為龍頭,骨干教師為主力,青年教師為梯隊(duì)的梯形結(jié)構(gòu)的教師隊(duì)伍。學(xué)校建有自己的網(wǎng)站,閉路電視系統(tǒng),校園廣播系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),并且配有物理實(shí)驗(yàn)室,生物實(shí)驗(yàn)室,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,音樂教室,圖書館,閱覽室,教工休息室,瑜伽室和活動(dòng)室等優(yōu)秀的教學(xué)資源?! 〗陙?,南昌中學(xué)在上級(jí)行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教師的共同努力下,始終把推進(jìn)學(xué)校教育高水平發(fā)展,辦人民滿意教育作為教育發(fā)展的目標(biāo)。學(xué)校教育堅(jiān)持以德育為首位,以教學(xué)為中心的辦學(xué)宗旨。在管理中,學(xué)校創(chuàng)造性地探索出一條富有特色的"以人為本"的辦學(xué)之路,形成了"條塊式運(yùn)行、走動(dòng)式管理、貼近式服務(wù)"的管理模式,做到領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)、教師傾心教學(xué)、經(jīng)費(fèi)優(yōu)先教學(xué)、全校服務(wù)教學(xué)的良好氛圍,教學(xué)質(zhì)量獲得了極大的提升。2011年的中考取得了平均分沈陽市第一的優(yōu)異成績?! ∥覀兊霓k學(xué)目標(biāo)是創(chuàng)辦高質(zhì)量、高水平、現(xiàn)代化、特色化、國際化的品牌學(xué)校。打造一流的教師隊(duì)伍,成為教師專業(yè)發(fā)展的搖籃。培養(yǎng)主宰二十一世紀(jì)的人才,成為學(xué)生成長的樂園。我校的一切教育教學(xué)工作一直都努力本著"以人為本"的理念,如何使每一位教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、擁有職業(yè)幸福感;如何使每位學(xué)生身心健康,得到最大限度的自我發(fā)展;如何在發(fā)揮家長和全社會(huì)在提高教育教學(xué)質(zhì)量中的配合作用。近兩年南昌中學(xué)確實(shí)取得了一些成績,這是教育行政部門正確指導(dǎo)的結(jié)果,是兄弟學(xué)校扶持幫助的結(jié)果,是全體南昌人艱辛打拼、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果,在時(shí)代的浪尖,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,南昌人已經(jīng)全力備戰(zhàn),我們有信心在三年內(nèi)成為遼寧省名校、五年內(nèi)成為全國名校,這樣才能為和平區(qū)教育的騰飛作出更大的貢獻(xiàn)。
沈陽市第六十一中學(xué)始建于1958年,地處沈陽市東陵區(qū),是一所設(shè)施先進(jìn)、辦理標(biāo)準(zhǔn)、環(huán)境美好的省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化黌舍。 黌舍生長總目標(biāo): 闡揚(yáng)上風(fēng),生長特性,實(shí)施打造名牌黌舍計(jì)謀,建立當(dāng)代黌舍軌制和形式,完成黌舍質(zhì)量認(rèn)證,爭創(chuàng)當(dāng)代特性黌舍。 黌舍生長總思路: 用當(dāng)代黌舍的辦學(xué)理念,用與時(shí)俱進(jìn)的辦學(xué)主旨,用本質(zhì)教誨的辦學(xué)形式,完成人才層次化、多樣化的培養(yǎng)目標(biāo),成為推動(dòng)本質(zhì)教誨的樹模校,成為東陵教誨的增加點(diǎn),加快沈陽市六十一中學(xué)教誨當(dāng)代化過程、優(yōu)良化過程、特性化過程、品牌化過程。 辦學(xué)前提根基完成當(dāng)代化: 1、黌舍辦理收集化:建有校園網(wǎng)站、電視演播、閉路監(jiān)控、長途教誨領(lǐng)受體系; 2、校園環(huán)境花圃化:區(qū)綠色黌舍,市綠化先進(jìn)單位。 3、門生留宿公寓化:公寓化標(biāo)準(zhǔn)的門生留宿樓,當(dāng)代化的門生餐廳。 4、門生學(xué)習(xí)信息化:課堂裝備有電腦、電視、液晶投影儀、什物展臺(tái),具有收集課堂服從; 5、西席辦公電子化:具有電子藏書樓、電子資本庫、電子備課室,完成資本共享,網(wǎng)上備課; 6、學(xué)科講授專業(yè)化:具有美術(shù)、音樂、勞技、多媒體、理化生等公用課堂,全數(shù)完成收集化講授。 黌舍文明根基構(gòu)成系列化 1、校園文明:建立?;铡⑿S?xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),編寫校歌、校史,修建校史樹、校史展室、校標(biāo)雕塑傳承黌舍文明。 2、人文環(huán)境:讓每一堵墻都說話,讓每一件物都發(fā)言,讓每個(gè)課堂都成為門生作品、思惟表達(dá)的窗口。 3、書香校園:設(shè)立電子藏書樓、辦公室圖書角、班級(jí)圖書廚、家庭圖書架,讓讀書成為師生的文明自發(fā)。 4、抽象標(biāo)記:設(shè)想黌舍抽象圖標(biāo),建立校史樹、?;?、吉利物等,開辟黌舍辦公用品和門生用品,讓校園文明的內(nèi)涵表現(xiàn)在黌舍的不時(shí)到處,用黌舍的抽象標(biāo)記解釋黌舍文明內(nèi)涵。 教誨講授根基閃現(xiàn)特性化: 1、足球特性教誨:黌舍展開足球特性教誨始于1988年,顛末十幾年景長,黌舍男子足球代表隊(duì)前后與沈陽金德足球俱樂部、遼寧中巴足球俱樂部合作,建立黌舍男子足球俱樂部,開辟了足球校本課程。黌舍男子足球代表隊(duì)19次獲得東陵區(qū)比賽第一名,15次獲得沈陽市比賽第一名,2次獲得遼寧省中門生足球比賽第三名,并為天津二隊(duì)運(yùn)送了6名球員?,F(xiàn)黌舍被定名為天下百所足球黌舍。 2、勞技特性教誨:黌舍勞技特性教誨始于2000年9月,經(jīng)由過程與沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)合作,引進(jìn)“名”、“優(yōu)”、“新”嘗試種類,建立當(dāng)代化的休息技術(shù)教誨實(shí)際基地,已經(jīng)構(gòu)成嘗試區(qū)、蒔植區(qū)、養(yǎng)殖區(qū)、果園區(qū)四個(gè)服從分區(qū),開辟出具有處所特性的休息技術(shù)教誨校本課程?,F(xiàn)黌舍休息技術(shù)教誨實(shí)際基地被定名為中科院門生本質(zhì)教誨實(shí)際基地。 辦學(xué)質(zhì)量全面閃現(xiàn)優(yōu)良化: 比來幾年來,跟著黌舍辦學(xué)前提的慢慢改良和外部辦理的不竭加強(qiáng),黌舍辦學(xué)范圍不竭擴(kuò)展,講授質(zhì)量不竭進(jìn)步。 黌舍前后推出了《黌舍章程》、《黌舍教誨漫話》、《一所黌舍的教誨思慮》、《黌舍質(zhì)量辦理手冊(cè)》、《黌舍文明傳承》、《黌舍文明宣言》、《藝術(shù)教誨百部作品集》等總計(jì)16本教誨講授服從叢書,此中《黌舍文明是如何煉成的》、《當(dāng)代黌舍辦理軌制》等書由遼寧大學(xué)出版社出版發(fā)行。 黌舍前后成為“沈陽市體育衛(wèi)生事情兩個(gè)條例優(yōu)良單位”、“沈陽市文明單位”、“西南大學(xué)信息化教誨嘗試校”、“中語會(huì)創(chuàng)新寫作教誨與研討課題先進(jìn)嘗試校”、“遼寧省小作家協(xié)會(huì)重點(diǎn)黌舍”、“遼寧省電子藏書樓樹模黌舍”、“遼寧省鄉(xiāng)村標(biāo)準(zhǔn)化黌舍”、“北京師范大學(xué)長途教誨嘗試校”、“中心教誨迷信研討所科研課題嘗試校”、“天下百所足球黌舍”、“中國西部參謀單位”、“中國教誨辦理行政迷信大會(huì)會(huì)員單位”、“中國第三屆教誨家大會(huì)特邀佳賓”、“天下創(chuàng)新辦理形式黌舍”、“天下創(chuàng)新辦理樹模黌舍”、“天下創(chuàng)新辦理品牌黌舍”,“天下標(biāo)準(zhǔn)化辦理樹模單位”。
沈陽市蘇家屯區(qū)大溝九年一貫制黌舍始建于2005年。她是由汗青悠長的沈陽市第六十六中學(xué)和蘇家屯區(qū)大溝中間小學(xué)歸并而成,地處蘇家屯郊區(qū)西北,南與遼陽市交界,即有平原開闊之美,又有丘陵起伏之秀。 黌舍占空中積29畝,修建面積有5700平方米,操場面積有12000平方米,可同時(shí)容1100多論理門生上操。 為了適應(yīng)當(dāng)代化講授的需求,在市、區(qū)當(dāng)局的體貼下,教誨主管部分為黌舍更新了講授設(shè)備,完美了具有當(dāng)代化程度的服從管室,包含物理、化學(xué)、生物、天然嘗試室,圖書室和閱覽室、音樂室、美術(shù)室,多媒體課堂1個(gè),計(jì)算機(jī)課堂2個(gè),電子備課室1個(gè),鄉(xiāng)村長途教誨設(shè)備有衛(wèi)星領(lǐng)受室、收集室和光盤播放室。這些都為黌舍講授向當(dāng)代化、信息化標(biāo)的目標(biāo)生長奠定了根本,也為深化根本教誨鼎新創(chuàng)作發(fā)明了前提。 黌舍現(xiàn)有講授班23個(gè),此中小學(xué)講授班14個(gè),中學(xué)講授班9個(gè)。在校門生數(shù)為1035人。 黌舍有教職工92個(gè),大專以上學(xué)歷西席71人,占職工總數(shù)的77.1%,本迷信歷及在學(xué)西席30人,占職工總數(shù)的 33%,市、區(qū)級(jí)教誨骨干13人,曾獲區(qū)級(jí)以上優(yōu)良課的西席43人,此中獲國度級(jí)優(yōu)良課的1人,省級(jí)優(yōu)良課的3人4。 建校以來,在新一任帶領(lǐng)班子的帶領(lǐng)下,以克意朝長進(jìn)步,開辟創(chuàng)新的精力,摸索新的教誨講授辦理形式,應(yīng)用辯證唯心主義的思惟體例,處理并校以后所面對(duì)統(tǒng)統(tǒng)題目,構(gòu)成了名符實(shí)在的一貫制黌舍,構(gòu)成以小學(xué)到初中一個(gè)完整的迷信的辦學(xué)體系。起首外行政辦理上“一貫”,然后在學(xué)制上“一貫”,在升學(xué)上“一貫”,在培養(yǎng)目標(biāo)上“一貫”??傊?,團(tuán)體同一的理念貫穿于全部辦學(xué)思路當(dāng)中。在這類理念下,黌舍實(shí)施了迷信化、民主化和可持續(xù)性的辦理,獲得了可喜的服從。起首在講授上,兩年來產(chǎn)生奔騰性生長,講授質(zhì)量逐年爬升,升學(xué)率達(dá)95%以上。獲得社會(huì)和家長的承認(rèn)。一個(gè)明顯的竄改是外埠生在我校就學(xué)的多了。在其他黌舍借讀的初中門生連續(xù)地前往滋潤我校就讀。究竟申明,在倡導(dǎo)本質(zhì)教誨和門生多元生長的來日誥日,進(jìn)步講授質(zhì)量和升學(xué)率仍然是一個(gè)“硬事理”。別的,在德育方面,因?yàn)槲覀儾杉{“一貫制”的辦理形式,充分變更中層辦理干部和班主任的主動(dòng)性,將任務(wù)化與人道化辦理相連絡(luò),實(shí)施崗?fù)と蝿?wù)制,因此,德育事情獲得了較為明顯的成績。我校持續(xù)幾年獲得“雙高普九”先進(jìn)單位名譽(yù)稱呼。在控輟上,我校獲省、市級(jí)控輟先進(jìn)單位。很多班主任獲得郊區(qū)級(jí)先進(jìn)班主任稱呼。 為促進(jìn)門生全面生長,黌舍狠抓體、衛(wèi)、藝事情,除加強(qiáng)對(duì)體、音、美的課程辦理以外,黌舍還組建田徑隊(duì)和合唱團(tuán),對(duì)峙長年練習(xí)。在2005年區(qū)田徑活動(dòng)會(huì)上,我校榮獲個(gè)人總分第二名。2006年區(qū)田徑活動(dòng)會(huì)我校獲個(gè)人總分第三名,遭到下級(jí)相干部分的嘉獎(jiǎng)。黌舍還非常正視安然校園扶植,加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合管理,管好校車。包管門生安然到校和離校。全部西席大家上崗,賣力門生在樓道內(nèi)的安然,制止踩踏變亂產(chǎn)生,給門生創(chuàng)作發(fā)明了杰出的安然和衛(wèi)生環(huán)境。因?yàn)槌康牡掠虑?,被區(qū)教誨局評(píng)為安然校園和社會(huì)治安綜合管理先進(jìn)單位。黌舍在狠抓根本課程鼎新的同時(shí),不但盡力進(jìn)步講授質(zhì)量和進(jìn)步升學(xué)率,并且力圖把黌舍辦出特性,那就是為本地經(jīng)濟(jì)扶植培養(yǎng)人才。幾年來,我校在課程設(shè)置上一向?qū)χ派虾脛诩颊n,特別是與農(nóng)業(yè)相干的課程,并且重視加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的業(yè)后培訓(xùn),也培養(yǎng)了多量合適本地商品經(jīng)濟(jì)生長的扶植人才,深受家長和社會(huì)著名流士的贊成。面對(duì)獲得的成績,大溝九年一貫制黌舍全部師生實(shí)在不以此為滿足。我們深知任生而道遠(yuǎn)。黌舍夸姣的將來正等候我們?nèi)コ鮿?chuàng),黌舍宏偉的藍(lán)圖將由他們來描畫。 我們有來由信賴,大溝九年一貫制黌舍在全部師生共同妥協(xié)之下,必將獲得進(jìn)步和生長,成為大溝鄉(xiāng)根本教誨人才的搖籃。
雙臺(tái)子九年一貫制黌舍坐落在法庫縣城西20千米處,雙臺(tái)子鄉(xiāng)當(dāng)局地點(diǎn)地,輻射全鄉(xiāng)九個(gè)行政村。黌舍占地35785平方米,修建面積10120平方米?,F(xiàn)有講授樓三棟,宿舍樓、師生食堂樓各一棟。有138名西席,1633論理門生,共設(shè)43個(gè)講授班(此中中學(xué)13個(gè)講授班,小學(xué)30個(gè)講授班)。黌舍設(shè)中學(xué)部、小學(xué)部,實(shí)施雙向運(yùn)轉(zhuǎn),分部辦理。 黌舍按國度二類標(biāo)準(zhǔn)裝備了理、化、生及天然嘗試室、多媒體課堂、計(jì)算機(jī)收集課堂、衛(wèi)星領(lǐng)受課堂、播放課堂、語音室,有音樂課堂、美術(shù)課堂,有衛(wèi)生室、檔案室各1個(gè),有圖書室一個(gè),藏書10萬余冊(cè)。公用課堂能夠或許滿足門生上課的需求。 自九年一貫制實(shí)施以來,在下級(jí)帶領(lǐng)的激情親切體貼和大力支撐下,黌舍帶領(lǐng)班子同心并力,精研創(chuàng)新,創(chuàng)作發(fā)明性展開事情,使各項(xiàng)事情在短時(shí)候內(nèi)走上了正軌,穩(wěn)步向宿世長。黌舍設(shè)有初中部、小學(xué)部。組建了有辦理經(jīng)歷、求真務(wù)虛的中層帶領(lǐng)步隊(duì),明白合作,各負(fù)其責(zé)。教誨講授中主動(dòng)推行新課程標(biāo)準(zhǔn),竄改育人看法,充分闡揚(yáng)西席主導(dǎo)感化和門生主體職位。展開城鄉(xiāng)手拉手活動(dòng),操縱中間教研組上風(fēng),建立“科研興教,科研興校”之風(fēng),承擔(dān)了多項(xiàng)科研課題的研討任務(wù),實(shí)在不竭地指導(dǎo)教誨講授實(shí)際。以“體育興,黌舍興”為辦學(xué)特性,多次在市縣體育比賽中獲得優(yōu)良成績,為下級(jí)運(yùn)送了多名優(yōu)良運(yùn)動(dòng)員。2001年接管了市委書記張行湘同道的觀察,并獲得承認(rèn)。 我們黌舍曾被子評(píng)為市教誨講授辦理標(biāo)準(zhǔn)校;持續(xù)三年獲“5421”工程男子籃球第一名,縣活動(dòng)會(huì)第二名,市級(jí)貫徹體育、衛(wèi)生兩個(gè)《條例》先進(jìn)黌舍;沈陽市大眾體育熬煉先進(jìn)單位,市夏季體育熬煉先進(jìn)單位,獲法庫縣文明黌舍;“十五”期間市科研先進(jìn)單位,沈陽市教誨學(xué)會(huì)先進(jìn)分會(huì);縣貫徹《中小學(xué)平常行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)》樹模校,遼寧省紅旗中隊(duì);省三級(jí)檔案先進(jìn)單位;在教誨講授中出現(xiàn)出的市學(xué)科帶頭人1人,市骨干西席10人,縣骨干西席23人;榮獲省優(yōu)良課1人,市優(yōu)良課10人,縣優(yōu)良課37人;省級(jí)優(yōu)良論文6篇,市級(jí)優(yōu)良論文11篇,縣級(jí)優(yōu)良論文102篇。
沈陽市第七十九中學(xué)是一所全日制初級(jí)中學(xué),始建于1960年,四十多年來,為鐵西老工業(yè)基地培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,在鐵西區(qū)的教育發(fā)展史上留下了不可磨滅的一頁?! ?005年8月,學(xué)校成為沈陽市城區(qū)初中綜合改革學(xué)校,學(xué)校依托四十多年的文化底蘊(yùn)、知識(shí)積淀,提出了“以人為本,精致內(nèi)涵”的發(fā)展思路,把“教師和學(xué)生共同學(xué)習(xí),并因?qū)W習(xí)而擁有美好的精神生活”作為學(xué)校的辦學(xué)特色,倡導(dǎo)人文關(guān)懷,力求為在校的每一位教師、學(xué)生的發(fā)展提供盡可能大的空間?! ?ldquo;教師是精品,學(xué)生才能是精品”,學(xué)校把師德教育滲透在教育教學(xué)的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,在七十九中學(xué),到處可以看到愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,時(shí)時(shí)可以聆聽到老帶新的親切話語,形成了“沒有奢華,只有本色;沒有浮躁,只有穩(wěn)重;沒有虛妄,只有學(xué)養(yǎng)”的師德氛圍,塑造了一支艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)新進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì)?! ?chuàng)建“青藍(lán)工程”,培訓(xùn)骨干教師,大力號(hào)召教師踴躍的參加省、市的各種活動(dòng)。僅在05年一年中,我校就有七名教師獲得了市、區(qū)優(yōu)秀課的稱號(hào),兩名教師在區(qū)里的演講競賽中獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。06年我校又有3名教師參加了鐵西新區(qū)下水作文比賽并獲得了殊榮。我們不僅注重專業(yè)課的培訓(xùn),更注重骨干教師的全面培養(yǎng),學(xué)校還自行組織了教師課件制作比賽、書法大賽、乒乓球比賽。這些活動(dòng)不僅充實(shí)了教師的生活,也提高了教師的認(rèn)識(shí),使每一位教師都在學(xué)習(xí)中快樂地成長。
新民市曹家學(xué)校,是沈陽市唯一的一所非鄉(xiāng)政府所在地的九年一貫制學(xué)校。她位于新民市的東北部,七星山下,遼河之濱,風(fēng)景秀麗,氣候宜人。是新民市羅家房鄉(xiāng)北半部就學(xué)區(qū),區(qū)內(nèi)人口12,000人,十一個(gè)行政村,二十四個(gè)自然屯。 該校原為新民市羅家房鄉(xiāng)曹家初中,她始建于1976年,2006年7月在原址重建九年一貫制學(xué)校,2007年3月就學(xué)區(qū)內(nèi)中小學(xué)合并,設(shè)新民市曹家九年一貫制學(xué)校?! W(xué)校占地31,590平方米,建筑面積7,700平方米?! W(xué)校設(shè)24個(gè)教學(xué)班,(1—6年18個(gè)班、7—9年6個(gè)班),分低年組、中年組、高年組和初中組,現(xiàn)有學(xué)生1168名,(1—6年756人,7—9年412人),現(xiàn)有教職員工83名(其中:小學(xué)部教師49名,女教師14名,中學(xué)部教師34名,女教師8名),專任教師74名(小學(xué)教師45名,其中小學(xué)高級(jí)教師37名,小學(xué)一級(jí)教師8名。專任教師中大學(xué)本科2名,大專學(xué)歷24名,中師以下學(xué)歷19名,年齡結(jié)構(gòu)35歲以下6名,36—40歲6名,41—45歲13名,46歲以上20名,中學(xué)教師29名其中中學(xué)高級(jí)教師10名,中學(xué)一級(jí)教師13名,初級(jí)職稱6名。大學(xué)本科9名,大專學(xué)歷16名,中師學(xué)歷以下4名,年齡結(jié)構(gòu)36—40歲,6名,41—45歲,7名,46歲以上16名) ,行政領(lǐng)導(dǎo)5名,中學(xué)高級(jí)教師3名,小學(xué)高級(jí)教師2名,大學(xué)本科1名,大專學(xué)歷4名,45歲以下1名,50歲以上4名,職員1名,工人2名?! ⌒陆ǖ牟芗揖拍暌回炛茖W(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)樓(5,344)平方米、標(biāo)準(zhǔn)化教室66平方米24個(gè),行政辦公室24平方米8個(gè),教師辦公室62平方米4個(gè),樓內(nèi)設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)化的物理、化學(xué)、生物、自然實(shí)驗(yàn)室(各87.4平方米)和專用教室(包括衛(wèi)星接收教室一個(gè)62.1平方米、光盤播放教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室各87.4平方米、電子備課室62平方米,音樂教室120平方米、圖書館和閱覽室130平方米、多功能報(bào)告廳160平方米),建標(biāo)準(zhǔn)化的師生食堂865平方米,學(xué)生公寓1,455平方米。樓內(nèi)設(shè)有水沖廁所男4個(gè),蹲位16個(gè),女4個(gè),蹲位32個(gè)。樓外廁所210平方米,男蹲位20個(gè),女蹲位38個(gè)。還有可容納300名幼兒的教育場所?! W(xué)校內(nèi)建立了網(wǎng)管中心,終端到各個(gè)教室、辦公室和專用教室。安裝了校園廣播系統(tǒng)。 校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場地15000平方米,建有標(biāo)準(zhǔn)化的籃球場3個(gè),300米環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場內(nèi)為足球場地,另有各種運(yùn)動(dòng)器械20余套件。新建的九年一貫制學(xué)校極大地改變教育教學(xué)環(huán)境和條件,為九年義務(wù)教育的均衡發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。干部隊(duì)伍的充實(shí)、教師隊(duì)伍的優(yōu)化組合年齡結(jié)構(gòu)與知識(shí)結(jié)構(gòu)及群體素質(zhì)和學(xué)科比例基本適應(yīng)并能夠滿足九年義務(wù)教育的需求?! 〗鼛啄陙韺W(xué)校重視創(chuàng)辦藝術(shù)特色學(xué)校,美術(shù)教師劉曉維,積極努力,盡心培養(yǎng)學(xué)生,初中二年二班郭帥同學(xué)參加國家教育部舉辦的中小學(xué)美術(shù)競賽獲得銅獎(jiǎng),初中二年一班雷安妮、二年二班董偉、趙帥、王旭等四名同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生朱安迪、任家宇參加新民市中小學(xué)美術(shù)競賽獲一等獎(jiǎng),董浩、郭夢(mèng)陽張宇、鄒帥等4名同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。朱安迪、任家宇二位同學(xué)在新民市中小學(xué)第6屆藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上當(dāng)場繪畫受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人士的好評(píng)。美術(shù)教師劉曉維參加沈陽市美術(shù)教師競賽獲二等獎(jiǎng)。副校長周志強(qiáng)同志曾獲得遼寧省優(yōu)秀課教師稱號(hào)、沈陽市語文學(xué)科帶頭人稱號(hào)。近年來獲新民市優(yōu)秀教師稱號(hào)的有周志強(qiáng),沈淑艷,楊立新。獲新民市優(yōu)秀班主任的有楊立新,李叢,張明桂,石杰,獲新民市骨干教師的有錢艷樓,黃新,湯桂香。 積極開展教科研活動(dòng)在《英語基礎(chǔ)教育研究》發(fā)表學(xué)術(shù)論文的有葉向雙,張樂福,顧成林,黃秀奎。在《鄉(xiāng)潮》雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文的有郭士舉,張連軍,常英華?! ?004—2005學(xué)年度考入新民市高中的有張美薇,金會(huì)東,郭凱迪,新民市一高中的有谷旭,聶中平,遲小倩,王倩,張碧川,谷野?! ?005—2006學(xué)年度考入新民市高中的有楊婷,施路,焦安,佟歡。新民市一高中的有李淼,曹赫,張彤,王帥?! ⌒S?xùn):團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、立志、成才?! ∞k學(xué)宗旨:樹德育品牌;創(chuàng)藝教特色;全面提高教育質(zhì)量?! 〗Y(jié)束語:愿教育界的同行們攜手、并肩為教育事業(yè)的發(fā)展,為構(gòu)建和諧社會(huì)而共同努力
和平鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校坐落于和平鄉(xiāng)和平村。該村位于法庫、康平、昌圖三縣交界的三角地帶,東北與昌圖縣通江口鄉(xiāng)隔河相望,西與康平縣郝官屯鄉(xiāng)毗鄰,康鐵公路橫貫境內(nèi)。 學(xué)校建成于2006年,校址位于村中心地帶,為原和平鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)校部所在地,占地面積24088平方米,建筑面積10000平方米,運(yùn)動(dòng)場面積8000平方米。 現(xiàn)有教職工78人,教學(xué)班27個(gè),在校學(xué)生916人,學(xué)生來源于全鄉(xiāng)的8個(gè)自然村。同時(shí)擁有標(biāo)準(zhǔn)的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室3個(gè),學(xué)生的語音室2個(gè)、微機(jī)室2個(gè)、電教室1個(gè),另有檔案室、圖書室各一個(gè),圖書室藏書16300冊(cè)。另有設(shè)備較為完善的宿舍、食堂一座?! 『推骄拍暌回炛茖W(xué)校前身為和平鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)與和平鄉(xiāng)中心小學(xué)?! ≡推洁l(xiāng)中心小學(xué)成立于1962年,校址位于和平鄉(xiāng)和平村,擁有10個(gè)教學(xué)班。 原和平鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)始建于1969年,當(dāng)時(shí)校名為“和平高中”。1971年更名為“法庫縣第十六中學(xué)”,1978年又更名為“和平鄉(xiāng)中心校”,1980年中小學(xué)正式分開,最后成立“和平鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)”?! ?006年兩校再次合并,成立和平鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校?! W(xué)校擁有一個(gè)年輕青、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支事業(yè)心強(qiáng)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。辦學(xué)中,學(xué)校堅(jiān)持以人為本,以德治校,立足于鄉(xiāng)村辦學(xué)實(shí)際,堅(jiān)持全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持走課改之路,正努力開創(chuàng)并形成一個(gè)有農(nóng)村特色的辦學(xué)體系。
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