沈陽市棋盤山國際風(fēng)景旅游開發(fā)區(qū)東陵路小學(xué)位于渾河北岸,天柱山腳下,其西鄰近沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué),其東鄰近東陵公園。學(xué)校創(chuàng)辦于滿清年間,至今有近百年的歷史,校園占地面積10297平方米?,F(xiàn)教學(xué)樓落成于1995年,建筑面積2186.70平方米。今年在市區(qū)教育局的大力支持下,新增建設(shè)了綜合樓,建筑面積1800平方米,總計(jì)面積3986.7平方米,教學(xué)樓主體為四層,新建綜合樓三層,內(nèi)設(shè)共計(jì)25個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化教室,并配有智能校園廣播系統(tǒng),班班閉路電視、VCD、計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)輔助設(shè)施,同時(shí)配備規(guī)范的多媒體教室、多功能教室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、健美操房、音樂教室等專用教室,并設(shè)可供300人就餐的標(biāo)準(zhǔn)化食堂。學(xué)?,F(xiàn)有在崗教師29人,學(xué)生472人,小學(xué)12個(gè)教學(xué)班,幼兒園3個(gè)教學(xué)班。學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)較高,趨于年輕化、專業(yè)化,學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)。其中,中學(xué)高級(jí)教師1人,小學(xué)高級(jí)教師21人,小學(xué)一級(jí)教師8人,研究生學(xué)歷3人,大學(xué)專科以上學(xué)歷26人。學(xué)校有省、市、區(qū)骨干教師9人;區(qū)名教師2人,市區(qū)優(yōu)秀教師10人,省、市、區(qū)優(yōu)秀課教師19人。
沈陽市鐵西區(qū)寧官實(shí)驗(yàn)學(xué)校始建于1988年2月,2003年9月劃歸鐵西區(qū)。學(xué)?,F(xiàn)有教職工106人,共有42個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2475名,是一所含小學(xué)、初中的九年一貫制實(shí)驗(yàn)學(xué)校?! W(xué)校確立了符合學(xué)校實(shí)際的辦學(xué)思想和教育理念,提出了“科研興教”,實(shí)行依法治校,完善內(nèi)部管理機(jī)制,健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),提高全校師生的法制觀念。學(xué)校特別重視德育在教育工作中的重要地位,在堅(jiān)持師生全員值周,自我管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的同時(shí),狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高,樹立了現(xiàn)代教學(xué)觀,構(gòu)建了系統(tǒng)教學(xué)模式,實(shí)施了三項(xiàng)教學(xué)改革(即把課堂交給學(xué)生策略、分層次教學(xué)策略、教學(xué)藝術(shù)彌補(bǔ)策略),充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。學(xué)校以學(xué)生發(fā)展為本,一切從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),因材施教,注重學(xué)法指導(dǎo),減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)和現(xiàn)代化技能。在不斷進(jìn)行理論探索和實(shí)踐的過程中,形成了良好的校風(fēng)、踏實(shí)的教風(fēng)、勤懇的學(xué)風(fēng),符合教育規(guī)律和素質(zhì)教育要求的可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)特色。學(xué)校先后承擔(dān)了“五四學(xué)制實(shí)驗(yàn)”、“中華民族傳統(tǒng)美德教育”、“創(chuàng)造教育”、“整體優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)”等國家、省、市課題實(shí)驗(yàn),均通過了專家驗(yàn)收。多年的探索和積累,形成了大型的理論成果《陽光與耕耘》已由內(nèi)蒙古文化出版社出版。學(xué)校榮獲了“全國中小學(xué)創(chuàng)造教育先進(jìn)集體”、“關(guān)心支持校園文化建設(shè)先進(jìn)集體”、“遼寧省教育科研先進(jìn)集體”、“遼寧省美育先進(jìn)示范校”、“遼寧省先進(jìn)家長學(xué)校”、“沈陽市社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)單位”、“沈陽市民主管理先進(jìn)單位”、“沈陽市貫徹中小學(xué)生日常行為規(guī)范示范校”、“沈陽市中小學(xué)先進(jìn)德育基地”、“區(qū)教育教學(xué)管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)?! 幑賹?shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生正以飽滿的熱情,在教育教學(xué)改革中不斷探索創(chuàng)新,教學(xué)成績穩(wěn)步提升。
沈陽市鐵西區(qū)工人村第一小學(xué)是一所歷史悠久的全日制標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué),地處沈陽市西南地區(qū)——鐵西區(qū)重工南街76號(hào),始建于1958年,1973年改名為沈陽市鐵西區(qū)工人村第一小學(xué),至今已有40多年的歷史?! ?958年校址曾是工人村民辦中學(xué)、市53中學(xué),1965年改為工人村第二小學(xué)分校,1973年正式獨(dú)立并改名為沈陽市鐵西區(qū)工人村第一小學(xué),校舍是1958年工人村民辦中學(xué)時(shí)的14間平房教室。1973年5月承擔(dān)3-5年學(xué)生教學(xué)任務(wù),從1973工宣隊(duì)進(jìn)駐到1977年撤出 ,實(shí)行革委會(huì)制。1977年附設(shè)初中一年班,1978年取消抗大小學(xué),1983年7月為五年全日制小學(xué),實(shí)行支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。同年恢復(fù)工會(huì)組織?! ?987年新建5層教學(xué)樓竣工投入使用后,占地面積4703平方米,使用面積3881平方米,有24個(gè)教室,實(shí)驗(yàn)室、電教室、語音室、圖書室、微機(jī)室、音樂教室、美術(shù)室、舞蹈教室8間教學(xué)輔助用房,22間行政辦公用房。 2001_2007年時(shí)先后有24、23、19、18、17個(gè)教學(xué)班、1200600名學(xué)生、48名教師的中等規(guī)模學(xué)校?! W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,根據(jù)學(xué)校實(shí)際與教育發(fā)展的特點(diǎn),確定了精師強(qiáng)校、質(zhì)量立校、科學(xué)管理、實(shí)現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)?! W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出要把工人村第一小學(xué)建成與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)型學(xué)校,讓教師成為會(huì)終身學(xué)習(xí)之人,已成為教師的共識(shí)。學(xué)校通過科研促教研,培養(yǎng)了多名“名師”,總結(jié)創(chuàng)造出“三段五啟式”,“情知結(jié)合型”語文課堂教學(xué)模式和彩泥教學(xué)模式?! ≡谛乱粚妙I(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)教師2年多的努力,學(xué)校已成為市交通文明示范校、市家長學(xué)校、區(qū)先進(jìn)大隊(duì)、區(qū)檔案工作先進(jìn)單位級(jí)進(jìn)入省一級(jí)。特別是教學(xué)質(zhì)量的大幅度攀升,得到了家長和社會(huì)的廣泛認(rèn)同。“科技學(xué)農(nóng)”、“軍校共建”活動(dòng),舞蹈、合唱、繪畫第二課堂活動(dòng)小組,彩泥教學(xué)、傳承工業(yè)文化已成為學(xué)校的特色,多次被區(qū)、市、省媒體報(bào)道,堪稱學(xué)校德育工作的亮點(diǎn),名列區(qū)前列。特別是學(xué)生表演的舞蹈《感恩的心》曾受到國家領(lǐng)導(dǎo)人彭佩云的贊揚(yáng),并親切接見了校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師繼續(xù)以托起明天的太陽為己任,昂揚(yáng)奮進(jìn),抒寫教育發(fā)展新篇章……。
保工二校始建于1956年,是一所歷經(jīng)變遷、具有五十年歷史的老校。如今,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下再一次煥發(fā)了青春與活力,確立了“辦有內(nèi)涵學(xué)校,育有內(nèi)涵學(xué)生,做有內(nèi)涵教師”的辦學(xué)思想,形成了“敢為人先、樂于奉獻(xiàn)”的學(xué)校精神。 學(xué)?,F(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班,學(xué)生766人,教師48人,其中有全國優(yōu)秀教師1人,區(qū)勞動(dòng)模范2人,區(qū)教育專家1人,區(qū)名師1人,區(qū)師德標(biāo)兵3人,市區(qū)優(yōu)秀教師10人。 近年來,學(xué)校不斷挖掘校園文化資源,規(guī)劃校園文化建設(shè)。學(xué)校的每一個(gè)角落里、每一個(gè)細(xì)節(jié)處都有無聲的語言,都給學(xué)生美的享受和啟迪。校園里的草木花石,明麗清新;教學(xué)樓色彩淡雅又富有朝氣;教學(xué)樓內(nèi)名畫賞析、知識(shí)問答、文化藝術(shù)俯拾皆是,充分體現(xiàn)了保二濃厚的時(shí)代氣息和樸實(shí)、典雅的人文內(nèi)涵?! ?ldquo;做事先做人,萬事德為先”特色德育是學(xué)校工作的亮點(diǎn)。2004年學(xué)校成功承辦了遼寧省“平安校園”啟動(dòng)儀式;2005年代表遼寧省迎接交通部、教育部聯(lián)合檢查獲得好評(píng);2006年“和諧家園”主題升旗儀式接受團(tuán)市委組織的觀摩等?! √厣虒W(xué)是優(yōu)質(zhì)教育的核心。在實(shí)施新課改的進(jìn)程中,學(xué)校探索并構(gòu)建新的教學(xué)模式——“魅力課堂”,即:教師把微笑帶進(jìn)課堂,把激勵(lì)帶進(jìn)課堂,把趣味帶進(jìn)課堂,把現(xiàn)代信息技術(shù)帶進(jìn)課堂。“魅力課堂”讓課堂充滿了魅力,并實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的最優(yōu)化。此外,學(xué)校還先后承擔(dān)了國家、省、市級(jí)科研實(shí)驗(yàn)10余項(xiàng)。通過參與實(shí)驗(yàn)課題研究,教師實(shí)現(xiàn)了課堂創(chuàng)新和兩個(gè)方式的轉(zhuǎn)變,并涌現(xiàn)出省優(yōu)秀課教師1人、市優(yōu)秀課教師6人、區(qū)優(yōu)秀課教師18人。學(xué)校體育工作秉承著“以人為本,關(guān)注每一名學(xué)生成長、發(fā)展”的思想,積極創(chuàng)設(shè)空間,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到增強(qiáng)。輪滑,是我校的傳統(tǒng)特色,隊(duì)員們以頑強(qiáng)的意志和高超的技術(shù)屢獲殊榮,在2006年鐵西區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上作了精彩的展示,贏得了陣陣的喝彩?! 啄陙?,保工二校以強(qiáng)烈的精品意識(shí)和鮮明的辦學(xué)特色贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),各級(jí)各類榮譽(yù)紛至沓來。2004年以來先后榮獲:省交通安全示范校、全國紅旗大隊(duì)、省家長學(xué)校先進(jìn)單位、省電化教育先進(jìn)校、省依法治校先進(jìn)單位、市教育行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、市家長學(xué)校標(biāo)兵單位、市巾幗文明示范崗、市寒假工作先進(jìn)單位、市區(qū)體育工作先進(jìn)單位、區(qū)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)單位等稱號(hào)?! ∫环莘輼s譽(yù)、一塊塊獎(jiǎng)牌,記錄著保二人的風(fēng)采。如今,他們正以創(chuàng)新式的學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性地工作積極投入到學(xué)校的發(fā)展建設(shè)中,繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新同步,科學(xué)管理與人文關(guān)懷并存,保工二校承載著時(shí)代的重任,必將創(chuàng)造出更加美好的明天!
張士小學(xué)始建于1949年。起初,該校以村內(nèi)廟堂為校舍,條件十分簡陋。后由于當(dāng)?shù)卣?,尤其?003年劃歸鐵西區(qū)之后,對(duì)我校進(jìn)行了徹底的改造,使學(xué)校變成了“花園一般”的環(huán)境。 學(xué)校位于鐵西區(qū)張士居民小區(qū)內(nèi)(G102國道沈陽經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)路段),學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班18個(gè),學(xué)生總數(shù) 812 人,教職工42名。學(xué)校現(xiàn)有微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室、多功能教室、音樂教室等,并擁有大批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備?! ?007年,根據(jù)鐵西區(qū)教育局的部署,張士小學(xué)改為“大青鄉(xiāng)中心校”,校長由馬良玉擔(dān)任。 多少年來,我校始終以 “ 一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”為辦學(xué)宗旨,努力以深化改革,科學(xué)管理,以德育教育為核心,以課堂教學(xué)為主體,以文、體為兩翼,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。目前,全體干部、教師正滿腔的熱忱,為將學(xué)校辦成具有農(nóng)村特色的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校而努力工作著。
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