沈陽市第一四七中學位于沈陽市崇山東路鴨綠江街13號,是一所整日制淺顯鄉(xiāng)村初級中學。黌舍占空中積25308平方米,修建面積4888平方米,集“講授區(qū)、綠化區(qū)、活動區(qū)、室第區(qū)”四區(qū)于一體,環(huán)境美好,設施完美,現(xiàn)有在校門生1200余名,教職工73人,自1953年建校以來,經(jīng)歷屆帶領班子和全部師生的共同盡力,構成了“嚴教、創(chuàng)新、好學、務虛”的校風,黌舍本著“向辦理要效益、向辦理要質量”的準繩,對峙“成人——成才”的教誨,主動貫徹“科研興校”的目標,在學科講授中盡力測驗測驗研討性學習的戰(zhàn)略,校風正、教風好、學風濃,師資步隊強,具有天下先進西席、沈陽市十佳西席、區(qū)優(yōu)良西席十人,省、市、區(qū)級學科帶頭人、骨干西席七人,初級西席占西席總數(shù)的25%,中級西席占50%,黌舍目前承擔國度級、市級科研課題兩項,被遼寧省創(chuàng)作發(fā)明力開辟委員會定名為省創(chuàng)新教誨嘗試基地,前后被評為遼寧省中小學貫徹《黌舍體衛(wèi)事情條例》優(yōu)良單位、沈陽市貫徹《中小學平常行動標準》樹模校、沈陽市花圃化黌舍、沈陽市先進學術個人、于洪區(qū)教誨講授辦理先進單位、于洪區(qū)精力文明先進單位、德育樹模校、綜合管理先進單位。迷信的辦理和杰出的校風,正鼓勵著一四七中全部師生向著夸姣的來日誥日奮進。
沈陽市第五十二中學始建于一九五八年,位于沈陽市于洪區(qū)青海西路34-4號?,F(xiàn)有教職工95名(男42人,女53人),31名共產(chǎn)黨員,7名民進成員。77名專任教師中,研究生1人,本科55人,專科21人;高級12人,一級38人。全校學生1172名,共22個教學班,是全區(qū)規(guī)模最大的一所初級中學。 學校占地面積28620平方米,教學樓占地面積1564平方米。學校有現(xiàn)代化的教學設施:標準的物理、化學、生物實驗室4個,電教室1個,語音室2個,微機室1個,遠程教室1個,衛(wèi)生室1個,圖書閱覽室1個(藏書16650冊)。16702平方米的操場,設有籃球、足球、排球場地和環(huán)行跑道,栽植了許多花草樹木,現(xiàn)學校綠化面積達30%,被市政府命名為"花園式學校"?! 啄陙韺W校獲得了省級二級檔案工作先進單位、省級普及實驗教學先進學校。市級花園式學校、貫徹《中學生日常行為規(guī)范》示范學校、體育衛(wèi)生工作條例優(yōu)秀單位、教育系統(tǒng)綜治先進單位、規(guī)范化考點、國家體育鍛煉標準先進學校、無吸煙學校。區(qū)級教育教學管理先進學校等多項獎勵。 "尊師愛生,共同發(fā)展,努力進取,創(chuàng)造輝煌"是我們的工作目標。目前,全校師生正以飽滿的熱情、高昂的氣勢,為振興于洪教育面努力奮斗。
沈陽市第一七四中學地處沈陽西郊。它始建于1981年,占地面積18300平方米,現(xiàn)有24個教學班,近1240名學生,有教職員工90余人。是一所歷史悠久城鄉(xiāng)氣質兼?zhèn)涞某跫壷袑W,是一個教師善教,學生樂學,家長放心,社會滿意的育人搖籃?! W校硬件設施配套齊全。校內綠樹掩映,花木蔥籠,校舍整齊,環(huán)境優(yōu)雅,被評為“花園式學校”。設有理、化、生實驗室,音樂教室、美術教室、微機室、多媒體電教室;圖書館藏書近3萬冊,全校師生可自由地遨游于知識的海洋?! ‰S著時代的發(fā)展,一七四中學與時俱進,樹立精品意識,打造品牌學校,營造民主和諧的學習氛圍,使一七四中學親如家園,美若花園,勝似樂園。課堂上教師把微笑帶進課堂,把激勵帶進課堂,把趣味帶進課堂,把現(xiàn)代教育技術帶進課堂,以精神振奮精神,以氣質影響氣質,以人格塑造人格,用愛去撥響學生的心弦。建立健全了一套科學、規(guī)范、富有自我特色的管理體制;以弘揚民族精神,未成年人思想道德建設為重點,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,形成了“勤儉、求實、改革、向上、健美”的優(yōu)良校風,“刻苦、尚志、共勉、守紀”的優(yōu)良學風, “勤教勤研,務實務新”的教風,“愛崗敬業(yè)、廉政高效”的優(yōu)良政風?! 〗鼛啄陙砀黝悩s譽紛至沓來:學校有“品位”——“沈陽市青少年科技教育星級學校”,“沈陽市中小學廣播操、大課間評比驗收優(yōu)秀單位”,“沈陽市考生滿意的優(yōu)秀考點學校”,“沈陽市民防教育工作示范學校”,“沈陽市創(chuàng)建平安校園先進單位”,“遼寧省創(chuàng)新教育實驗基地”,等。教師有“名牌”——教研教改成果豐富,省有立項,區(qū)有大獎,校本課程的實施曾推廣。教師論文也曾上國家級、省級排行榜,廣大教師為人師表、師德規(guī)范, 10人被評為市級優(yōu)秀教師,2人被評為省級骨干教師。學生有“品牌”——歷年中考綜合占位始終居全區(qū)之首。值得一提的是2005年中考,于洪區(qū)前4名均出自一七四中學,這是史無前例的,由28名學生被評為沈陽市青少年科技發(fā)展中心授予“創(chuàng)新人才希望之星”的光榮稱號,一七四中學以高質量的辦學效益廣泛贏得了學生的稱頌、家長的支持和社會的好評?! ∈陿淠荆倌陿淙?。對于不斷追求新發(fā)展的沈陽市第一七四中學而言,發(fā)展前進之路才剛剛起步?! M懷豪情的敬業(yè)人,意氣風發(fā)的一七四師生,必將為一七四中學抒寫更為激情的華麗樂章。
我校位于沈陽市于洪區(qū)東湖街,占地面積11413平方米,建筑面積近8425平方米,是一所九一貫制學校有29個教學班,中學部18個班,小學部11個班,在校學生為1315人,教職工113人,其中,高級教師27人,中級教師61人,初級教師25人,教師隊伍中大學本科71人,???2人,教師學歷達標率100%,市區(qū)骨干教師和學科帶頭人12人。學校設有微機室、語音室、理化生實驗室各1個,為了實現(xiàn)學生日積月累的進步,我校堅持依法治校,以德理校,以情和校,科研興校,切實可行地制定了辦學規(guī)劃?! 《嗄陙?,學校全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育改革,同時樹立為學生服務的意識,堅持以德育為學校辦學特色,尤為重視學生的行為習慣的養(yǎng)成教育,堅持課堂教學結構改革,促進學校的內涵發(fā)展。我們學校在發(fā)展規(guī)劃中明確提出了建設一支“師德高尚、業(yè)務精良、數(shù)量適當、結構合理 ”的師資隊伍目標,堅持不懈地搞好新課標培訓,實踐新課程,把新課程理念內化為具體的教學行為,量化東湖學??荚u方案細則,分層管理,將各項工作到位,將校長負責制與民主管理作為相互依存的兩方面,充分發(fā)揮教師的能動性、創(chuàng)新性、增強責任感。以“求實、求精、求深、求新”為工作作風,以一切為學校的建設和發(fā)展,一切為了師生的進步和健康為工作原則,面向全體學生,促進學生全面發(fā)展,全面提高教育教學質量。 在校領導正確的領導下,我校朝氣蓬勃的大踏步前進著,近年來,我校中考取得了令人矚目的成績,先后有學生考入省實驗、二中等省級重點高中,學生升學率達到98.1%。我校連續(xù)三年獲得于洪區(qū)中考升學率第一名的好成績,并連續(xù)三年被區(qū)教育局評為教學質量提升先進單位。學校德育工作始終常抓不懈,曾評為教育系統(tǒng)安全教育與綜合治理市級先進單位,社會實踐市級先進單位,市級控輟優(yōu)秀單位,中小學生在國家、省、市、區(qū)級學生競賽中獲得可喜成績,另外,我校堅持以美術學科為特色,學生在多次的繪畫比賽中榮獲金獎,部分學生考入省級重點美術特長班。我校積極倡導教師參加市、區(qū)組織的各項教研活動,學校已有18名教師的課被評為市級優(yōu)秀課,7名教師參加市里組織的學科基本功大賽中獲一等獎,教師撰寫的論文獲得各級獎項,并且有論文在相關刊物上發(fā)表?! ×硗?,我校強化過程管理,把“科研興校”確定為學校的發(fā)展策略,并提出學校的發(fā)展要以質量求生存,以管理求效益,以特色求聲譽,組織實施了《小學生古詩詞積累與賞折能力培養(yǎng)》國家級課題,《小學隨班就讀學生古詩詞積累與誦讀》省級課題、《初中英語自主學習課堂模式的研究》區(qū)級課題,作家余秋雨說過:“幼小的心靈純凈空廓,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)他們一生的文化向往?!币虼耍覀冏尮旁娫~時時不經(jīng)意穿行于語文課堂,讓學生充分領略古詩詞這道獨特而亮麗的風景線,腹有詩書氣自華,讓這精典文學精華,從學生口中滲融于他們的血液中,芬芳在他們生命中,因此我們將這些課題逐步走向深入,作為學校特色教育的延伸,創(chuàng)設研究氛圍,努力實踐,同時建設好校園信息資源庫,組織青年教師開展網(wǎng)絡教學的實踐,做好學生信息技能的培訓及專項輔導,提高學生的信息技術水平?! |湖人始終以“不辱使命,踏實工作”為教育事業(yè)的座右銘,以創(chuàng)建平安校園為主要方向努力向前,我們堅信帶著責任去工作,勢必會使東湖學校這艘充滿信心的巨艦駛向勝利的彼岸。
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