南昌市鐵路第二中學(xué)

南昌市鐵路第二中學(xué)簡(jiǎn)介

南昌市鐵路第二中學(xué)，前身是南昌鐵路局向塘鐵路職工子弟中學(xué)，是為適應(yīng)鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)創(chuàng)辦的一所全日制普通完全中學(xué)。學(xué)校于1953年開(kāi)始小學(xué)招生。1960年正式定名為向塘鐵路職工子弟小學(xué),附設(shè)初中部。1965年9月,中學(xué)部與小學(xué)分開(kāi)，更名為向塘鐵路職工子弟初級(jí)中學(xué)。1972年1月升格為完全中學(xué)。2004年移交到南昌市教育局，成為教育局管理的市屬學(xué)校。學(xué)校由創(chuàng)建時(shí)的一個(gè)教學(xué)班，發(fā)展成為具有初中、高中、職業(yè)中專(zhuān)，設(shè)施完備、師資結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)管理體系完整、教育功能完備的全日制普通中學(xué)。教職工由建校時(shí)的幾人，發(fā)展到移交時(shí)的73人。其中高級(jí)教師20人，中級(jí)職稱(chēng)教師33人。涌現(xiàn)出全國(guó)優(yōu)秀教師、鐵道部勞模曾仲連，博士、教授、省委宣傳部副部長(zhǎng)陳東有等專(zhuān)家級(jí)人才及一批省市優(yōu)秀教師。學(xué)校奉行“依法治校、以德治校、質(zhì)量立校、科研興?！崩砟睿瑐鞒小皥F(tuán)結(jié)、刻苦、求實(shí)、創(chuàng)新”學(xué)校文化，在“辦人民滿意教育”的征程中不斷發(fā)展壯大，為鐵路建設(shè)發(fā)揮了積極而重要的作用。　　學(xué)校為適應(yīng)教育教學(xué)的發(fā)展需要，按上級(jí)要求設(shè)置了辦公室、政教處、教務(wù)處、教科處、總務(wù)處、綜治辦、團(tuán)委等職能機(jī)構(gòu)?！　W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)有3人。由高級(jí)教師馬春勝校長(zhǎng)主持學(xué)校黨務(wù)和行政全面工作。高級(jí)教師、副校長(zhǎng)彭仁亮分管綜治、后勤工作，高級(jí)教師、副校長(zhǎng)朱曄分管教育教學(xué)工作?！　W(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大教職工，在南昌鐵路局、南昌市教育局的大力關(guān)懷扶植下，艱苦奮斗，努力自我完善和發(fā)展。在校園規(guī)劃建設(shè)過(guò)程中，始終堅(jiān)持以人為本，既注重綠色文化，更關(guān)注優(yōu)化人文環(huán)境。雕塑的造型、樹(shù)木的選擇、假山的設(shè)計(jì)、長(zhǎng)廊的位置、墻體的裝飾、標(biāo)語(yǔ)字畫(huà)的安排，力求凸顯人文性、教育性、藝術(shù)性，發(fā)揮審美和教育功能，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的人文環(huán)境?！　W(xué)校校園占地５公頃，建筑面積10640平方米。校園建筑布局錯(cuò)落有致，曲徑通幽，綠樹(shù)成蔭，郁郁蔥蔥，滿眼綠色，生機(jī)盎然?！　〗逃虒W(xué)設(shè)施完備。先后興建了12棟教學(xué)和生活用房,新建了五個(gè)籃球場(chǎng),建造了兩處綠化景觀帶,新建了2個(gè)可視語(yǔ)音教室、2個(gè)電腦教室，一個(gè)多媒體教室；改造了原行政辦公樓、物理生物和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、大禮堂、學(xué)生食堂、宿舍、浴室、400米標(biāo)準(zhǔn)跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；增設(shè)了校園網(wǎng)、安全監(jiān)控等設(shè)施?！　W(xué)校依據(jù)法律法規(guī)，努力構(gòu)建制度文化。通過(guò)學(xué)習(xí)、借鑒、傳承、創(chuàng)新，建立和完善了《南昌市鐵路第二中學(xué)章程》?！墩鲁獭泛w了辦學(xué)宗旨和培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)校管理、教育教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、總務(wù)后勤管理、安全及衛(wèi)生保健、章程修改等方面。確保了教育教學(xué)的有序、可控、創(chuàng)新、高效，為學(xué)校發(fā)展提供了可靠的制度保障?！　W(xué)校重視教育的全面性和學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真貫徹教育方針，執(zhí)行上級(jí)教育計(jì)劃，落實(shí)課程計(jì)劃。同時(shí)還每年舉行一次“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”；定期進(jìn)行手抄報(bào)、黑板報(bào)、手工制作、學(xué)科性比賽，創(chuàng)設(shè)學(xué)生活動(dòng)和成長(zhǎng)的平臺(tái)。學(xué)生的衛(wèi)生健康、出行安全，均列入學(xué)校的工作日程?！　≈铝τ诮處熽?duì)伍的建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子努力創(chuàng)造教師特別是青年教師學(xué)習(xí)、觀摩、研究的條件。組織校本學(xué)習(xí)，汲取新鮮經(jīng)驗(yàn)；開(kāi)展課題研究，探究教育教學(xué)科學(xué)規(guī)律；加強(qiáng)校本培訓(xùn)和遠(yuǎn)程培訓(xùn)，提高教師的專(zhuān)業(yè)技能和水平；專(zhuān)注課堂等教學(xué)過(guò)程的研究實(shí)踐，提高教學(xué)效率，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，創(chuàng)建青年教師成就事業(yè)的理想平臺(tái)，在南昌市第五屆青年教師“園丁杯教學(xué)競(jìng)賽”中，我校參賽選手全部獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)9人?！　资陙?lái)，學(xué)校堅(jiān)定“人民滿意”的辦學(xué)宗旨，培養(yǎng)了劉挺軍、鄧鹿兵、周雯、何俊等幾百名學(xué)生先后考入北京大學(xué)、清華大學(xué)等本科院校, 向高一級(jí)學(xué)校和社會(huì)輸送了幾千名合格的初高中畢業(yè)生。周雯、何俊同學(xué)在2000年和2001年連續(xù)考入北京大學(xué)，何俊、施嶸同學(xué)2001年高考在南昌縣眾多優(yōu)秀學(xué)生中脫穎而出，列理科第一、文科第二，在當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生重大影響。近年來(lái)，周李、萬(wàn)金、王旭、彭樂(lè)晨、周帆、朱知松等一大批學(xué)生分別在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)的學(xué)科競(jìng)賽中獲得特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)。累累碩果，獲得社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng)，產(chǎn)生了良好社會(huì)效益?！　W(xué)校多次獲得南昌市普通教育“教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理獎(jiǎng)”，南昌市“職業(yè)教育目標(biāo)考評(píng)三等獎(jiǎng)”；南昌市教育系統(tǒng)“治安消防先進(jìn)單位”，南昌市“社會(huì)治安綜合治理平安校園”，南昌市“國(guó)防教育普（職）高中組一等獎(jiǎng)”。2006年被評(píng)為 “人民滿意學(xué)?！?，2007年被授予“依法治校示范?！狈Q(chēng)號(hào)?！　W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工，將繼續(xù)聚精會(huì)神辦教育 一心一意謀發(fā)展，創(chuàng)辦和諧穩(wěn)定、與時(shí)俱進(jìn)、家長(zhǎng)放心、學(xué)生舒心的學(xué)校。　　學(xué)校校址在南昌縣向塘鎮(zhèn)民主街，位于京九、滬昆鐵路交匯處，有公交車(chē)直達(dá)，交通便捷。

南昌市鐵路第二中學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：江西省南昌縣向塘鎮(zhèn)

公交車(chē)站：附近500米內(nèi)沒(méi)有公交站

公交車(chē)：附近500米內(nèi)沒(méi)有公交車(chē)