安遠(yuǎn)二中

安遠(yuǎn)二中簡介

 安遠(yuǎn)二中是一所集初中與高中于一體的綜合性中學(xué)。黌舍位于安遠(yuǎn)縣城欣山鎮(zhèn)城北。地點(diǎn)是安遠(yuǎn)縣濂江路96號。 　　黌舍以“以報酬本、科研興校、凸起特性、全面生長”為辦學(xué)思惟，以把黌舍辦成全省有校高著名度的藝體特性黌舍 　　2004---2005年度，安遠(yuǎn)二中在縣委、縣當(dāng)局及下級主管部分的體貼指導(dǎo)下，當(dāng)真貫徹落實(shí)《百姓品德扶植實(shí)施綱領(lǐng)》嚴(yán)格遵循下級有關(guān)部分的文件要求，緊緊環(huán)繞黌舍的辦學(xué)目標(biāo)，對峙“兩個文明”一起抓，大力加強(qiáng)思惟品德扶植及未成年人思惟品德扶植，把爭創(chuàng)文明單位活動歸入了黌舍事情打算，構(gòu)成一個建立認(rèn)識稠密的氛圍，深切展開全員性的文明單位的建立事情，獲得了較著的效果。2003—2004 年度獲縣“教誨辦理先進(jìn)單位”；2004年二中工會被評為縣“先進(jìn)職工之家”；2004年二中團(tuán)委被評為縣“優(yōu)良團(tuán)委”；2003—2004年度縣一類初中綜合評價排位第二名；2004年二中婦委會被評為“三八紅旗個人”；2004、2005中、高考成績凸起，遭到了縣委、縣當(dāng)局的表揚(yáng)。 　　1、展開了“三個代表”首要思惟及十六大精力學(xué)習(xí)教誨活動，以“三個代表”首要思惟為指導(dǎo)，大力發(fā)揚(yáng)松散、迷信、求真、務(wù)虛的事情風(fēng)格。教誨和指導(dǎo)全部教職工，事必躬親，丑化優(yōu)化校園，樹二中人新抽象，把建立文明單位與西席步隊(duì)扶植相連絡(luò)，從政治的高度來標(biāo)準(zhǔn)建立文明單位的自發(fā)性。 　　學(xué)高為師，身正為范，安遠(yuǎn)二中經(jīng)由過程抓學(xué)習(xí)、抓熟諳、抓育人，擺注釋明單位建立事情同講授教誨事情干系。 　　2、以百姓品德扶植綱領(lǐng)為根本，以“辦群眾對勁教誨，樹行業(yè)新風(fēng)”為契機(jī)，大力展開師德師風(fēng)教誨活動，進(jìn)一步加強(qiáng)教誨行風(fēng)扶植，遵循《教誨法》、《西席法》、《中小學(xué)西席職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，主動適應(yīng)新情勢下西席步隊(duì)的需求。停止了師德師風(fēng)演講比賽、師德標(biāo)兵評比等活動，使西席真正做到教書育人，嚴(yán)格要求本身，為人師表。校工會、婦委會以“家庭、故里、環(huán)境”教誨為主題，展開了“美在家庭”文明建立活動，召開了部分教職工家眷座談會及部分女教職工座談會，促進(jìn)調(diào)和黌舍的建立，建立劃1、連合、和睦的新型人際干系，達(dá)到了大家參與，大家受教誨的目標(biāo)，把文明單位建立事情推向飛騰。 　　3、對峙依法治校和以德治校相連絡(luò)。從規(guī)律和品德看法的高度來感悟和熟諳建立文明單位的需求性，盡力進(jìn)步西席的本質(zhì)及法制品德看法，該校比來幾年來沒有呈現(xiàn)違紀(jì)、守法及違背打算生養(yǎng)政策征象。對峙教職工代表大會軌制，實(shí)施校務(wù)公開，表現(xiàn)該校民主理校思惟。

安遠(yuǎn)二中在哪里

準(zhǔn)確位置：江西省贛州市安遠(yuǎn)縣濂江路96號

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

公交車：附近500米內(nèi)沒有公交車