江西省鄱陽中學始創(chuàng)于1902年,系省老牌重點中學之一。從初名“饒州府中學堂”,后十易校名至現(xiàn)在,學校走過了漫長的風雨坎坷,發(fā)展壯大之路。 學校座落在風景秀麗的饒河河畔,波陽縣城西高門坡上。占地面積74畝,現(xiàn)有學生2800多名,教職員工240人,校舍總建筑面積19200平方米。學校擁有一流的實驗教學樓、微機室和語音室。優(yōu)雅的校園環(huán)境真可謂理想的育人勝地。 歲月漫漫,校史悠悠。波陽中學在每個不同時期都為祖國和人民培養(yǎng)了不少棟梁之才。解放前,革命老前輩楊秀峰同志曾在此任教;新中國第一任化工部長彭濤曾在此伏案苦讀。解放后,學校規(guī)模不斷擴大,英才輩出?,F(xiàn)任中共中央政治局委員、山東省委書記吳官正及黃定元、劉德旺、吳吉祥、李樹源、彭定安等一批批祖國棟梁、社會名流、科技人才均畢業(yè)于該校。 近年來,由于各級關懷,上下齊心,學校教學設施不斷完善,教學質(zhì)量迅速提高。連年榮獲上饒地區(qū)高考優(yōu)勝獎,多次被上級授予“先進學?!?、“文明單位”等稱號。 世紀之交,波陽中學正以矯健的步伐、百倍的信心,朝著更高的質(zhì)量、更高的目標邁進。
鄱陽一中創(chuàng)辦于1939年,是一所久負盛名的省級重點中學。學校所在地三面環(huán)湖,環(huán)境優(yōu)美。北大門直接縣城主干道東湖大道,交通便利。原校舍薦福寺為初唐所建,名勝古跡頗多,物華天寶,人杰地靈。校園占地面積128畝,校舍總建筑面積300000余平方米。學校教育教學設施配套齊全,具有雙向教學系統(tǒng),11間多媒體、計算機及語音教室。建立了校園廣播網(wǎng)和辦公系統(tǒng)局域網(wǎng)。學校圖書館藏書6萬余冊。學校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍,現(xiàn)有教學班45個(全為高中),學生3270余人,教職工209人(不含退休教工69人),國家級骨干教師2人,省、市級骨干教師43人,高級教師56人。 學校創(chuàng)辦以來,培養(yǎng)學生累計達40000余人,自1977年恢復高考以來,為大、中專院輸送8000余名新生,其中向全國重點院校輸送1400余人,向清華、北大輸送22人。1998年,學生洪瑋獲全省文科狀元。1989年至今有12名學生在全國各學科競賽中獲獎。據(jù)不完全統(tǒng)計,在校友中有省、市(廳)級干部42人,縣團級干部350多人,教授級科技人才140多人,副教授級科技人才600余人,獲博士學位的近70人(其中博士后18人),在讀博士研究生40人,獲碩士學位的450余人。在全國、省內(nèi)享有聲譽的企業(yè)界知名人士30余人。 近年來,學校先后獲“江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學?!薄ⅰ敖魇◇w育傳統(tǒng)項目工作先進學?!?、“江西省群眾體育工作先進學?!?、“上饒市文明單位”、“上饒市先進學?!钡仁鈽s。
德興一中是一所全日制高級中學,也是德興市唯一的一所省屬重點中學。它創(chuàng)辦于1940年,至今已有62年的辦學歷史。校園位于德興市銀城北門天門山南麓,西臨洎水河,此地依山傍水,四季鳥語花香,景色幽美,鐘靈毓秀。 德興一中規(guī)模宏大,設施完善?,F(xiàn)有31個教學班,學生達1700余人。德興一中現(xiàn)有設施齊全的理、化、生實驗室和電教室12個,標準語音室2個,擁有110臺電腦和2個微機室,1個多媒體教室,并配有音樂室、美術(shù)室和健身活動室等。學校圖書館的藏書已達10萬余冊,并配備了2個閱覽室。學校各處室、各教研組都配備了電腦,基本上實現(xiàn)了辦公自動化。 德興一中教師隊伍穩(wěn)定,師資力量雄厚,擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)奉獻的教師隊伍。現(xiàn)有高級教師26人,中級職稱教師44人,教師達標率為100%。有2名教師被破格晉升為高級教師,有40人次獲地級以上榮譽稱號,有14人獲省級骨干教師稱號,35歲以下青年教師占35%,一批青年都正在茁壯成長,成為教學教研骨干。教師金洪剛、杜春暉輔導的全國中學生生物聯(lián)賽和化學聯(lián)賽連年獲獎,成績喜人。教師立項并完成了許多省、地級課題,并多次獲獎。教師在各類報刊、雜志上發(fā)表的論文達300篇?! 〉屡d一中學生學校生活豐富多彩,社團活動異常活躍,業(yè)余文娛活動更是精彩紛呈。有校合唱隊、校體育運動隊;有校通迅報道組、校美術(shù)小組和校微機興趣小組等,一年一度的藝術(shù)節(jié)為學生提供了一個展示自己才華的舞臺,??秵⒑健忿k得圖文并茂,內(nèi)容豐富,有聲有色,有著較高的聲譽?! 〉屡d一中教學效果顯著,成績喜人。1991年學校獲“全國體育工作達標先進單位”稱號,1992年學校獲“地區(qū)文明學?!狈Q號,1997年學校獲“上饒地區(qū)德育示范學校”稱號,學校黨支部也被評為全省先進黨支部,1997——2000年,學校連年獲市政府、市教委頒發(fā)的“高考優(yōu)秀獎”,2001年高考實現(xiàn)了歷史性的突破,取得了驕人的成績,上省專線達214人,上本科線達143人,上重點線達60人,高考升學率比2000年增長了110%,2001年高考成績再上一個新臺階,高考上線率達96%。近年來,德興一中學生參加全國各學科競賽多次獲獎,如王建敏同學獲第七屆全國中學生物理競賽二等獎;儲智能與張煒、袁婷同學分別獲得第六屆全國中小學作文競賽二等獎和三等獎;張亞同學獲全國應用物理知識競賽一等獎,1997年,熊暉同學獲江西生物聯(lián)賽一等獎,邊琳、葉秋月、金國龍同學獲二等獎;1998年,熊暉同學獲江西生物競賽二等獎;2000年,黃麗瑋同學獲全國中學生生物聯(lián)賽(江西區(qū))一等獎,王孝和王志暉、顧志堅同學分別獲二、三等獎。2001年,索麗葉同學獲全國中學生生物聯(lián)賽(江西區(qū))一等獎,王煒華和盧君、萬琲琲同學分別獲得二、三等獎,2002年,曹文劍同學獲全國中學生生物聯(lián)賽(江西區(qū))一等獎,朱劍、趙俊、廖曉軍、吳鴻軒、周好生同學獲二等獎。2002年,吳鴻軒、徐鵬程同學獲2002年全國高中學生化學競賽(省級賽區(qū))全國一等獎。理想的育人環(huán)境、一流的教學質(zhì)量、豐富的文化生活、優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),使得在德興一中求學的莘莘學子都能得到良好的培養(yǎng)和熏陶,為早日成才奠定了堅實的基礎。 在新世紀里,德興一中將以“興德樹人”為永久性的校訓,以“文明、和諧、進取”為校風建設的目標,并力求建設“博學、博愛、博思”的良好教風以及“求實、求新、求美”的良好學風,再創(chuàng)新的輝煌,力爭為祖國造就大批合格的建設者,為祖國的現(xiàn)代化建設造就大批的優(yōu)秀人才?! ∪藗儓孕牛簲[在德興一中面前的是一條蘊育生機、充滿希望的金光大道,德興一中的明天將更加美好!
從鎮(zhèn)屬學校到市重點學校,從市重點中學又闊步跨入省重點建設中學之列,在鄱陽湖東岸、千年古鎮(zhèn)鄱陽鎮(zhèn)西側(cè),有一所聲譽鵲起、倍受人們矚目的學?!褪遣柖?。 波陽二中是一所集初高中于一體的完全中學,現(xiàn)有60個教學班的辦學規(guī)模。就初中段來說,城區(qū)劃分招生,加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)設初中學校共有百余所,競爭之激烈可想而知;就高中段而言,城區(qū)有二所省重點高中,還有一所省重點農(nóng)村高中,波陽二中在夾縫中生存,成長的環(huán)境不言而喻。然而,就是這樣一所學校,其初中段在中考中已連續(xù)五年奪魁,成為一支全縣公認的王牌部隊;高中段在連續(xù)多年高考中成績穩(wěn)步提升,成為波陽縣一支重要的生力軍。尤其是今年,波陽二中688人參加中考,有139人上重點高中投檔線,約占全縣上重點線總?cè)藬?shù)的12%,上線比例也超出全縣平均數(shù)的1倍強,高考??埔陨仙暇€率達70%以上,創(chuàng)學校歷史新高,高出全省上線率。波陽二中的迅速崛起,不能不令人刮目相看?! ∽哌M地處縣城濱州路西端的波陽二中,這里花草樹木錯落有致,亭臺樓閣相映生輝。這里少了一份鬧市的喧囂紛雜,多了一份宜人的恬靜清幽,不愧為一個求學的好地方,在校園里,記者碰上了該校校長胡益民。為滿足新生入學的需要,胡校長正趁暑假之機忙著調(diào)理和騰出更多的教室。教學樓、辦公樓、實驗樓、科技樓、宿舍樓、圖書館,胡校長為我們一一指點;語音室、電教室、微機室、多媒體教學演播室,胡校長如數(shù)家珍,一一領我們參觀,并熱情地為我們介紹了波陽二中的發(fā)展現(xiàn)狀。胡校長的介紹,為我們解讀波陽二中的育人之道找到了鑰匙,更讓我們聽到了波陽二中振奮人心的前時號角。 如果說國有國魂、軍有軍魂,那么“以人為本”則是波陽二中的校魂。波陽二中堅持“以人為本”的教育思想,并在教育教學實踐中一以貫之?!耙匀藶楸尽?,不僅體現(xiàn)在學生身上,也體現(xiàn)在老師身上,更體現(xiàn)在學生身上,也體現(xiàn)在老師身上,更體現(xiàn)在整個學校的管理與發(fā)展規(guī)劃上。讓每個學生都獲得成功的體驗,讓每個學生家長都能得到子女進步的喜悅,讓第個教師都可享受到圪育人的樂趣,這是波陽二中的辦學宗旨,更是波陽二中對“以人為本”這一?;甑脑忈?。為了讓社會參與學校管理,學校成立了家長理事會,每年換屆一次,實行開門辦學。學校的每項重大決策都經(jīng)教工大會討論商定,廣泛聽取意見,民主治校,以德治校。教研組、年級組雙重管理,中層以上干部分工明確、責任到人。在學生中則通過“千分競賽”活動,讓學生學會“自己管理自己、自己教育自己、自己完善自己”,推動學校各項管理工作朝著科學化、民主化、主動化的方向發(fā)展。以人為本,人人都是主體;以人為本,人人迸發(fā)活力。波陽二中在前進的道路上步子邁得更快。 古人云:“名師出高徒”。波陽二中不要求每個教師都是名師,但提倡每個教師都要做學習型、研究型、創(chuàng)造型的老師。時代在前進,知識在更新,教師不能滿足于已有的知識,要注重自己的再學習、再提高。教師要給學生一碗水,自己先得有一桶水,且這一桶水是能夠適應時代要求的“活水”。如今,波陽二中的教育教學研究蔚然成為,每學期由教研處提供教研課師,鼓勵教師投身科研、撰寫教研論文,年終論文上交評比率達100%。相當部分教師除完成學校布置的教研任務外,還自覺結(jié)合自己的教學實踐撰寫論文。1997年以來,波陽二中已有50余篇教育教學論文在國家、省、市級刊物及學科年會上獲獎、發(fā)表和交流。不開闊教師的視野和思維,波陽二中還盡可能創(chuàng)造條件,采用“請進來,走出去”的辦法學習外地先進的教研經(jīng)驗,以充實自己、提高自己。波陽二中現(xiàn)有196名教師,其中,大學本科學歷的有61人,中高級職稱101人,有全國優(yōu)秀教師2人,省級優(yōu)秀教師5人,市級優(yōu)秀教師10人,且近年來有40人次獲省市縣優(yōu)質(zhì)課比賽獎勵。師資力量較為雄厚,但對照省重點中學的目標要求仍有差距,而濃厚的教研之風和外派進修等舉措無疑為補上這一短腿發(fā)揮了良好的作用。同時波陽二中還啟動與名校合作交流的機制,通過教研交流,資源共享達到與知名學校共同提高的目的?! ⌒r炓凰鶎W校的辦學質(zhì)量,中考、高考、競賽等成績無疑是個硬指標,這一點是不容置疑的。然而,如何去沖刺和提高這些指標,不同的學校都有不同的理解和招法。波陽二中當然不能對這些指標視而不見,但學校對學生的教育卻不是以此為唯一出發(fā)點和落腳點的?!耙匀藶楸尽钡男;?,決定了波陽二中的教育教學導向——為學生的健康成才著想,為學生的終身發(fā)展負責。因而波陽二中秉持“不求人人升學,但愿個個成才”的辦學理念,十分注重學生的全面發(fā)展,狠抓學生的素質(zhì)教育,讓學生首先學會做人。一是深入開展禮儀誠信教育,促進學生道德修養(yǎng)提高,不其終生發(fā)展奠定道德基礎;一是深入開展心理健康教育,為學生成長奠定良好的心理基礎;三是以愛國主義、集體主義教育為重點,通過對學生人生觀、價值觀教育,為學生成長奠定堅實的思想基礎。同時鼓勵學生參加有益的文體活動,積極參加書法、繪畫、體育、作文、演講等比賽,鍛煉自己的口頭表達能力、組織能力和創(chuàng)新意識、爭先意識。在防非典這場戰(zhàn)斗中,校團委推出了“抗擊非典、關愛他人”的書畫作品展,吸引了師生廣泛參與,充分展示了波陽二中素質(zhì)教育的累累碩果。學校在常規(guī)教學中,反對“滿堂灌”,在學習中反對“疲勞戰(zhàn)”,反對一味“死讀書”。二中人認為素質(zhì)教育和文化成績是相互依托、相互促進,而不是水火不容、背道而馳的。實踐也證明了這一點?! ≌埧矗玻埃埃材辏冈轮粒玻埃埃衬辏吩拢柖蝎@得的下列榮譽: ?。玻埃埃材辏保霸?,晉升“十五”期間省重點建設普通中學; ?。玻埃埃驳模保痹拢瑯s獲2002年上饒市中學生足球聯(lián)賽亞軍; ?。玻埃埃材辏保苍?,被評為省級”文明庭院“; ?。玻埃埃衬辏吃?,被授予”現(xiàn)代教育技術(shù)示范學?!胺Q號; 2003年5月,劉梟同學獲全縣中這生美術(shù)比賽第一名; ?。玻埃埃衬辏翟?,榮獲全國教學奧林匹克賽全市團體第一名; ?。玻埃埃衬曛锌?,全縣前十名上六席,上重點中學投檔線139人。其中,李臻同學以632分的成績,列全縣總分第一名。 ?。玻埃埃衬旮呖?,上線率70%以上,高出全省上線率?! 』厥准韧?,波陽二中風雨兼程,一路拼搏,走過了近30個春秋的不平凡歷程。放眼明天,波陽二中人繼多年傳承,集經(jīng)驗大成,確立了”辦小辦精初中,做大做強高中“的發(fā)展戰(zhàn)略,形成了”創(chuàng)特色,展新貌,辦名校,爭一流“的強勁勢頭,馳上發(fā)展的快車道。今天,波陽二中的輝煌藍圖已經(jīng)繪就,向省重點中學邁進的嘹亮號角已經(jīng)吹響,可以相信,在波陽二中這片育人沃土上,更將百花爭艷,桃李滿園。
世紀交接,千年更迭。古老的豐溪大地沐浴著改革開放的春風神采煥發(fā),廣豐,以其強勁的發(fā)展勢頭悄然崛起。前進的廣豐呼喚著先進的教育。廣豐縣委、縣政府的殷切期望,廣豐70萬父老鄉(xiāng)親的熱切盼望,激蕩起廣豐教育改革的滾滾春潮。“能不能在市場經(jīng)濟條件下,闖出一條廣豐教育發(fā)展的新路子來?”1997年,全新組建成立的廣豐實驗學校肩負著縣委、縣政府的囑托,踏上了一條風雨探索之路。 歷史選擇了白鶴畈這片美麗的土地。今天,當一撥又一撥的參觀者涌向這里,人們在贊嘆:廣豐實驗學校,正以其亮麗的新姿,驕人的業(yè)績和強列進取的態(tài)勢闖入大眾的視野,昂然挺立于教育界。廣豐實驗學校創(chuàng)建伊始,就以一種先行者的姿態(tài)站立在廣豐教育改革的最前沿。把教育規(guī)律和市場經(jīng)濟規(guī)律有機地結(jié)合起來,實行“公辦民助”全寄宿舍管理模式,學校推行校長負責制,教師聘任制和結(jié)構(gòu)工資制等改革措施,使實驗學校充滿生機和活力。這是一項前所未有的全新事業(yè),實驗人在前進中摸索,在摸索中前進。短短的幾年間,在社會各界的呵護下,在實驗人辛勤汗水的澆灌下,綻放成教育百花園中的一枝燦爛奪目的奇葩。 名流的學校離不開先進科學的辦學思想理念。概括地說就是:全面貫徹黨和國家的教育方針,全面實施素質(zhì)教育;面向全體學生,關懷學生成長的每一個方面,重視整個教育過程,通過點點滴滴的教育教學活動,形成一個完整的教育過程,以促使學生素質(zhì)的自然內(nèi)化和提高;創(chuàng)設校園情境,隱性教育育人,培厚校園人文底蘊,提高學生人文素質(zhì);決勝課堂內(nèi),延伸課堂外,既重文化素質(zhì),又重非智力因素的培養(yǎng);以“高質(zhì)量、有特色、實驗性、示范性”為辦學目標,以“分層設教、嘗試成功”為教學指導原則。積極探索,追求創(chuàng)新,使學習-思考-實踐-創(chuàng)新成為一條教育鏈,培育21世紀的創(chuàng)新型人才。
江西弋陽國誠中學系全國民辦教育百強學校、江西名校、上饒市重點中學、市先進學校、市優(yōu)秀民辦學校。學校位于弋陽縣城南開發(fā)區(qū),校園占地面積160畝,新建了現(xiàn)代化的綜合大樓、教學大樓、師生公寓、多功能餐廳等建筑28000平方米,綠化面積30000平方米,設施投資近2100萬元,在校師生2200余人,從小學到高中共39個教學班。 學校高規(guī)格地配備了先進的教學和生活設施。裝備了現(xiàn)代化的天文觀察臺、多媒體教室、理化實驗室、生物解剖室、電腦室、語音室。閉路電視系統(tǒng)、調(diào)頻廣播系統(tǒng)、寬帶網(wǎng)遠程教學滿足了現(xiàn)代教學的需要。圖書館、階梯教室、師生閱覽室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、勞技室、室內(nèi)活動室、文藝演出廳、健身房和400米標準運動場為全面實施素質(zhì)教育提供了必要的條件。學生公寓有2人間、4人間、8人供學生選擇,室內(nèi)均有電話、衛(wèi)生間、電風扇、儲物柜等配套設施。教師公寓有標準房、二室一廳、三室一廳,配套齊全,寬敞舒適。校園一卡通電腦管理系統(tǒng)為師生提供高效服務,安全便捷。 國誠中學秉承“誠信愛國”的辦學理念,依托現(xiàn)代化的教育設施、科學的全寄宿“準軍事化”的管理,在教育教學上取得了驕人的業(yè)績。師生參加國家、省、市、縣各類競賽獲獎達600余人次。學校連年被市、縣評為先進學校、優(yōu)秀民辦學校、教育目標管理先進單位。高考升學達95%以上,中考成績連續(xù)四年名列全縣榜首。
該書院是一所全日制、全封閉,融小學、初中為一體的正規(guī)的新型學校,它是應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的產(chǎn)物。 書院師資力量雄厚,共有教師員工60余人,其中教師23名(高級講師1人,高級教師12人)。后勤人員充足,其中生活輔導員18人(專門護理小學生,日夜服務)門衛(wèi)、保安、校醫(yī)等齊全。 該院辦學宗旨:貫徹《義務教育法》,提高公民綜合素質(zhì),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的“四有”新人。 辦學特色①花園式的育人環(huán)境;②寄宿型的嚴格管理;③超前式的英語教學(從小學三年級起開設英語課);④融入軍事化的教育手段;⑤實行獎、助學金制度。 為了創(chuàng)一流學校,我們將繼續(xù)充實和調(diào)整教學力量,不斷改進教學方法,努力提高教學質(zhì)量,把學生培養(yǎng)成跨世紀的創(chuàng)業(yè)型人才作出貢獻。
江西省信州區(qū)第二中學座落在信州區(qū)信江南岸,鐘山腳下,西鄰豐溪河。目前,這所學?,F(xiàn)有初中30個教學班,高中24個教學班,占地面積有百余畝,在校學生3000余人,教職員工300余人,是全區(qū)規(guī)模最大的一所高完中,是江西省優(yōu)秀重點中學。改革開放的二十年,她為上饒這塊紅土地哺育了數(shù)以千萬計的有作為的信江兒女。 這所學校之所以享有很高的社會聲譽,在激烈的競爭中獨樹一幟,歸根到底是走出了一條特色辦學的新路子。信州區(qū)二中既有嚴明的紀律,優(yōu)良的校風,同時,又有濃厚的民主氣氛。這個問題在其他地方是一個很難處理的矛盾,在這里卻絲毫察覺不到兩者相互抵觸的痕跡。置身在這樣的環(huán)境里最能體會到的是學校領導的風范行為以及領導班子的凝聚作用。 二中有一支整體素質(zhì)高的教師隊伍,可以說他們是四代同堂,老一代教師中有全國勞動模范,特級教師,他們是二中的寶貴財富;中年、青年教師已成為教學骨干,他們大多數(shù)都是改革開放以來培養(yǎng)的“正規(guī)軍”一族,現(xiàn)已成為二中事業(yè)的脊梁,這批風華正茂的中青年教師,專業(yè)基礎理論和教學水平在全市、全區(qū)乃至全省都有名氣;年輕教師拜師學藝,對年青老師實行傳、幫、帶是保證事業(yè)逢勃發(fā)展,后繼有人的一條重要經(jīng)驗。 二中的管理工作是做得很成功的。新建的校門敞亮大度、氣宇軒昂。走進校門,便能看到一派欣欣向榮的景象。偌大的校園里花木扶疏,翠綠如碧,蕾繁葉茂,芳草茸茸。已然是一片難得的凈土;錯落有致的教學大樓和一棟棟員工宿舍掩映在綠樹中;配備了現(xiàn)代化辦公設施的教師辦公樓纖塵不染,秩序井然。學校創(chuàng)造出這樣優(yōu)美的環(huán)境,浸透了管理者的汗水和心血,更重要的還是體現(xiàn)了師生們自覺維護的文明意識。 二中有一串串令人振奮的教育教學成果。近年來先后有百余人在全國的數(shù)學、物理、化學等學科競賽中獲獎,美術(shù)、音樂、藝術(shù)、體育、英語、生物等學科更是有一大批學生在參加國際、國內(nèi)的各級比賽中取得好成績。徐鷹同學曾在全國物理競賽的決賽中取得全國第七名的好成績,被北京大學免試錄取。每年通過高考都有一大批懷著學好知識、報效祖國的有為學子,從這里走向全國各高等院校。
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