吳江市桃源中學(xué)

吳江市桃源中學(xué)簡介

桃源中學(xué)是一所由蘇州市教委批準(zhǔn)的國有民助農(nóng)村初級中學(xué)。學(xué)校憑借優(yōu)美的校園環(huán)境，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，雄厚的辦學(xué)實(shí)力，構(gòu)建了有效的辦學(xué)模式，形成了獨(dú)特的辦學(xué)特色，為社會輸送了一批批合格的人才。 學(xué)?，F(xiàn)占地108畝。校園綠樹成蔭，環(huán)境幽雅，景點(diǎn)處處，為莘莘學(xué)子提供了一片讀書的樂土。學(xué)校擁有一流的后勤設(shè)施，多功能的食堂可以同時(shí)容納1600名學(xué)生就餐。新建的公寓樓更為學(xué)生提供了舒適的生活空間。 學(xué)校擁有完備的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。微機(jī)房、語音室、多媒體教室，多個(gè)適合于現(xiàn)代化教學(xué)的授課室以及寬闊的運(yùn)動場區(qū)為學(xué)生的成長提供了良好的空間。 學(xué)校師資力量雄厚，擁有來自全國各地教師89名，其中高中級職稱教師50人，先后產(chǎn)生了1名江蘇省特級教師、兩名蘇州“十佳教師”，2名蘇州市學(xué)科帶頭人，4名吳江市學(xué)科帶頭人，13名吳江市百節(jié)好課教師。教師們先后承擔(dān)了1個(gè)國家級課題、4個(gè)省級課題的研究，每個(gè)教研組都探索出適合自身、富于個(gè)性的課堂教學(xué)法。 學(xué)校確立了育人為先的教育觀念。從現(xiàn)代社會對人的思想道德要求出發(fā)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的德育工作，提高德育實(shí)效。從夯實(shí)學(xué)生的科學(xué)文化基礎(chǔ)出發(fā)，致力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自學(xué)方法和能力。堅(jiān)持教學(xué)為本，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，達(dá)到"教是為了不教"的目的，使學(xué)生終身受用。 在全校師生的努力下，桃源中學(xué)實(shí)現(xiàn)了"人人合格"的目標(biāo)。1992年-2000年，我校中考合格率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到100%；先后有82位同學(xué)升入蘇州中學(xué)國際班，17名同學(xué)考入國家4所理科實(shí)驗(yàn)班，被譽(yù)為"沖擊國家理科實(shí)驗(yàn)班的搖籃"，并涌現(xiàn)出了大批以首屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金獲得者周建松、第四屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金獲得者嚴(yán)鋒、第五屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金獲得者徐賢為代表的優(yōu)秀學(xué)生。每年升入重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生的比例超過60%。 學(xué)校在大面積教學(xué)質(zhì)量獲得豐收的基礎(chǔ)上，積極對富于個(gè)性的學(xué)生實(shí)施"多一片空間、多一點(diǎn)自主、多一份創(chuàng)造"的"三多教育"，個(gè)性教育成績一直穩(wěn)列全省潮頭。1992-2000年文化和科、藝、體、勞等學(xué)科在各級競賽場上共獲獎(jiǎng)1527人次，其中國家級獎(jiǎng)500余人次，省級獎(jiǎng)600余人次。 可喜的教學(xué)成果為桃中贏得了諸多集體榮譽(yù)。學(xué)校先后榮獲"江蘇省模范學(xué)校""蘇步青數(shù)學(xué)教育團(tuán)體獎(jiǎng)""江蘇省示范初中""蘇州市文明單位"等光榮稱號。如今，遠(yuǎn)至香港、北京、貴陽，近至南京、蘇州及吳江市各鎮(zhèn)，均有家長送子女到我校求學(xué)。 面對未來，我們還將不斷探索，在素質(zhì)教育的軌道上繼續(xù)爭創(chuàng)一流教育質(zhì)量，以回報(bào)社會各界對桃源中學(xué)的信任和支持。

吳江市桃源中學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：江蘇省蘇州市吳江市桃源鎮(zhèn)桃源路

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

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