南京市白下區(qū)游府西街小學(xué)分?；鹜呦镄W(xué)

南京市白下區(qū)游府西街小學(xué)分?；鹜呦镄W(xué)簡(jiǎn)介

南京市游府西街小學(xué)分校是一所浸潤(rùn)金陵文化的小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校，由戶部街小學(xué)和火瓦巷小學(xué)合并而成。游分堅(jiān)守兩校文化特色的精髓，秉承游小總校“文明校園、學(xué)習(xí)樂(lè)園、生活家園”、“為學(xué)生六年著想，對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的教育宗旨，積極探索結(jié)合自身小班特色的“精進(jìn)”理念，精益求精、進(jìn)取求新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

目前，學(xué)校占地面積4441平方米，建筑面積4900平方米，有25個(gè)教學(xué)班，667名學(xué)生，68名教職員工，本科以上教師占83%，其中1人獲得教育碩士，中學(xué)高級(jí)教師和小學(xué)高級(jí)教師約80%。學(xué)校擁有市優(yōu)秀青年教師2名，區(qū)學(xué)科帶頭人8人，區(qū)優(yōu)秀青年教師11名，白下區(qū)“小班教學(xué)能手”2人。

南京市游府西街小學(xué)分校是南京市第一批小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校，從2001年小班化實(shí)驗(yàn)至今，學(xué)校一直致力于“小班背景下學(xué)生發(fā)展的多元評(píng)價(jià)方案的研究”，根據(jù)“小班化”特點(diǎn)，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合的過(guò)程性評(píng)價(jià)。為此學(xué)校為每位學(xué)生建立了“成長(zhǎng)足跡”檔案，每月一評(píng)價(jià)，探索評(píng)價(jià)方式，發(fā)揮評(píng)價(jià)功能，促進(jìn)學(xué)生自主有意識(shí)地發(fā)展。其研究成果已寫入《南京市學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)踐指導(dǎo)30條》之中。

在多元評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，近年來(lái)學(xué)校抓住小學(xué)教育聯(lián)盟的契機(jī)，發(fā)揮“激勵(lì)教育”的品牌優(yōu)勢(shì)，著力激發(fā)全體師生的熱情與智慧。多名教師在市區(qū)各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽和基本功比賽中獲一、二等獎(jiǎng)。還有多名教師的教育教學(xué)論文、案例，在市區(qū)教育教學(xué)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)或發(fā)表。全體教師正以“精益求精，進(jìn)取求新”的教育理念，精細(xì)每一項(xiàng)工作與任務(wù)，努力提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。

學(xué)校一貫堅(jiān)持欣賞每一個(gè)學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，激活每一個(gè)學(xué)生，成就每一個(gè)學(xué)生，多元評(píng)價(jià)的實(shí)施讓學(xué)生彰顯個(gè)性，“做不一樣的我”，事事精心，天天進(jìn)步，人人都精彩。學(xué)校先后被授予“江蘇省電化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校” “江蘇省三星級(jí)檔案室”“南京師范大學(xué)國(guó)教院對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地”“南京市平安校園”“南京市紅十字示范學(xué)校”“ 南京市示范圖書館”“南京市合格心理咨詢室”等光榮稱號(hào)。

游分以古典文化為載體積淀民族氣質(zhì)，以民樂(lè)教育為依托塑造民族風(fēng)骨，在雙語(yǔ)教育的氛圍中加強(qiáng)對(duì)外交流，在多元文化的融通中傳承中華文明。先后與澳大利亞提亞普車站小學(xué)、香港培僑小學(xué)等結(jié)為友好學(xué)校。學(xué)校將進(jìn)一步引領(lǐng)學(xué)生采擷中華文化的瑰寶，同時(shí)也將璀璨的世界文明獻(xiàn)給孩子。

南京市白下區(qū)游府西街小學(xué)分?；鹜呦镄W(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：南京市白下區(qū)火瓦巷32號(hào)

公交車站：附近500米內(nèi)沒(méi)有公交站

公交車：附近500米內(nèi)沒(méi)有公交車