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揚州大學幼兒園
公立普通
揚州大學第一幼兒園是一所高校附屬幼兒園，擁有60多年的辦園歷史，1990年被評為市首批一類園，1997年12月被評為江蘇省首批省級示范性實驗園，2002年11月又順利通過省示范實驗園的視導評估。多年來，在社會各界、教育部門領導的關心與支持下，在揚大幼教人的共同努力下，開拓創(chuàng)新求發(fā)展，立足全面求特色，社會的認可度、知名度和美譽度在日益提升。我園先后獲得"揚州市五一勞動獎"、"揚州市巾幗示范崗"、"揚州市優(yōu)秀家長學校"、"愛國衛(wèi)生先進單位"、"江蘇省青年文明號"、"揚州市綠色學校"、"揚州市依法治校示范校"、"揚州市平安校園"等榮譽稱號，被市區(qū)教育局、教科所、衛(wèi)生局評為"品牌幼兒園"、"教育科學研究實驗基地"、"揚州市教科研樣本校"、"揚州市學習心理健康咨詢示范校"、"衛(wèi)生保健合格園"。 面對競爭強、發(fā)展快、要求高的幼教新形勢，我園依靠具有團結、務實、創(chuàng)新精神的教職工隊伍，理清思路，明確目標，正確定位辦園方向，堅持走內涵發(fā)展之路。幾年來，我們堅持"全面發(fā)展，人文見長"的辦園理念。重視幼兒園的管理文化，以和諧管理帶動和諧教育，達到保教和諧、內外和諧、人際和諧。在生存與發(fā)展中努力構建自己的個性園所文化，讓園所文化內容體現在幼兒園的規(guī)章制度中，教育理念中、環(huán)境和活動中，彰顯我們的辦園特色。作為揚州大學附屬幼兒園，我們有著得天獨厚的文化教育資源優(yōu)勢，深受高校人文環(huán)境和教育氛圍的影響。充分利用這一資源優(yōu)勢促進幼兒園的教育改革，為幼兒創(chuàng)設更為廣泛的教育環(huán)境和空間，成了我們關注和思考的焦點，也成為我園在市場經濟條件下探索辦園新路子的一個突破口。我園借助高校資源，為教師、孩子營造了良好的學習環(huán)境、工作環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。我們先后與揚大外國語學院、文學院、藝術學院、體育學院等開展共建活動。組織幼兒參觀了大學校園的圖書館、體育館、標本室等場所，觀看食雕比賽、美術展、音樂會，體育比賽、運動會等活動，并由此生成了系列主題活動和區(qū)域活動。我們還把大學生請進幼兒園，和孩子們一起學習、生活和游戲。同時針對教師開展了系列人文活動，在活動中提高教師自身的文化品位、內涵修養(yǎng)。我們更是能夠充分利用家長資源，讓擁有各種專業(yè)知識，懂教育，關心教育的家長走進幼兒園，走近課堂,共同創(chuàng)建課程。他們的介入為課題的研究、課程的開發(fā)與實施提供了可貴的優(yōu)勢條件。孩子經常為自己的父母能來班級參與活動而感到興奮、快樂，更為爸爸媽媽所擁有淵博的知識而感到自豪，這一切極大地激發(fā)了孩子們的學習積極性。在幼兒園我們也力求通過創(chuàng)設人文化的教育環(huán)境，彰顯我們的園所文化，傳遞我們的教育理念，實施幼兒人文素質教育，，使幼兒在個性充分發(fā)展基礎上整體地全面發(fā)展。我們從幼兒的認知特點出發(fā)，努力讓每一面墻壁，每一道走廊和幼兒"對話"，以充滿人文特色的語言和形象，為全園開辟了一道道人文風景線，幼兒、教師、家長每天置身其中，受到了很大的感染。此外在與幼兒、家長、同事的交往中，教師們時刻注意自己的形象，并通過規(guī)范的言語和舉止，有效地滲透人文教育，多給幼兒一些人文關懷，努力構建溫馨的心理環(huán)境，這也使我園贏得了良好的社會聲譽。高素質的師資隊伍是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的重要保證。我園始終堅持外塑形象，內強素質，強化教師的師德與師能建設，尤其把青年教師的培養(yǎng)作為教師隊伍建設的重點，用目標引導人，用先進感染人，用激勵機制鼓舞人，用良好環(huán)境教育人，積極為教師搭建平臺，營造寬松、和諧愉悅的工作大環(huán)境，努力打造優(yōu)秀團隊。如今，一支銳意進取、勇于創(chuàng)業(yè)、思想素質、業(yè)務素質均優(yōu)的師資隊伍正在形成，涌現了一批勤于鉆研、善于思考的業(yè)務骨干，也因此獲得了諸多的先進榮譽稱號，如"揚州市學科帶頭人"、"揚州市中青年教學骨干""揚州市教壇新秀"、"揚州市教育科研先進個人"、"揚州市優(yōu)秀教育工作者"、"優(yōu)秀共產黨員"、"優(yōu)秀班主任"、"先進班集體"等。面對競爭強、發(fā)展快、要求高的幼教新形勢，我園以教科研為抓手，走內涵發(fā)展之路。"十五""十一五"省級課題在專家們的關心與指導下順利結題，并取得了好成績，為我們"十二五"省級課題和市級課題的研究打下了良好的基礎。此外，在市、區(qū)教師教學技能、講述、多媒體制作大賽等活動中，我園教師均名列前茅。近年來，我園教師在國家、省、市級刊物上發(fā)表了多篇文章，在各級論文評比中也有多人獲獎。在近幾年的幼教綜合考評中，我園均獲一等獎。作為揚州市首批省級示范性實驗園，我們一直積極發(fā)揮示范輻射作用。多次為市、區(qū)開展的教育教學活動提供現場。與市內外多家姐妹園簽定了"1541手拉手"結對子協議,委派優(yōu)秀教師到香港支教，在美術教學、音樂活動、家長工作、環(huán)境創(chuàng)設、教科研工作、管理方式等方面為大家提供可借鑒的經驗，對姐妹園的發(fā)展給予了較大的影響，受到了領導、專家、同仁的好評。"讓孩子快樂，讓家長滿意，讓教師自信，讓社會認可"是我們的承諾。"讓更多的孩子享受高質量的幼兒教育"是我們的發(fā)展宗旨。我們將繼續(xù)走內涵發(fā)展之路，真正實施品牌興園、文化興園，構建美麗幼教、快樂幼教、和諧幼教。我們堅信：在揚大校領導、市區(qū)領導及專家的關心與指導下，在我園全體教職員工的共同努力下，在家長的幫助支持下，揚大一幼的明天會更加美好！
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興隆中心幼兒園
公立普通
興隆中心幼兒園地處興隆鎮(zhèn)興宏路8號，1996年興建并整體搬遷，現有教職工25人，幼兒園占地面積3150平方米，園舍面積2100平方米，綠化面積1200平方米，幾年來，我園先后創(chuàng)建成揚中市"文明單位"，鎮(zhèn)江市"一類幼兒園"，揚中市巾幗示范崗也正在積極創(chuàng)建中。幼兒園擁有一支團結奮進，朝氣蓬勃、與時俱進的高素質保教隊伍，一線教師100%取得幼師以上文憑和電腦初中級證書，并全部通過普通話水平測試。教師撰寫的論文也多次在報刊雜志上發(fā)表。"一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子"是本園的辦園宗旨。園風為：團結、活潑、文明、創(chuàng)新。教風為：敬業(yè)、愛幼、勤奮、務實。學風為：主動、嘗試、自律、進取。利用農村地大物博的自然優(yōu)勢，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識，提高幼兒的動手操作能力，是我園的辦園方向。"教科研"是豐富幼兒園內涵的內動力。目前，幼兒園已形成了一整套完善的科研管理網絡，2000年，我園申報的《精心設計活動內容，激發(fā)幼兒創(chuàng)新意識》在鎮(zhèn)江市十五規(guī)劃課題中已立項，目前正在研究之中。"爭創(chuàng)省級示范性實驗幼兒園"是幼兒園工作的目標，我們將進一步樹立新的教育教學理念，強化內部管理，建立省級課題，創(chuàng)建鎮(zhèn)江市巾幗示范崗，使我園成為具有農村特色的精品幼兒園。地址：揚中市興隆鎮(zhèn)電話：0511-8451503校長：王彥華E-mail:yz_736@sina.com( hyaier-hd@163.com)
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