徐州普匯雙語學(xué)校由江蘇普匯教育科技有限公司和英國(guó)劍橋維多利亞學(xué)院共同整合全球優(yōu)質(zhì)教育資源聯(lián)合打造,設(shè)立英國(guó)皇家學(xué)院院士工作站和國(guó)際技術(shù)交流中心。 學(xué)校服務(wù)區(qū)域發(fā)展,引進(jìn)高端人才,全球招聘教師,立足淮海經(jīng)濟(jì)圈,打造教育新高地,是一所“素質(zhì)教育國(guó)際化、實(shí)踐教育場(chǎng)景化、升學(xué)教育時(shí)代化”的全日制寄宿學(xué)校。 過渡校區(qū)位于徐州淮海國(guó)際港務(wù)區(qū)柳新鎮(zhèn)成教中心,新校區(qū)占地200余畝,計(jì)劃2022年9月1日投入使用。學(xué)校瞄準(zhǔn)未來教育方向,借鑒南通、無錫等地區(qū)的先進(jìn)教學(xué)模式,學(xué)校85%的教師從教學(xué)高地引進(jìn),其中有17位教師具有重點(diǎn)高中強(qiáng)化班的教學(xué)經(jīng)歷。 學(xué)校重點(diǎn)打造62門社會(huì)實(shí)踐和職業(yè)體驗(yàn)的場(chǎng)景教學(xué)學(xué)科,依據(jù)“知識(shí)+實(shí)踐=素養(yǎng)”的理念,為學(xué)生提供生活實(shí)踐模擬場(chǎng)景基地,讓學(xué)生體驗(yàn)社會(huì)多種職業(yè)角色。學(xué)校農(nóng)場(chǎng)為每個(gè)班級(jí)提供不低于3畝地的勞動(dòng)種植實(shí)踐項(xiàng)目,努力踐行“學(xué)有所用、用有所思、學(xué)用結(jié)合”的靈活快樂、思考感悟、自律自由的充分學(xué)習(xí)模式。 學(xué)校植入英國(guó)劍橋國(guó)際教育團(tuán)隊(duì),精心打造血統(tǒng)純正的國(guó)際部校區(qū),國(guó)際課程全由外教執(zhí)教。引進(jìn)國(guó)際博士教育人才,執(zhí)行劍橋大學(xué)國(guó)際教育體系,設(shè)立全球統(tǒng)考考點(diǎn)。聘請(qǐng)劍橋大學(xué)招生官Sophia教授擔(dān)任督學(xué),學(xué)生將參加劍橋大學(xué)組織的全球統(tǒng)考,升學(xué)目標(biāo)為全球百大名校。為國(guó)際友人、港澳臺(tái)僑的子女和有志出國(guó)留學(xué)深造的學(xué)子提供一流的國(guó)際教育服務(wù)和海外升學(xué)規(guī)劃。 學(xué)校立足“專家治校、特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校、文化塑?!钡霓k學(xué)方略。高舉“做分?jǐn)?shù)之上的教育”辦學(xué)旗幟,著力打造“海量閱讀、英語聽說、藝體見長(zhǎng)”三大素質(zhì)教學(xué)特色。致力把學(xué)校建成一所“和美課堂的活力學(xué)校,海量閱讀的書香學(xué)校,雙語教學(xué)的國(guó)際學(xué)校,藝體見長(zhǎng)的魅力學(xué)校,全人課程的體驗(yàn)學(xué)校,安全溫馨的寄宿學(xué)校”。 學(xué)校以“普學(xué)明理,匯善明志”為校訓(xùn),把“基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)明顯、國(guó)際視野、家國(guó)情懷”作為育人目標(biāo),培養(yǎng)“思想有內(nèi)涵,舉止有素養(yǎng),學(xué)業(yè)有目標(biāo)”的優(yōu)秀普匯學(xué)子。 學(xué)校引進(jìn)智慧智能教學(xué)系統(tǒng),教室配有多媒體教學(xué)終端,提升學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的參與和體驗(yàn)程度。學(xué)校設(shè)有學(xué)術(shù)中心、藝術(shù)中心、科創(chuàng)中心、圖書閱覽中心、運(yùn)動(dòng)中心、職業(yè)體驗(yàn)中心、媒體中心、國(guó)際交流中心;美術(shù)教室、書法教室、音樂教室、古箏教室、鋼琴教室、舞蹈教室、手工教室、戲劇教室;校園廣播電視臺(tái)、擊劍館、棒球館、田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、高爾夫果嶺等教育教學(xué)配套設(shè)施一應(yīng)俱全。 學(xué)校配有直飲水系統(tǒng),校辦綠色有機(jī)農(nóng)場(chǎng)為學(xué)校供應(yīng)四季時(shí)蔬和家禽肉類食材。學(xué)校設(shè)有民族特色餐廳,讓學(xué)生吃出營(yíng)養(yǎng)、吃出健康、吃出文化、吃出品位。 學(xué)校免費(fèi)為每位學(xué)生提供全年度意外險(xiǎn)。無論在校內(nèi)學(xué)習(xí)生活還是外出游學(xué)、參與社會(huì)實(shí)踐、職業(yè)體驗(yàn)、校辦農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)體驗(yàn)等活動(dòng),全方位提供安全保障。醫(yī)務(wù)室24小時(shí)候診,心理健康師全程輔導(dǎo),校園360度監(jiān)控,保安24小時(shí)在崗值勤。4-6人間公寓,獨(dú)立衛(wèi)生間陽臺(tái),全天候熱水,理發(fā)室,洗衣房,營(yíng)養(yǎng)夜宵,24小時(shí)舍管陪護(hù)。 做分?jǐn)?shù)之上的教育,辦學(xué)生喜愛并引以為豪的學(xué)校!尊重每位教師的成果、尊重每位家長(zhǎng)的需求、尊重每位孩子的個(gè)性;視每一位孩子都是珍貴的存在。讓教師收獲發(fā)展、讓學(xué)生收獲成長(zhǎng)、讓家長(zhǎng)收獲希望、讓社會(huì)收獲進(jìn)步。
豐縣大沙河位于江蘇省西北部,豐縣城南18公里處的蘇皖兩省三縣結(jié)合部。大沙河中心校是大沙河鎮(zhèn)的教育中心,下設(shè)大沙河中心小學(xué),李寨中心小學(xué),二壩小學(xué),姚莊小學(xué),孫莊小學(xué),破樓小學(xué),大沙河中心幼兒園,李寨中心幼兒園等學(xué)校。
徐州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)大廟鎮(zhèn)新世紀(jì)雙語學(xué)校位于江蘇徐州市銅山區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話:86305027。
徐州市中山外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所年輕的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校在成立之初,就朝著“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色 ”的目標(biāo)不斷開拓進(jìn)取,在短短的幾年里,憑借著充滿個(gè)性的教育理念、現(xiàn)代化的辦學(xué)條件、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、高水平的教育質(zhì)量以及鮮明的辦學(xué)特色贏得了社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。學(xué)校先后獲得了江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)紅旗大隊(duì)、徐州市模范學(xué)校、徐州市文明單位、徐州市綠色學(xué)校、徐州市示范家長(zhǎng)學(xué)校、徐州市衛(wèi)生先進(jìn)單位、江蘇省體育先進(jìn)集體、徐州市體育傳統(tǒng)學(xué)校、徐州市首屆英語少兒藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、江蘇省育苗杯圍棋比賽團(tuán)體冠軍等榮譽(yù)稱號(hào)?! W(xué)校有教學(xué)班25個(gè),學(xué)生1094人。占地面積5184平方米,生均4.7平方米,建筑面積5006 平方米,生均4.5平方米。綠化面積1000多平方米。專任教師68人,大專學(xué)歷62人,占全體教師的93%?!巨k學(xué)條件】 1、努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)備的現(xiàn)代化。學(xué)校千方百計(jì)籌措資金不斷用于辦學(xué)條件的改善。現(xiàn)在,校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋到學(xué)校的每一個(gè)角落,實(shí)現(xiàn)了與世界握手的夢(mèng)想;設(shè)備齊全的多媒體教室、現(xiàn)代化的天文臺(tái)、衛(wèi)星接收系統(tǒng)和閉路電視系統(tǒng)較好的滿足了教育教學(xué)的需求;筆記本電腦為教師充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)、有效使用網(wǎng)絡(luò)資源提供了必要的條件。學(xué)校圖書室實(shí)行了計(jì)算機(jī)管理,生均圖書23冊(cè),圖書室定期向?qū)W生開放,使學(xué)生從小就感受到遨游在知識(shí)海洋中的快樂。此外,學(xué)校還設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、舞蹈房、圍棋室、英語活動(dòng)室、美術(shù)室、語音室等二十多個(gè)專用教室,為學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展提供了客觀保障?! ?、構(gòu)建高雅靈動(dòng)的環(huán)境文化。環(huán)境是一種外顯的直觀的文化,它既是教學(xué)活動(dòng)的場(chǎng)所與設(shè)施,又是陶冶師生情操的無言之師。美的環(huán)境給學(xué)生帶來的是的熏陶。中山學(xué)校在校園環(huán)境設(shè)計(jì)中處處體現(xiàn)一個(gè)“雅”字。歐式建筑莊重典雅,四季長(zhǎng)綠的藝術(shù)花壇,充滿奔騰活力的塑膠跑道,校園環(huán)境文化布置高雅,體現(xiàn)童真童趣的成長(zhǎng)日記畫,無處不在的英語學(xué)習(xí)氛雅致的環(huán)境,培育出的學(xué)生個(gè)個(gè)舉止文雅。【辦學(xué)理念】 最好的教育應(yīng)當(dāng)是著眼于學(xué)生一生發(fā)展的教育,應(yīng)當(dāng)是關(guān)注學(xué)生心靈的教育,應(yīng)當(dāng)是使師生感受到自由、幸福和快樂的教育。基于這樣的認(rèn)識(shí),我們中山學(xué)校的管理努力體現(xiàn)以學(xué)生為本,以教師為本的思想,為學(xué)生提供適合他的教育,為教師創(chuàng)設(shè)適合他的環(huán)境。學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際,將學(xué)校的理念提煉為“快樂英語、快樂學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)”的12字方針。為了引導(dǎo)教師將學(xué)校的理念轉(zhuǎn)化并落實(shí)到自己的教育教學(xué)等工作實(shí)踐中,學(xué)校開展了多項(xiàng)行之有效的活動(dòng)。理論學(xué)習(xí)開闊了教師們的視野,專家引領(lǐng)讓教師們豁然開朗,學(xué)校每學(xué)期都要對(duì)新調(diào)入的教師集中進(jìn)行學(xué)校理念的講解,還定期開展“講述我們自己的教育故事”交流活動(dòng),張揚(yáng)教師個(gè)性 ,鼓勵(lì)教師用自己所學(xué)和領(lǐng)悟到的理念大膽實(shí)踐,不斷積淀。在政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)校還設(shè)立了“3分鐘教育論壇”,由老師們講實(shí)施教育理念的案例,使學(xué)校的理念真正轉(zhuǎn)化為每一位教師的思想。如今,“蹲下身來看學(xué)生”、“多一把尺子衡量學(xué)生”、“每個(gè)孩子都是寶”、“讓學(xué)生成為個(gè)性的‘我’”等理念已融入教師的教育思想,并不斷改善著教師的教學(xué)行為?! ±砟钪苯記Q定行為。在學(xué)校管理中,我們堅(jiān)持科學(xué)加人文的管理思想,建立民主、開放、和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍。我們淡化管理者的角色和地位,強(qiáng)調(diào)建立民主、平等的對(duì)話模式,鼓勵(lì)教師與校領(lǐng)導(dǎo)真誠互動(dòng)、平等交流。每學(xué)期我們都要開好這樣幾個(gè)座談會(huì):教研組長(zhǎng)座談會(huì)、青年教師座談會(huì)、中年教師座談會(huì),了解處在不同階段的老師對(duì)學(xué)校的要求。我們還建立了領(lǐng)導(dǎo)班子與教師定期聯(lián)系制度,傾聽大家對(duì)學(xué)校工作的建議與意見。在這種真誠的對(duì)話和情感交流中,教師不斷體驗(yàn)到自己的見解被重視的喜悅,獲得與學(xué)校發(fā)展共榮辱的歸屬感,從而激發(fā)教師主動(dòng)要求進(jìn)步和不斷渴望學(xué)習(xí)與提高的愿望。我們還十分重視教師之間的合作、互助與共享,形成相互激勵(lì)、相互幫助和共同提高的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。學(xué)校設(shè)立了和諧團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),從制度上進(jìn)行鼓勵(lì),從而帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人素質(zhì)的提高。
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