蘇州工業(yè)園區(qū)第六中學(xué)(原勝浦中學(xué))創(chuàng)辦于一九五八年,一九九八年按照《江蘇省中學(xué)現(xiàn)代化校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)計(jì)易地建造,現(xiàn)占地72000平方米,建筑面積13600平方米,校園布局合理,教育設(shè)施基本現(xiàn)代化。學(xué)校坐落在園區(qū)東隅的勝浦鎮(zhèn),寬闊的走廊把教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓南北相連。普通教室、專用教室、實(shí)驗(yàn)室均采用超大窗框、采光充足,感覺(jué)舒暢;校內(nèi)具有較先進(jìn)的教育設(shè)備,586電腦、語(yǔ)音機(jī)、閉路電視、多媒體等能充分滿足實(shí)施素質(zhì)教育的需要;視聽(tīng)室、舞蹈房、標(biāo)本室、天文臺(tái)、籃球場(chǎng)、400米環(huán)形跑道等,有利于學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。學(xué)校致力于營(yíng)造良好的育人環(huán)境。綠化面積為校園總面積的50,達(dá)到國(guó)家綠化達(dá)標(biāo)單位標(biāo)準(zhǔn);環(huán)境布置合理、優(yōu)美,具有濃厚的校園文化氣息。學(xué)校擁有一支素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)較合理的教師隊(duì)伍。他們熱愛(ài)教育事業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),善于創(chuàng)新,以運(yùn)用教育現(xiàn)代化技術(shù)為突破口,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,注重教育科學(xué)研究,改革課堂教學(xué)模式,使學(xué)生獲得扎實(shí)的文化基本知識(shí)、科學(xué)的思維方式、終身受益的學(xué)習(xí)方法。學(xué)校以一流的教育環(huán)境、一流的師資隊(duì)伍、一流的教育管理、一流的教育質(zhì)量為辦學(xué)目標(biāo),積極借鑒先進(jìn)的教育思想、內(nèi)容和方法,爭(zhēng)創(chuàng)一流的省教育現(xiàn)代化示范初中?!?
蘇州工業(yè)園區(qū)第五中學(xué),創(chuàng)辦于1958年,屬九年制義務(wù)教育階段的公辦學(xué)校,99年跨塘鎮(zhèn)黨委、政府服從園區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,易地重建園區(qū)五中,總投資2000多萬(wàn)元,于2000年8月建成,新校舍占地100多畝,總建筑面積15000多平方米,學(xué)校有多媒體教室,電腦房、語(yǔ)音室、閉路電視控制室、多功能報(bào)告廳、音樂(lè)室、美術(shù)室、勞技室、史地室、理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室和師生閱覽室等,教育現(xiàn)代化設(shè)施齊全,寬帶進(jìn)入每只教室和辦公室,學(xué)校還有400米塑膠環(huán)形標(biāo)準(zhǔn)跑道、學(xué)生公寓宿舍、師生餐廳。綠化面積達(dá)37435平方米,綠化率達(dá)56%,校內(nèi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠茵滿地,教育設(shè)施先進(jìn)。近幾年來(lái),學(xué)校在科學(xué)的辦學(xué)理念引導(dǎo)下,管理到位,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升,社會(huì)聲譽(yù)逐年提高,取得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù),學(xué)校先后被評(píng)為“蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校”“蘇州工業(yè)園區(qū)文明單位”“蘇州市合格家長(zhǎng)學(xué)校”“蘇州市實(shí)驗(yàn)室合格學(xué)校”“鎮(zhèn)雙文明建設(shè)先進(jìn)單位”“蘇州工業(yè)園區(qū)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)”等,我校教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中,我校學(xué)生連續(xù)四年獲江蘇省化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng),今年,又有新的突破,一名同學(xué)獲得了全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),10名同學(xué)獲得了全國(guó)中學(xué)生讀寫(xiě)大賽江蘇賽區(qū)一等獎(jiǎng)。近三年,學(xué)生獲市級(jí)以上獎(jiǎng)超過(guò)400人次。學(xué)校以新校舍落成為契機(jī),適應(yīng)園區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,站在時(shí)代的高度,認(rèn)真審視教育發(fā)展的趨勢(shì),提出“科研興教、質(zhì)量立校、融合社會(huì)、滲透生活”的辦學(xué)理念,努力推進(jìn)和深化素質(zhì)教育,探索教育創(chuàng)新,堅(jiān)持以人為本、育人為先,努力“讓每一個(gè)學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,做生活的主人,做管理的主人”,重視培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我約束、自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展的能力,圍繞這一目標(biāo),學(xué)校努力建構(gòu)特色品牌,探求適合自身發(fā)展的道路,賦于素質(zhì)教育符合時(shí)代發(fā)展的嶄新詮釋。2001年4月園區(qū)五中以高質(zhì)量通過(guò)省現(xiàn)代化學(xué)校的驗(yàn)收,2003年12月初通過(guò)江蘇省現(xiàn)代化示范初中專家組驗(yàn)收,目前已報(bào)省待批。
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