長郡芙蓉中學為公辦初級中學,整體交由長郡中學托管,享有充分的辦學自主權。行政上隸屬芙蓉區(qū)教育局,業(yè)務上全部交由長郡中學統(tǒng)一管理。學校完全按照長郡中學全套的辦學理念和教學模式進行管理,實行校長負責制,校長和分管教育、教學的2名副校長均由長郡中學委派,校務委員會和學校中層干部由長郡中學負責組建,負責對學校發(fā)展和日常事務進行決策、管理。教師隊伍由三部分組成:長郡中學本部選派一批,面向全國公開選聘一批,芙蓉區(qū)內選配一批?! ¢L郡芙蓉中學總規(guī)模36個班,其中可容納寄宿學生600名。學校招生工作全部由長郡中學負責,按照長沙市教育局小升初工作的文件精神統(tǒng)一錄取,計劃今年秋季招收初一新生12個班約600名,班額將嚴格按照省頒標準配置,每班不超過50人。學生除按照國家免補政策免除學雜費外,還享受芙蓉區(qū)免費提供校服、飲用水、教學輔導資料的待遇?! ¢L郡芙蓉中學是芙蓉區(qū)斥資近億元,建設的一所高規(guī)格、現(xiàn)代化初級中學。學校占地面積近40畝,設計辦學規(guī)模36個教學班,塑膠田徑運動場高架,擁有4個塑膠籃球場、2個室內排球場和2個室內羽毛球場,各類功能室配置齊全,教學裝備全部按省一類標準配備。學校有完善的校園網(wǎng),所有教室、功能室等場所都能通過校園網(wǎng)、教育城域網(wǎng)連接因特網(wǎng),學校有獨立公網(wǎng)IP,所有教室均具備多媒體教室的功能。同時,學校還配備了完善的視頻監(jiān)控系統(tǒng)。
明德天心中學是由長沙市政府、天心區(qū)政府、明德中學共同打造的一所全新優(yōu)質公辦初中。學校位于天心區(qū)新姚北路與木蓮沖路交匯處,交通便利。學?,F(xiàn)有土地面積37000平米,教學樓等建筑面積2300平米,綠化面積約為70%,風景宜人。長沙市政府、天心區(qū)政府共同投資1個多億,新建辦公樓、教學樓、科學館、圖書館、體育館、藝術館、學生宿舍等基本功能場館,打造成一所數(shù)字化、信息化、現(xiàn)代化的全新學校,由百年名校--長沙市明德中學進行全方位管理,主要為天心生態(tài)新城服務,同時輻射長株潭地區(qū)。一、 學校定位學校校訓:堅苦真誠。學校文化:德 雅 精 勤學校教風:磨血育人。學校學風:敏學慎思,自強自立。辦學思想:明德樹人。辦學理念:為孩子的終身發(fā)展與幸福奠基。辦學方略:文化立校,特色辦學。辦學原則:安安靜靜辦學,平平淡淡辦學,真真誠誠辦學,堂堂正正辦學。辦學思路:德育為首,教學為主,科研引領,注重特色。辦學目標:學校有品位、管理有品質、師生有品德、質量樹品牌;區(qū)內一流、全市前列、全省知名。管理理念:尊重人、關愛人、相信人、鼓勵人;以心育人,以情動人,以德服人。二、 校園文化學校堅持以育人為中心,培養(yǎng)優(yōu)良校風、教風、學風,鑄就校園精神,重視校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設,完善校園文化活動設施,營造良好育人環(huán)境,建設平安、健康、文明、和諧校園。雕琢物質文化:美化環(huán)境、裝飾校園,將學校建筑符號演繹成文化符號,讓學校的一草一木、一山一水、一物一什都演繹著明德天心中學今天和明天的故事。用文化的成分來滋養(yǎng)校園、促進教師和學生的全面發(fā)展,我校將促使廣大師生充分吸收文化營養(yǎng),感受文化的魅力,沉浸在學校濃郁的文化氛圍中。鑄造制度文化:以"新理念、高起點、嚴要求"為原則,以人為本,與時俱進,不斷的優(yōu)化明德天心中學校風、校紀,形成涵蓋學校各個管理層面的制度以及全體師生嚴格恪守的行為準則,使制度文化成為學校落實文化建設的支柱,成為學校實現(xiàn)文化運行的保障。凝煉精神文化:以學校共同的價值取向與心理訴求為出發(fā)點和生長點,從辦學思想、辦學目標、教師情感、學生態(tài)度等多個方面加強和創(chuàng)新精神文化,確立學校核心價值觀,構建師生共同愿景,使精神文化成為學校文化建設的核心動力與不竭源泉。打造行為文化:以制度文化為框架,以精神文化為內核,全面提升明德天心師生文明素養(yǎng),塑造明德天心師生文明形象。學校將通過晨跑、升旗、宣誓、敲鐘等常規(guī)儀式和特色儀式引領學生的行為規(guī)范和精神風貌,從師生儀表、形態(tài)、動作、行為、語言、精神、風貌等多個方面整體推進行為文化建設,使行為文化成為學校文化建設的外在彰顯。提升教師文化:學校將進一步深化學校人事制度改革,按照定點定崗高效的原則合理設置崗位,建立一支結構合理,愛崗敬業(yè),愛校愛生,鉆研業(yè)務,不斷進取的教職工隊伍。三、 展望未來學校的發(fā)展目標:堅持開拓創(chuàng)新,立足自身發(fā)展,促進內涵發(fā)展,把明德天心中學辦成現(xiàn)代化、數(shù)字化、信息化、創(chuàng)新型、文化型、開放型的品牌名校,使學校成為"學校有品位、管理有品質、師生有品德、質量樹品牌"的學校,成為長沙市管理規(guī)范、質量優(yōu)秀、社會滿意的示范性初級中學,成為"區(qū)內一流、全市前列、全省知名"的品牌學校。百舸爭流,千帆相競。我校將竭盡全力還原教育的本真:安安靜靜辦學、平平淡淡辦學、真真誠誠辦學、堂堂正正辦學。在"十二五"發(fā)展規(guī)劃的指導下,上級部門的正確領導下,我校全體教職工將齊心協(xié)力,眾志成城力將我校打造成一所"讓老師幸福、學生快樂、家長滿意" ,區(qū)內一流、全市前列、全省知名的品牌初級中學。
我校創(chuàng)建于1935年,辦學歷史悠久。學習占地面積12151平方米,建筑面積5996平方米,內有教學樓、住宿樓、禮堂、食堂、勤工儉學店堂,配有電腦、實驗、閱覽、教研、辦公等室?,F(xiàn)有學生380,教職工23人,其中本科學歷16,中學高級教師1人,中學一級教師10人,獲縣級以上優(yōu)秀教師稱號5人,縣級學科帶頭人2人。
一座位于流沙河鎮(zhèn)西部的袖珍學校——瓦子坪中學。該校創(chuàng)建于1968年,2005年改危修建,已初具規(guī)模。學校環(huán)境幽雅,交通便利,是一所發(fā)展中的農村初級中學。 學?,F(xiàn)有初中部三個年級三個班,小學部兩個年級兩個班,學生共200多人。教職工共15人,在職公辦教師13人,代課教師1人,臨時工1人,其中具有本科以上學歷的教師7人,??埔陨蠈W歷的教師7人。被評為中級專業(yè)技術職務的共7人,初級專業(yè)技術職務的5人,學歷合格率100%。 在各級領導的關懷下,2005年對我校進行危房改造,校園面積8089.5平方米,校舍總面積約3000平方米。暫無教工宿舍和學生公寓。儀器總價值35萬元,設有電腦室1間,圖書室1間,儀器室1間,實驗室1間。 在生存中求發(fā)展,歷年來,領導和老師們齊心協(xié)力,努力改善辦學條件,加強內部管理,規(guī)范教學行為,教育教學質量穩(wěn)步上升,受到社會的一致好評,形成了尊師重教的良好風氣。特別是2002年、2003年、2005年、2006年進入縣前20名,在學校生源緊的情況下,我校老師更加重視學生的促學控流工作,從2002年到2006年,鞏固率達100%,普九成果輝煌。
在美麗的湘江之濱,雷鋒大道、金星大道的交匯處,鑲嵌著一顆耀眼的明珠――星城鎮(zhèn)大湖中學。這是一所全日制普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,從1957年創(chuàng)辦至今,已走過了50年的輝煌歷程。如今,它正以嶄新的姿態(tài)走向成熟,煥發(fā)著蓬勃的生機。大湖中學擁有一支年輕的、充滿朝氣的教師隊伍,現(xiàn)有教師53人,其中本科學歷39人,大專學歷14人,中級職稱42人,省級骨干教師1人,市級骨干教師1人,縣級名教師3人。大湖中學占地面積44740㎡,綠化面積31235㎡,綠化覆蓋率69.8%。大湖中學現(xiàn)有教學班9個,學生472人。學校以教學為生命線,大湖中學近年來教育教學成績顯著。2005年、2006年度升望城一中、雷鋒學校近70人。近年來,大湖中學在黨委政府、教育行政部門的指導下,取得了豐碩的成果,獲得了眾多的榮譽。2001年被評為長沙市科技示范性學校;2003年被評為長沙市文明單位;2004年被評為年度考核鎮(zhèn)目標管理先進單位、縣級平安學校,縣級模范職工小家;2005年被評為年度考核鎮(zhèn)目標管理先進單位,縣級綠色學校,“四五”普法縣、市先進單位,市級模范職工小家;2006年被評為安全文明學校,2006年12月通過縣級示范性學校驗收。成績屬于過去,未來還需努力。勤勞睿智的“大中”人將用自己的智慧和汗水“追求卓越,爭創(chuàng)一流”,譜寫新的篇章。我們相信:大湖中學明天會更好!
長沙市美術學校(長沙市第十八中),是長沙市教育局直屬,全省最早開辦美術專業(yè),并以美術高考為龍頭的美術特色學校,是清華大學、廣州美院、天津美院、江南大學的生源基地學校。近年,學校為清華大學輸送了22名優(yōu)秀學生,學校本科率始終保持在70℅左右。中職各專業(yè)對口高考升學率100℅,畢業(yè)生就業(yè)率100℅。 卡通產業(yè)是國家重點扶持產業(yè)。學校與全國最大卡通企業(yè)“三辰”卡通集團聯(lián)合開辦卡通專業(yè)。“三辰”卡通集團負責安排學生校外實習,并優(yōu)先安排學生就業(yè)?! W校師資力量雄厚。擁有一流的美術專業(yè)師資隊伍,其中,國家、省、市級骨干專業(yè)教師10名,參加全國、省級個人畫展的專業(yè)教師11人。專業(yè)教師深諳美術高考動態(tài)和專業(yè)發(fā)展信息,與全國各大美術院校保持密切的聯(lián)系,是一支素質高、視野廣、經驗豐富的專業(yè)教師隊伍。擁有省、市級文化課骨干教師20名,文化教師具有豐富的美術專業(yè)文化課教學經驗,教學針對性強、教學效率高?! W校環(huán)境優(yōu)美,美術氛圍濃烈。生活服務設施齊全.
岳麓外國語實驗中學(湖南師大附中分校)前稱是長沙市二十八中學,是一所全日制完全中學,位于長沙市岳麓區(qū)溁灣鎮(zhèn)。占地面積21010平方米,教學建筑面積11248平方米,有教學樓兩棟,實驗科技辦公大樓一棟,裝備有完整的現(xiàn)代化教學設施?,F(xiàn)有在校學生1800多人,教學班39個(其中初中27個,高中12個),在職教職工142人。其中高級教師37人,占教師隊伍的26.1%,中級教師80人,占教師隊伍的56.3%。我校2002年由市教育局移交區(qū)屬,2005年正式掛牌“岳麓外國語實驗中學”。2008年9月,我校正式加掛“湖南師大附中分校”的校牌。目前基本形成了“文理并重、外語突出、素質全面”的辦學思路。近幾年來,我校教師隊伍穩(wěn)定,辦學條件日臻完善,校風校紀明顯好轉,社會聲譽日益提高。目前,我校已成為湖南省安全文明單位,湖南省文明衛(wèi)生單位,湖南省現(xiàn)代教育技術實驗學校,長沙市示范性中學,長沙市花園式單位,國家學歷定點考試考點,全國普通高校招生考試考點。學校始建于1975年,回首三十多年的建校歷史,岳外人在黨的教育方針指引下,經過歷練與打拼,由最初的幾間教舍、十多個班級,一步步成長、發(fā)展、壯大。 岳麓外國語實驗中學?! ?ldquo;走外國語特色之路是我校的發(fā)展方向。”2005年我校成立“岳麓外國語實驗中學”以來,我們努力從師資、開班、教材、課程等方面認真落實外語特色建設。第一、師資方面,聘請專職外籍教師來校任教;對校內外語老師加強業(yè)務交流、培訓、考試,以促其成長。第二、開班方面,實施小班授課制,每班25人,由外語老師擔任班主任。第三、教材使用方面,使用兩套英語教材,一套為國家教委指定的中學生教材,另一套為國際上較為通用的口語原版和聽力教材。第四、課程設置方面,每周開設兩節(jié)口語課,期中、期末增加口語和聽力測試。第五、2008年我們又開設了日語課,實行雙外語教學。目前,學校外語特色享有特色收費政策、提前招生政策。2009年初中實施“特色精品化”,高中實施“外語特色化”,努力探索初高中特色銜接,高中開始試點外語特色,設立“外語特色班”,計劃用幾年時間使學校外語特色六年一貫制,由“外語特色”向“特色學校”大步前進。
洞井中學地處省森林植物園東南角,環(huán)境優(yōu)美,創(chuàng)建于1966年,已有40多年的歷史。學校占地面積23440 m2,建筑面積10995m2,現(xiàn)有教學班20個,本期學生人數(shù)961人,在職教職工74人,其中高級教師10人,中級教師41人,平均年齡37.6歲,是一支愛崗敬業(yè)朝氣蓬勃的隊伍。學校建有教學樓兩棟,師生公寓樓一幢,教工宿舍一幢,多媒體教室、電腦室、教師電子備課室、理化生儀器室、實驗室、圖書室、電子閱覽室、音樂室、美術室、工會活動室、法制活動室、心理咨詢室、校園電視臺一應俱全。學校原來教學條件簡陋, 校園面積狹小,校舍陳舊,不能適應現(xiàn)代素質教育的需要。2002年,雨花區(qū)委、區(qū)政府,洞井鎮(zhèn)黨委、政府對學校的發(fā)展進行了高標準、高起點的規(guī)劃,從此,學校改造工程全面啟動。短短幾年,先后完成耗資200多萬元的師生公寓樓和170多萬元的食堂新建和38萬元的兩棟教學樓的改造(內外裝修),20多萬元的廁所改造工程,20多萬元的自來水安裝均已完成?,F(xiàn)在的洞井中學大致分為三大塊:大容量的教學樓二棟,內有大小辦公室、教室及各種功能室共計52間;學生公寓樓及教工宿舍2棟;學校也十分重視體育設施的建設,鋪設了4個水泥地面籃球場,裝配4對價值近10萬元的有機玻璃籃板,為我校體育傳統(tǒng)項目——籃球的訓練創(chuàng)造了優(yōu)越的條件,并于2006年12月獲得雨花區(qū)中學學生籃球賽男子組第二名,女子組第三名的好成績;體育器材室、工會活動室大大豐富了師生的文體活動內容,全面提升我校的體育教學水平。田徑場、籃球場、乒乓球館等體育活動場地齊全。在主體工程建設的同時,學校加強了配套工程的建設:路面的硬化全部完成;校園的綠化全部到位;學校的環(huán)境文化建設全面推進,如校園的宣傳櫥窗、樓道、辦公室及教室的名人名言布置等。我校原有教學設備設施很落后,老師們的教學手段也比較單一。為此,洞井鎮(zhèn)黨委政府、雨花區(qū)教育局對我校各項設備的添置作了很大投入,僅現(xiàn)代信息這一塊就先后投資達400多萬元,使我校的現(xiàn)代教育技術設施達到省級先進水平。2002年投資20余萬元,建設第一個學生計算機房,裝配電腦30臺。2003年,增添電腦20多臺,更換電腦10臺,興建了第一間多媒體教室。2004年,全校20個班,班班配備了計算機及34寸大彩電,實現(xiàn)了“班班通”。2005年,新建一間有60臺機的計算機房及簡易多媒體教室,使我校成功創(chuàng)建為省級現(xiàn)代教育技術實驗學?!,F(xiàn)在學校擁有標準的學生網(wǎng)絡機房2間;多媒體普通教室21間;多媒體階梯教室1間,可同時容納100多人學習;圖書館藏書39045冊,人均42冊。學校擁有高配置的理化生實驗室、音樂室、美術室、勞技室、體育器材室、校園電視臺、校園智能廣播系統(tǒng)以及分布在各辦公室及電子備課室的液晶電腦,形成了集資源共享和教育教學管理于一體的備課辦公網(wǎng)絡。學校始終堅持建設社會主義新農村,辦農村寄宿制精品初中的辦學目標,堅持“和諧發(fā)展,為學生終生幸福奠基”的辦學理念,堅持內抓管理要效益,外塑形象創(chuàng)品牌,從嚴治校出質量,創(chuàng)建特色求發(fā)展。全面實施素質教育,努力深化教育改革。近年來,學校在區(qū)教育局和洞井鎮(zhèn)黨委政府的關懷和支持下,學校領導班子正視現(xiàn)狀,迎難而上,按照長沙市示范性初中的要求,一手抓硬件建設,一手抓軟件建設,按照《長沙市示范性普通初中評估細則》,逐項落實,常抓不懈。經過全校師生共同奮斗,我校辦學條件得到改善,學風教風校風得到不斷提升,教育教學質量一年一個臺階。2005年10月學校成功創(chuàng)建為長沙市現(xiàn)代教育技術實驗學校;榮獲2005年度“三個文明建設”先進單位;獲得2005年度雨花區(qū)“資源建設先進單位”榮譽稱號;2006年3月被評為長沙市文明單位;2006年5月“省兩項教育督導評估”,我校作為必檢單位,獲得督導專家團的一致好評,為雨花區(qū)教育督導評估獲得全省第一的好成績作出了貢獻,為雨花教育的發(fā)展奠定了堅實基礎;2006年11月,榮獲2006年度雨花區(qū)“教育教學質量優(yōu)勝單位”榮譽稱號;2006年12月學校成功創(chuàng)建為湖南省現(xiàn)代教育技術實驗學校。
推山學校座落在雷鋒鎮(zhèn)西部的牌樓壩村,始建于1928年,現(xiàn)為九年一貫制學校,校園占地7735㎡,校舍面積2518㎡,學生200余名。學校環(huán)境幽雅,校園周圍無網(wǎng)吧、電游室。校園建設規(guī)范,布局合理,草地花壇,交輝相映,教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)分開。師資力量較強,現(xiàn)有教職工14人,在崗專任教師13人。其中本科9人,???人,中級職稱8人,縣名、優(yōu)教師1人,市級優(yōu)秀、骨干教師1人。三證合格率100%。學校內部設施全面,有圖書8000多冊,實驗室、儀器室、體育室、多媒體室、藝術室等各室齊全。學校班子團結,制度完善,實行校長負責制、崗位責任制,實現(xiàn)了科學管理,將制度化、人文化與民主化有機融合,以培養(yǎng)全面型人才、夯實基礎為目標,以“誠實、務實、進取”的校風,以“博學、精業(yè)、樂業(yè)”為師風,以“勤學、會學、樂學”為學風,扎扎實實開展基礎素質教育。同時,學校堅持德育為首,有固定的德育基地——雷鋒紀念館,聘有專門的校外德育輔導員——棄商求學的雷運姣教師(湖南涉外經濟職業(yè)學院教師)。精心耕耘,回報收獲。近三年來,教師有60篇論文在國家、省、市、縣獲獎,學生參加各項競賽獲獎70多人次,涌現(xiàn)了以市優(yōu)秀教師張智和縣名教師郭勝為代表的一批無私奉獻的優(yōu)秀教師。正是在他們帶領下,全體師生精益求精,使得學校連續(xù)幾年被評為“縣文明單位”、“縣職校招生先進單位”、“縣模范教職工小家”、“目標考核先進單位”。學校位置相對偏僻,但是師生團結進取,成績喜人,推山學校全體教師將一如既往的真抓實干、無私奉獻,為推進基礎教育的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展作出應有的貢獻。
巖前中學地處湘贛邊界文家市革命老區(qū),創(chuàng)辦于1976年,是一所規(guī)模較小的農村初級中學,占地面積7886平方米,建筑面積1800平方米,現(xiàn)有在籍學生230人,教職工25人。多年來,學校全體師生精誠團結、奮發(fā)向上,不斷更新思想、轉變觀念,在困境中謀求發(fā)展,學校各項工作取得較為全面的發(fā)展。 一、辦學目標 學校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學發(fā)展觀,堅持“育人為本、和諧發(fā)展”的辦學理念,以教育為人民服務為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,不斷規(guī)范學校管理,深化教育改革,提高辦學水平。大力弘揚“自強不息、敢為人先、以人為本、包容共生”的瀏陽教育精神,全面提升師生素質,全面提高教育內在品質,積極推進教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)和標準化學校建設,促進巖前教育事業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。 二、辦學條件 學校地域偏遠,條件艱苦,是一所較為薄弱的農村初級中學。我們克服一切困難,籌措資金,努力改善辦學條件,不斷完善各功能室,配備了多媒體教室、電腦室,安裝了校園網(wǎng)絡系統(tǒng)并接入寬帶網(wǎng),每位教師都備有筆記本電腦,正逐步實現(xiàn)教育技術現(xiàn)代化。學校不斷完善校園生活設施,配備了鍋爐,蒸飯柜、熱水池等,解決了師生的吃飯用水問題。學校重視校園環(huán)境建設,現(xiàn)在校園內花草樹木、假山池沼錯落有致,讓人感到整潔、舒適。 三、育人環(huán)境 學校強調“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”。 “團結、文明、篤學、奮進”是學校的校訓,全體師生團結、友愛、真誠合作,唱響了“團結就是力量”的主旋律。學校在管理與育人上堅持以人為本,創(chuàng)造一種適合學生全面、主動、多樣發(fā)展的相對寬松環(huán)境,讓師生生活在一種文明、真誠、協(xié)和、文雅的環(huán)境中。 四、辦學實績 學校以課程改革為載體,全推進素質教育,全面提高教育教學質量。學校教育教學質量連續(xù)多年取得優(yōu)異成績。2001年,學校被評為“瀏陽市德育示范學?!?; 2003年,學校被評為“初中管理工作優(yōu)秀學?!保?004年學校被授予“瀏陽市文明單位”; 2005年,學校被授予“長沙市園林式單位”;2006年,學校被評為“瀏陽市平安單位”。懷著對黨的教育事業(yè)的無限忠誠,我們將更加努力工作,團結奮斗,不斷開拓進取,把學校建設成為師生幸福成長的家園。
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