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長沙市長沙縣北山鎮(zhèn)中心小學
公立普通
長沙縣北山鎮(zhèn)中心小學位于長沙縣北部，北靠巍巍黑麋峰，前臨風景怡人的白沙河，占地面積14.5畝。學校現(xiàn)有教師26人，學生600人，其中高級教師17人，獲大學本科學歷的教師14人，獲大學專科學歷的教師12人，1997年學校被評為長沙縣示范性學校，2004年被評為市現(xiàn)代教育技術實驗學校。學校本著質(zhì)量立校、科研興校、名師強校、依法治校的辦學理念，全體教師團結一致，努力工作，自辦學以來，為高一級學校培養(yǎng)、輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才。 學校的教學質(zhì)量在北山鎮(zhèn)是首屈一指，特別是在電化、信息技術教育方面尤其出色。學校100%的老師都拿了相關的電腦證，都會運用現(xiàn)代教育技術進行輔助教學，上級舉辦的各科多媒體教學競賽中，學校多次派人參加，每次都會獲獎。老師們撰寫的電教論文也多次在各級獲獎或交流。 特別是中心小學在培訓學生電腦奧賽方面取得了驕人的成績： 2002年、2004年、2005年、2006年袁勝老師帶學生團隊參加市計算機奧賽，連續(xù)四次榮獲市級計算機奧賽團體第一名，這一成績已聞名全市，相關媒體對這一事情作了專門的報道，評價是“山村娃搶走了電腦桂冠?！?2001年前，多次獲得市團體二、三等獎。 2002年至2005年，連續(xù)三年蟬聯(lián)長沙市小學生計算機奧賽團體總分第一名，成績遙遙領先于市區(qū)麓山國際、砂子塘、楓樹山等名校，其中2004年有3人次、2005年有4人次奪得長沙市個人一等獎。 2006年，北山鎮(zhèn)中心小學再進一步：再一次奪取了長沙市小學生計算機奧賽團體總分第一名，這一次，學生有7人次奪取了長沙市個人一等獎，其中有一人在全市以1分的微弱差距排名第二，另有一人排名第五。 在計算機奧賽培訓工作中，北山鎮(zhèn)中心小學不斷積累經(jīng)驗，制定了一套科學而嚴格的訓練管理辦法。為了搞好農(nóng)村小學計算機培訓工作，袁勝老師主持縣級重點課題《農(nóng)村小學計算機培訓方法與途徑的研究》進行針對性研究，該課題獲市“友誼教育科研獎”，他開發(fā)的校本課程教材《QBASIC語言》獲長沙縣校本課程教材評比一等獎。 雖然北山鎮(zhèn)中心小學條件有限，微機室的電腦還是1999年配備的18臺無盤工作站，但通過學校教師的辛勤培訓，學生的成績是整個長沙地區(qū)（包括條件優(yōu)越的市區(qū)）的其他學校望塵莫及的。每年，該校的獲獎人數(shù)均占長沙縣獲獎總人數(shù)的60%以上，該校學生是長沙縣參加長沙市計算機奧賽的絕對主力。多年來，共培訓出600余名優(yōu)秀計算機選手，獲獎市級以上獎勵的有200余人次，為農(nóng)村教育事業(yè)嘔心瀝血，作出了顯著成績。該校學生升入高一級學校后，因為有了扎實的基礎而出類拔萃，倍受親睞，最有代表性的就是胡偉棟同學，他升入初中后，獲得了信息學奧林匹克全國聯(lián)賽一等獎，升入高中后，又兩度奪得國際中學生信息學IOI金牌，是長沙縣人民的驕傲?！?
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長沙市望城縣高塘嶺鎮(zhèn)中心小學
公立普通
高塘嶺鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)建于1954年，已有53年校史。學校座落于縣城經(jīng)濟文化發(fā)展中心，環(huán)境優(yōu)美，是一個充滿人文氣息的和諧式校園。學校擁有教師69人，19個教學班，學生1200余名。并開辦了一個中心幼兒園。學校辦學條件優(yōu)良，硬件設施完備?，F(xiàn)有教學樓兩棟，教學附屬用房一棟。有供教學專用的微機室、多媒體教室、舞蹈室、實驗室、圖書室等。學校建有少兒籃球場，體育運動設施齊全，辦公室接入因特網(wǎng)，為全方位提升教師素質(zhì)服務。 學校堅持“科研興校、名師強校、質(zhì)量立校、素質(zhì)壯?！钡霓k學宗旨，走校園文化特色之路，緊緊圍繞爭創(chuàng)特色學校的奮斗目標開展辦學。認真貫徹黨的教育方針，大力推選素質(zhì)教育，以先進的教育思想，科學的教育理念，規(guī)范的教育措施管理學校、提升學校。學校語文組“巾幗文明崗”開展得有聲有色，《引探教學中學生創(chuàng)新意識培養(yǎng)的研究》成為國家重點課題。《新課程中實施中小學語文閱讀教學的問題與對策研究》子課題已開題論證并申請立項。學校正以課題研究為載體，不斷推進教科研工作的深化。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，振興教師的希望在學校。我校將以提高整體師資隊伍素質(zhì)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展為使命，勵精圖治，開拓進取。
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衡陽市銅橋港小學
公立普通
銅橋港小學簡介 衡陽市雁峰區(qū)銅橋港小學創(chuàng)辦于1970年，1970年至1986年，學校為衡陽市床單廠子弟學校，1987年至1999年10月，學校為衡陽市啤酒廠子弟學校，1999年11月至2005年5月31日，學校為燕京啤酒衡陽有限公司子弟學校，2005年6月至今，學校更名為衡陽市雁峰區(qū)銅橋港小學。 學校坐落于銅橋港，東臨湘江，南臨白沙工業(yè)園。學校是一所九年義務制小學，學校有6個教學班，1—6年級各一個教學班，學校2010年春季共有學生172人，2010年春，學校有教師14人，其中一名代課教師，男教師3人，女教師11人。小學高級教師11人，小教一級教師2人，本科學歷2人，大專學歷的約占總教師人數(shù)的86％。另有9名退休教師。學校占地面積5349㎡，建筑面積900㎡，學校固定資產(chǎn)約55萬元，學校各種館室基本配備。 學校堅持正確的辦學方向，融洽嚴謹?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)和新課改革與創(chuàng)新的精神于一體，科學育人，造就一支優(yōu)秀教師隊伍。07年冬，我校語文、數(shù)學教師代表學校參加區(qū)教師專業(yè)知識競賽，語文教師代表隊獲區(qū)三等獎，數(shù)學教師代表隊獲區(qū)一等獎。培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，在2000年以來，在對接教育中，學校每年輸送了大批品學兼優(yōu)畢業(yè)生到重點中學學習，深得兄弟學校、家長、教育行政部門、社會的好評、贊譽。在學生各項學習競賽中，國家級小學英語競賽一至三等獎的有24名同學；市級學科競賽一至三等獎的有48名同學；區(qū)級學科競賽獲獎的有108人。2009年度，我校評為區(qū)合格學校，2010年春，我校田徑代表隊獲區(qū)運動會團體總分第六名，我校方塊隊參加區(qū)七彩陽光方塊隊比賽，獲區(qū)三等獎。這些成績?nèi)〉迷从趯W校教育以教師為本，源于教師教學以學生為本，源于學生學習以自主、合作、創(chuàng)新為本，教育人本化是我校教育追求的永恒主題。 “雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，，銅橋港小學將以“明志、厚德、厚學、創(chuàng)新”校訓自律，銅橋港小學師生滿懷豪情將努力開創(chuàng)學校教育教學新篇章。
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長沙市瀏陽市鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)土橋完全小學
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瀏陽市鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)土橋完全小學是一所辦學歷史悠久的四合院式的完全小學。校址設在陳姓地主家老屋。歷經(jīng)坎坷，于1950年人民政府接管，改稱土橋完全小學校，1970年又增加了初中班，再度易名為土橋?qū)W校。200２年又增加鄰近兩村的一至六年級學生，200４年9月，中學遷走，成了三村合辦的一所完全小學?！ W校處于鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)土橋村土橋組與新屋組之間，學校占地面積３０畝，其中有內(nèi)外操場、教學樓二棟、老師宿舍、電腦室、實驗室、閱覽室等一應俱全，是一所環(huán)境秀美、辦學條件良好的完全小學。 我?，F(xiàn)擁有７個教學班，在職教職工８人，專任教師８人，學歷合格率100%，?？?、本科畢業(yè)的占３7%，小學高級教師６人。校風、教風、學風良好，教學質(zhì)量逐年提升，教學設備不斷得到了改善。通過學校師生共同努力取得了不少成績，同時也得到了社會的一致認可.
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長沙市瀏陽市棖沖鎮(zhèn)棖沖中心小學
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走進今天的棖沖中心小學，幽幽古樸余韻與現(xiàn)代文明氣息交相輝映。學校占地面積15395平方米，建筑面積6420平方米，學校總資產(chǎn)429萬元?，F(xiàn)有教職工40人，在校學生888人，附設一個幼兒園。2001年，學校創(chuàng)建為瀏陽市示范性小學，2003年又成功創(chuàng)建為長沙市示范性小學。 學校崇尚規(guī)范、高效、務實的工作作風。早在1997年就制定了創(chuàng)業(yè)、改制、教研三個階段的十年發(fā)展戰(zhàn)略，確立了“一流校風、一流管理、一流環(huán)境、一流質(zhì)量”的奮斗目標。“讓每一個人都感到自己的重要”是學校的用人理念；“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強校”是學校的辦學方針；“從嚴要求、從實工作、從變著眼、從好著手”是學校的管理措施；“大事講原則、小事講風格、工作講奉獻、教學講效益”是學校的工作紀律。經(jīng)過9年的發(fā)展，學校特色明顯，成績顯著。已有“學、訓、管、評”德育課題和“加強閱讀訓練，提高語文素質(zhì)”語文課題通過市教研室的結題獲獎?！度嗣窠逃?、《中國教育報》、《湖南教育》、《小學自然教學》等雜志刊發(fā)教師課堂設計、教學體會等論文，由湖南教育出版社出版輔導性書籍《小學作文階梯訓練》4冊。教師獲縣、市、省、國家級榮譽稱號78人次。瀏陽市第一次中小學管理工作現(xiàn)場會于2001年3月在該校召開，先后有近60多所市內(nèi)外學校來校參觀考察。學校合唱、器樂、田徑連續(xù)五年保持瀏陽市一等獎的優(yōu)秀成績。19篇介紹學校和教師先進事跡的新聞報道在報刊上發(fā)表，其中2003年《湖南教育》雜志用3個版面給予特別專題報道。
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株洲市新明小學
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新明小學創(chuàng)建于1983年，地處株洲市石峰區(qū)新明路新明村四組，與起重機廠生活區(qū)、陽光愛琴海小區(qū)、新明村安置小區(qū)相毗鄰，是一所城郊結合部的完全小學。學校占地 5794平方米，建筑面積1974平方米。現(xiàn)有教學班6個，學生327 名。另有一個一年制學前班，幼兒 35人。全校教師18名。我校堅持全面實施素質(zhì)教育，促進學生和諧發(fā)展。在2009年上學期和2010年上學期石峰區(qū)六年級期末統(tǒng)考中，我校語文、數(shù)學、英語成績都進入了前三名。在狠抓教學質(zhì)量的同時，我們還突出藝術教育特色，培養(yǎng)學生特長。2009年我校合唱隊參加株洲市和石峰區(qū)藝術節(jié)分別獲得市、區(qū)第一名的好成績。近三年我校每次能選送40多幅作品到株洲市藝術節(jié)“十八中”杯美術比賽參賽，獲獎人數(shù)眾多。課研課改成效顯著，2011年上半年選送了三位年輕教師參加石峰區(qū)云峰杯調(diào)教。教師論文每年都選送省、市、區(qū)級評選并獲得獎勵。學校管理嚴謹，2009年被評為區(qū)年度工作考核優(yōu)秀單位。
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長沙市寧鄉(xiāng)縣東湖塘鎮(zhèn)中心小學
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學校以課程改革為突破口，扎實走好教育科研興校之路，深化教育教學改革，全面實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，促進學校持續(xù)、快速發(fā)展。學校先后承擔了“中小學作文個性化”、“教學媒體綜合運用中自主探究學習”等三個部級科研課題，以課堂為陣地，著力開展課題實驗，受到省、市各級教育主管部門的高度贊譽，所研究課題先后被評為市優(yōu)秀教育成果三等獎和優(yōu)秀獎，其中“教學媒體綜合運用中自主探究學習”獲市重點課題獎。
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