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湖北省當陽市第三中學
公立普通
湖北省當陽市第三中學在新的征途上，將滿懷豪情，銳意進取，勇于創(chuàng)新，積極轉變辦學觀念，不斷更新教育理念，樹立現(xiàn)代教育觀念，建設現(xiàn)代育人環(huán)境，在辦人民滿意的教育宗旨下，提高辦學檔次，在教育局的正確領導下，辦好優(yōu)質教育，以嶄新的面貌和靚麗的形象展示給全市人民，再創(chuàng)新的輝煌。
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湖北省當陽市高級中學
公立全國重點
湖北省當陽市高級中學在新的征途上，將滿懷豪情，銳意進取，勇于創(chuàng)新，積極轉變辦學觀念，不斷更新教育理念，樹立現(xiàn)代教育觀念，建設現(xiàn)代育人環(huán)境，在辦人民滿意的教育宗旨下，提高辦學檔次，在教育局的正確領導下，辦好優(yōu)質教育，以嶄新的面貌和靚麗的形象展示給全市人民，再創(chuàng)新的輝煌。
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湖北省當陽市實驗中學
公立普通
湖北省當陽市實驗中學，學校以“一流的育人環(huán)境、一流的辦學條件、一流的管理水平、一流的教師隊伍、一流的教育質量”作為自己的工作目標，力爭使學校辦學條件優(yōu)良，育人環(huán)境優(yōu)美，教師隊伍優(yōu)秀，管理手段優(yōu)化，教育質量優(yōu)異。努力把學校建成高質量、有特色、現(xiàn)代化的、在國內(nèi)有一定影響、能積極參與國內(nèi)、國際交流的省級示范性中學。
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湖北省當陽市王店鎮(zhèn)中學
公立普通
湖北省當陽市王店鎮(zhèn)中學，學校以“一流的育人環(huán)境、一流的辦學條件、一流的管理水平、一流的教師隊伍、一流的教育質量”作為自己的工作目標，力爭使學校辦學條件優(yōu)良，育人環(huán)境優(yōu)美，教師隊伍優(yōu)秀，管理手段優(yōu)化，教育質量優(yōu)異。努力把學校建成高質量、有特色、現(xiàn)代化的、在國內(nèi)有一定影響、能積極參與國內(nèi)、國際交流的省級示范性中學。
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湖北省當陽市玉陽中學
公立普通
湖北省當陽市玉陽中學在新的征途上，將滿懷豪情，銳意進取，勇于創(chuàng)新，積極轉變辦學觀念，不斷更新教育理念，樹立現(xiàn)代教育觀念，建設現(xiàn)代育人環(huán)境，在辦人民滿意的教育宗旨下，提高辦學檔次，在教育局的正確領導下，辦好優(yōu)質教育，以嶄新的面貌和靚麗的形象展示給全市人民，再創(chuàng)新的輝煌。
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湖北省當陽市育溪高級中學
公立普通
湖北省當陽市育溪高級中學在新的征途上，將滿懷豪情，銳意進取，勇于創(chuàng)新，積極轉變辦學觀念，不斷更新教育理念，樹立現(xiàn)代教育觀念，建設現(xiàn)代育人環(huán)境，在辦人民滿意的教育宗旨下，提高辦學檔次，在教育局的正確領導下，辦好優(yōu)質教育，以嶄新的面貌和靚麗的形象展示給全市人民，再創(chuàng)新的輝煌。
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湖北省枝江市安福寺鎮(zhèn)瑤華中學
公立普通
學校領導班子求真務實、開拓創(chuàng)新，結合學校和學生實際，提出了學校整體辦學思想（一個中心－以教學為中心；兩個基本點－以德育為首位，以行政為保障，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)四有新人）。長遠目標（把學校建成校風正、學風好、質量高、有特色的完全中學）近期目標（以硬件投入為基礎，以科學管理為手段，以質量為生命，以教科研為突破口，鞏固和提高近三年學校教育教學質量一流的地位）。
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湖北省枝江市安福寺鎮(zhèn)紫荊嶺中學
公立普通
湖北省枝江市安福寺鎮(zhèn)紫荊嶺中學在新的征途上，將滿懷豪情，銳意進取，勇于創(chuàng)新，積極轉變辦學觀念，不斷更新教育理念，樹立現(xiàn)代教育觀念，建設現(xiàn)代育人環(huán)境，在辦人民滿意的教育宗旨下，提高辦學檔次，在教育局的正確領導下，辦好優(yōu)質教育，以嶄新的面貌和靚麗的形象展示給全市人民，再創(chuàng)新的輝煌。
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湖北省枝江市百里洲鎮(zhèn)劉巷中學
公立普通
湖北省枝江市百里洲鎮(zhèn)劉巷中學以“求實、創(chuàng)新、尊師、愛生”的校訓為準則，在加強基礎文化課教學的同時，不斷強化動手能力訓練，重視素質教育，狠抓各方面管理和校風建設。多年來，為我市教育事業(yè)做出了較大貢獻。
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湖北省枝江市第二高級中學
公立市重點
枝江市第二高級中學創(chuàng)辦于1986年，位于枝江市民主大道33號，原名楊家蕩高中，1996年改為枝江市第二高級中學。學校整體布局科學，結構合理，基礎設施配套，師資力量雄厚，具有現(xiàn)代化氣息和濃厚的文化氛圍。建校以來，為社會培養(yǎng)了大批杰出人才，贏得了社會各界的廣泛好評。學校以素質教育理論為先導，以“辦人民滿意學校”為宗旨，堅持“成人先成才”、“合格加特長”的辦學理念，大膽改革，銳意進取，逐漸摸索出適合普高教育的路子。學校強調“德育為首”，在培養(yǎng)學生德智體美勞全面合格的基礎上，又做到面向全體學生、面向學生的每一個方面，發(fā)掘、培養(yǎng)學生的個性特長。學校構建了“三三三”管理運行機制，已初顯綜合管理效益。學校堅持“科研興教，科研興校”方略，既加強常規(guī)教研活動，更重視課題實驗，所承擔的5個省級課題已有3個被驗收結題。學校教師教職工在省級以上獲獎或發(fā)表的論文200余篇。學校是湖北省教育科研五十強學校。學校十分重視課堂教學改革和課程改革，教育質量不斷提高，高考升學率逐年提高，考入清華大學、中國美術大學、中央戲劇學院、武漢大學、華中科技大學等重點大學的學生 人。
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