發(fā)展定位是:面向農業(yè)、面向農民、為廣大農村培養(yǎng)各類合格的專業(yè)技術人才;認真落實《2003—2010年全國農民工培訓規(guī)劃》,堅決做好“陽光工程”培訓工作,為加快農村剩余勞動力轉移,提高勞務經濟,增加農民收入做貢獻。
武漢市七一中學位于中山大道1433號,創(chuàng)辦于1971年,1981年由完全中學改為單設初中。 1991 年被省教委命名為“湖北省教改實驗初中”; 1995 年被市教委確定為“武漢市電化教育試點學校”; 1996 年被省教委確定為“湖北省電化教育試點學校”; 1999 年被市教委確定為“市電化教育示范學校”。 2000 年被市總工會授予“模范職工之家”稱號; 2002 年被市教育局、環(huán)保局評定為“綠色學校”; 2002 年被市委、市政府授予“文明單位”稱號; 2003 年被市政府評定為“武漢市普通中小學辦學水平示范學校”; 2003 年被省教育科學院評定為省“科研 50 強”學校, 2004 年學校以綜合辦學實力武漢市城區(qū)第一名的成績被省教育科學院評為“湖北省綜合辦學實力 50 強學校”?! 〗涍^多年來的不斷投入,學校發(fā)生了翻天覆地的變化。綠樹掩映,環(huán)境優(yōu)美的小操場、干凈整潔的校園、統(tǒng)一規(guī)劃、各具特色的教室、功能室讓學生擁有一個良好的育人環(huán)境。達到部標一類的實驗設備;先后建成的高檔次雙回路衛(wèi)星接收站、設施齊備、先進的多媒體電教室、多媒體語音室、多功能演播室、聯(lián)網微機室、電子圖書室、課件制作室、藏書4萬余冊的圖書室等為教學檔次的提高,各項活動的開展提供了堅實的基礎。已經開始實施,并部分投入使用的校園網工程為學校教育教學信息化以及信息技術教育的進一步深入開展插上了騰飛的翅膀?! W校提出:“培養(yǎng)學生誠信、規(guī)范、基礎厚實、自主創(chuàng)新、有特長、成為身心健康,全面發(fā)展,個性鮮明的‘四有’新人”的培養(yǎng)目標,使學生中先進、典型層出不窮。學校擁有屢次在市、區(qū)合唱比賽中榮獲一等獎的校合唱隊;連續(xù)兩年獲全市中學生籃球賽初中組第一名的校籃球隊;在區(qū)中學生田徑運動會上屢創(chuàng)佳績的校田徑隊。"七一為我驕傲,我為七一自豪"是每一個七一學子的共同心聲?! W校嚴格把握辦學方向,制定出七一中學改革與發(fā)展的五年規(guī)劃;擬制出"主體教育"是學校的教育模式,充分發(fā)揮教師的主人翁精神,以學生為主體,培養(yǎng)學生的主體意識,面向全體學生,突出特長,注重學生能力培養(yǎng)的辦學風格。全校教職員工團結一致,科學拼搏,在"團結、進取、求實、創(chuàng)新"的校訓鼓勵下,提出了"向管理要質量,向隊伍素質要質量,向科研要質量,向課堂教學要質量"的響亮口號。 學校以良好的校風、班風、學風、教風、優(yōu)美的育人環(huán)境和穩(wěn)定提高的教學質量贏得了家長的信賴、社會的肯定、上級的表彰。除連年中考成績名列市區(qū)前列外,學生各科競賽也捷報頻傳,體育、藝術類教育成果顯著,成為江岸區(qū)乃至武漢市的一所名校。新的世紀里,學校將加大教育體制改革、教科研工作的力度,加快推行素質教育、信息技術教育的步伐,向實現"高質量、第一流、有特色、現代化、示范性"的辦學目標邁進!
武漢市第十九中學位于漢口自治街242號,原名“私立漢口圣若瑟女子中學”,由意大利天主教武漢教區(qū)嘉諾撒修道院院長柏博愛(意大利人)創(chuàng)辦的一所有著近百年歷史的老校?,F有高中三個年級,27個教學班, 學生1400多人,教職工116人,其中特級教師1 人,高級教師32人,省先進2人,市學科帶頭人1人,市優(yōu)秀青年教師3人,區(qū)學科帶頭人21人, 區(qū)優(yōu)秀青年教師9人,教師隊伍學歷達標,年齡結構合理,整體素質優(yōu)良。 武漢十九中在辦學過程中認真貫徹“三個代表”的重要思想,以"主動發(fā)展"為教育模式,以"做誠信有為的人"作為學生的培養(yǎng)目標。從1995開始,每年都被江漢區(qū)教育局授予“教育教學立功單位”的稱號。2003年又被武漢市教育局批準為“比照重點中學”。同時還先后榮獲:武漢市“文明單位”、江漢區(qū)“文明單位”、武漢市辦學水平示范學校、武漢市德育“六有”實體建設示范學校、武漢市教育戰(zhàn)線師德建設先進學校等稱號。 武漢十九中教育教學設施先進,建有塑膠跑道和塑膠的籃排球場,理、化、生實驗室的設備一流,計算機校園網的信息點、閉路電視和監(jiān)控設備進入各個教室,教師、學生可全天上網學習、瀏覽,學校圖書館藏書5萬余冊,全部采取計算機管理,教學樓的每一層樓都安裝了直飲水設施,校園內綠樹紅墻、四季花香,是讀書學習的好地方。學校教育教學工作一年一個大飛躍,合格率、優(yōu)秀率居武漢市同類學校領先 水平,年年都被江漢區(qū)教委授予高中教育教學立功獎。2000年高考上省線人數134人,文、理科最高分居江漢區(qū)第二,五個單科最高分居全區(qū)第一,其中政治單科最高分居全省第一。2001年高考再創(chuàng)輝煌,上重點線66人,本科線169人,第三批線324人,江漢區(qū)文科一、二名、理科第一名,均出自我校,理科第一名胡雅琴以674分錄取北京大學。2002年和2003年我校的高考成績又受到區(qū)教育局的表彰,被授予“高中教育教學特殊貢獻獎”和“高中教育教學立功獎”。學校領導因此多次應邀在全市高中工作會上作大會發(fā)言。 學校以英語教學為特色,是教育部國際交流協(xié)會“中華營”(CAMP CHINA)在武漢市唯一的項目學校,學校承擔了教育部教育科學研究重點項目《青春期教育既<現代少年>課程研究》和中美合作WCS環(huán)境教育等多項國家、省、市級課題研究,是湖北省教改試驗學校、武漢市“九五”教育科研課題研究先進單位。
崔壩民族中學現在正以迅猛的步伐,走上健康發(fā)展的大道。對于一名教師來說,學校就是自己的家,我們的家是一個欣欣向榮的家,是一個走向發(fā)達的家。盡管學校在發(fā)展過程中會遇到困難,會面臨挑戰(zhàn),但我們廣大教師有信心、有決心與崔壩民族中學風雨同舟,榮辱與共,在未來的日子里,一起去經歷艱苦的考驗,一起來享受成功的幸福。 因為這里有作風務實、銳意進取的領導,這里有踏實肯干,兢兢業(yè)業(yè)的老師,這里有勤奮學習,奮發(fā)向上的學生。作為一名教師在新學期我一定要努力學習,開拓進取,勤懇工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,不斷提高教育教堂質量。我們一定要關心愛護每一個學生,時時處處做學生的表率,做學生真正的良師益友。
咸豐縣第一中學創(chuàng)建于1938年,距今已有六十六年的歷史。六十六年的風雨歲月,記錄著咸豐一中在困境中謀發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)輝煌的歷程。 1938年7月,國民政府湖北省將武昌中學、勺庭中學遷至咸豐,命名為“湖北省立聯(lián)合中學咸豐分校”。全國解放后,學校更名為“湖北省立初級中學”,1956年定名為“湖北省咸豐縣第一中學”。 學?,F有61個教學班,在校學生4186人,生源幾乎涵蓋恩施州各縣市?,F有教職工247人,其中40歲以下的中青年教師占85%,特級教師4人,高級教師60人,碩士研究生3人,學歷達標率98%。 學?,F有校園面積280畝,規(guī)劃面積640畝,建筑面積80000萬多平方米。校內綠樹成蔭,鳥語花香,四季宜人。學校堅持“弘揚老區(qū)民族文化,夯實基礎求突破,立足山區(qū)創(chuàng)優(yōu)質”的特色思路,在硬件建設上向高標準、高質量看齊,所有設施現代一流,緊跟時代步伐。 隨著辦學條件的改善,教學質量的提高,學校辦學規(guī)模日益擴大,學校確立“困境抓機遇,改革求發(fā)展,固本立新創(chuàng)名?!钡陌l(fā)展思路。實施“管理立校、科研興校”戰(zhàn)略,加強教育教學研究、德育研究、資源開發(fā)、信息建設和信息交流工作。重視教師隊伍建設,完善教研網絡,提高教研水平,緊跟課程改革和高考改革步伐,促進教育質量全面提高。先后承擔了5個國家級重點課題和省州級課題,有近300篇論文在國家、省級刊物上發(fā)表或獲獎。 咸豐一中廣大教職工發(fā)揚“拼搏、科學、務實、創(chuàng)新、協(xié)作、奉獻”的一中精神,以備戰(zhàn)高考總攬全局,在有效機制激勵下,全體教師齊心協(xié)力,奮力拼搏,辦學實績突出。1999年以來,一年一臺階,六年六大步,2003年上省線639人,升學率達93%,取得了上重點線123人的歷史性突破,2004年高考再創(chuàng)新高,上全國重點線147人,累計上本科線676人,累計上省線人767人,本科升學率達86%人,省線升學率達98%,譜寫了咸豐教育發(fā)展的新篇章。 學校以素質教育為核心,確立了“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的辦學宗旨,教育引導學生“學會做人、學會學習、學會生存、學會審美”,提出了“志向高遠、基礎扎實、特長明顯、素質全面、能力多樣、人格健全、適應性強”的人才培養(yǎng)目標。在全校廣泛開展“生本教育,合作學習,德育實踐”等三大教育理念的學習和實踐。近5年來,學生參加數、外、理、化、生等學科競賽,獲國家級獎142人次。王鵬飛、田恩祥、周華敏、楊再啟、劉慶、段淋等優(yōu)秀學生分別就讀清華、北大、中科大、上海交大等全國名牌大學,他們成了咸豐學子學習的榜樣,成了咸豐一中的驕傲。特長教育,成績驕人,近幾年每年有近300人考入中國美術學院、武漢大學、四川大學、湖北美術學院、武漢音樂學院等大專院校,產生了良好的社會反響,藝術生專業(yè)考試合格率100%,讓很多文化成績底子薄的學生園就了大學夢。 學校注重建設高品位的校園文化環(huán)境。每學期通過舉辦科技作品、藝術作品、手抄報、愛國圖片、心理咨詢展板式長廊,以華中師范大學中學英語教研基地、恩施州德育基地、校園文化長廊、校園生態(tài)林等為載體,努力營造濃厚的人文氛圍;每年舉辦一屆“體育藝術科技節(jié)”,全方位展示學生的創(chuàng)造才能和多姿多彩的精神風貌。通過辦好團校和業(yè)余黨校,發(fā)展學生中的黨團員,9年來先后有1800多人參加業(yè)余黨校學習,其中有58位優(yōu)秀學員光榮地加入了中國共產黨,通過樹立思想標兵,形成激勵學生在政治上追求進步的政治環(huán)境 ,整個校園充滿著文明、和諧、積極向上的生機和活力。 學校大力實施名師培養(yǎng)計劃。2000年以來先后在省內外招聘160名優(yōu)秀在職教師和優(yōu)秀本科生加盟咸豐一中。通過開展“拜師學藝”,評選“教壇導師”、“教壇新星”、“校級課題研究”和在職攻讀研究生等方式造就了一支素質優(yōu)良、結構合理、充滿生機與活力的教師隊伍。幾年來涌現出了一大批優(yōu)秀中青年教師,他們多次受到上級有關部門的表彰,其中3人獲湖北省優(yōu)秀青年教師稱號,省級學帶頭人4人,4人獲州級優(yōu)秀教師稱號,4人被評為州級學科帶頭人,2人被評為全縣“十佳青年”,11人被評為縣級優(yōu)秀教師,8人被評為縣級學科帶頭人。 近幾年來,咸豐縣委、政府高度重視學校發(fā)展,以爭創(chuàng)省級示范性高中、省級重點高中為目標,按照“規(guī)劃科學、布局合理、功能完備、富有特色、全省一流”的設計要求,計劃投資8300萬元,舉全縣之力把豐一中辦成全州范圍內最具實力的重點高中,通過充分論證決定實施咸豐一中校園擴建工程。擴建工程于2000年開始規(guī)劃,2001年開始拆遷、征地,2002年12月26日正式啟動。擴建后的咸豐一中實現教學區(qū)、學生生活區(qū)、教師生活區(qū)、運動區(qū)、園林區(qū)完全分離,使整個校園布局錯落有致,相映成趣。 2002年12月動工新建的兩棟教學大樓于2003年9月竣工,魏然屹立的四幢大樓背靠青山,“川”字型風雨走廊把四棟大樓連結成一個合諧的整體,氣勢雄偉,秀麗壯觀,體現了濃郁的民族特色。教室內閉路電視、多媒體一應俱全,同時安裝了全國最先進的智能廣播系統(tǒng),為學生提供了良好的學習環(huán)境。2004年2月,通過招商引資啟動了校園擴建第二期工程,福建冠達基礎教育投資有限公司投資分別興建了兩棟高檔次的學生公寓和學生食堂。教學大樓、實驗大樓、學生公寓、學生食堂已成功的落成,給咸豐新城區(qū)的建設增添了一道亮麗風的景線。 崢嶸歲月,回首瞻望,令人欣喜。咸豐一中的各項工作不僅得到縣人民政府的大力支持,同時得到了該縣人民的認同和高度贊揚,在縣直部門年終綜合考核中連年名列前茅。1999年,學校被評為全省“衛(wèi)生先進單位”,2001年被評為全省“安全文明校園”,校團委2001年度被評為“全省五四紅旗團委”, 2003年被評為州級文明單位。省政協(xié)主席王生鐵,時任湖北省副省長王少階,副省長任世貿,省人大副主任賈天增,省教育廳廳長路鋼,國家督學、省政府教育督導室主任曾慶紅,州長周先旺,州委副書記李建明,副州長曹毅,州教育局領導等先后視察指導學校工作,對學校取得的成績予以了充分肯定,對學校的建設表示贊賞。學校辦學事跡先后在《學習月刊》、《咨詢與決策》、《湖北教育》(政務宣傳)、《恩施日報》等報刊雜志上介紹。 春風校苑沐霞光,桃李枝枝俏出墻。豐厚的底蘊,規(guī)范的管理,雄厚的師資,先進的設施,顯著的特色,使得咸豐一中在全省高中辦學模式的探索發(fā)展中占居了強大的優(yōu)勢。
湖北省恩施自治州高級中學以“求實、創(chuàng)新、尊師、愛生”的校訓為準則,在加強基礎文化課教學的同時,不斷強化動手能力訓練,重視素質教育,狠抓各方面管理和校風建設。多年來,為我市教育事業(yè)做出了較大貢獻。
大冶實驗高中(原大冶五中)位于大冶市新城區(qū)薈萃北路,是市屬重點高中、黃石市示范學校、黃石市園林式學校、黃石市教育科研實驗學校、湖北省電化教育先進單位、湖北省文明單位、國家教育觀測基地。2005年全省高中綜合辦學實力排名第21位。 大冶實驗高中校園,景色宜人。校內建有翠竹園、丹桂園、香樟園。有花壇,有亭榭,有雕塑。群芳爭艷,綠樹成蔭。學校不僅環(huán)境優(yōu)雅,而且教學設備先進。建有功能齊全的科教大樓,擁有裝備先進的理化生實驗室、網絡中心、校電視臺、高標準的語音室、微機室、電子備課室、多功能教室、學術報告廳等;建有高標準的塑膠運動場和高規(guī)格的燈光籃球場;安裝了電腦網絡系統(tǒng)和智能語音廣播系統(tǒng)。建起了一流的學生公寓。公寓內設空調、電話,設施齊全,管理規(guī)范。學生食堂裝有微機管理系統(tǒng),刷卡用餐快捷方便。大冶實驗高中是學生成長、成才的理想場所。 學校現有50個教學班,在校學生3800多人,擁有一支高素質的教師隊伍,教職工234人,其中全國優(yōu)秀教師3人,省市級骨干教師和學科帶頭人36人,中學高級教師近百人??茖W的學校管理,全新的教育理念,豐富的教學經驗,活躍的第二課堂,濃郁的教研氛圍,形成了大冶實驗高中“厚德、博學、求實、創(chuàng)新”的辦學特色。高考成績屢創(chuàng)新高,2004年高考參加考試人數1127人,上省線1125人,本科上線830人,一類重點上線127人(不含音體美特長生),位居黃石地區(qū)名校之列。 大冶實驗高中,是造就人才的搖籃。學校辦學歷史雖不長,卻為高校輸送了近萬名高才生,為國家培養(yǎng)了一大批合格的人才。北京大學、中國人民大學、中國科技大學等高校有大冶實驗高中輸送的新生;美國、英國、日本、加拿大等異國他鄉(xiāng)也有大冶實驗高中的學子。 與時俱進、追求卓越,是大冶實驗高中人的奮斗目標。在市委、市政府和教育行政部門的正確領導下,在社會各界的支持下,學校領導班子和全體教職員工決心以人為本,團結務實,開拓創(chuàng)新,為辦一流學校、育一流人才,為創(chuàng)建素質教育特色學校、湖北省示范學校而努力奮斗! 展望未來,我們有理由相信奮發(fā)有為的大冶實驗高中人一定會創(chuàng)造更加輝煌的明天!
湖北省大冶鐵礦子弟中學以“求實、創(chuàng)新、尊師、愛生”的校訓為準則,在加強基礎文化課教學的同時,不斷強化動手能力訓練,重視素質教育,狠抓各方面管理和校風建設。多年來,為我市教育事業(yè)做出了較大貢獻。
湖北黃石市第十四中學學校以“一流的育人環(huán)境、一流的辦學條件、一流的管理水平、一流的教師隊伍、一流的教育質量”作為自己的工作目標,力爭使學校辦學條件優(yōu)良,育人環(huán)境優(yōu)美,教師隊伍優(yōu)秀,管理手段優(yōu)化,教育質量優(yōu)異。努力把學校建成高質量、有特色、現代化的、在國內有一定影響、能積極參與國內、國際交流的省級示范性中學。
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