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濮陽市油田藝術中學
公立普通
濮陽市油田藝術學校是一所主要從事音樂、美術、藝術傳媒等藝術特長教育的全日制普通高級中學，有"藝術人才的搖籃"之譽。2010年，加掛"濮陽市油田藝術職業(yè)學校"牌子，在主要從事普通高中藝術特長教育的同時，恢復中等職業(yè)學校辦學職能，招收培養(yǎng)幼兒教育、工藝設計與裝潢等專業(yè)方向的中等職業(yè)人才。師資雄厚、設施齊全的辦學條件。學校現(xiàn)有教職工146人。其中，中高級教師80人。美術教師22人，音樂教師17人。2人被陜西師范大學等高校聘為兼職副教授，3人被聘為兼職講師。學校擁有配套的教學樓、美術畫室、多功能音樂廳、報告廳、舞蹈練功房、電教室、圖書室、學生公寓樓、禮堂、餐廳及標準運動場等一流的教育教學設施，配置了先進的音樂、美術專用教學設備和電教、校園網(wǎng)絡、電子閱覽系統(tǒng)、電子智能板、多媒體等教學設備，其中鋼琴60架、琴房30間、專用畫室20個，學生公寓可容納640人住宿，餐廳可容納1500人就餐。校園環(huán)境優(yōu)雅靜謐，校園文化底蘊豐厚，軟件和硬件資源優(yōu)勢進一步提升了辦學品位。并先后榮獲了"全國中小學藝術教育杰出單位"、"全國校園文化先進單位"、"全國德育科研工作先進實驗學校"、"全國中小學繪畫書法作品大賽組織工作先進集體"、河南省"校園文化藝術工作先進單位"、濮陽市文明單位、濮陽市示范性普通高中、濮陽市先進黨總支、濮陽市教書育人先進集體、濮陽市油田教育中心"先進學校"等多項榮譽稱號。
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濮陽市油田第三高級中學
公立市重點
中原油田第三高級中學（原油田高級中學），2005年改名為濮陽市油田第三高級中學，地處油田總部五一路,與油田教育中心毗鄰，占地140畝,環(huán)境優(yōu)雅,設施一流,是第一批規(guī)范化學校,河師大教育實習基地,國家基礎教育實驗研究中心外語教學實驗基地。學?，F(xiàn)有教職工246人,40個教學班,在校生2000余人。吾志所向、一往無前、超越他人、超越自己",爭當?shù)谝弧巹?chuàng)名校是全校人的共同追求。幾年來,在全校師生的共同努力下,教學質量和升學率連年提高，從四年前的181人上升到2001年上省劃大專線865人，居油田第一，上線率達90.29%。2001年，三高上本科線人數(shù)達453人，本科率47.29%，用"飛躍"來形容其發(fā)展的速度則毫不過分。幾年來，有一大批學生考入清華、北大、人大、中科大等全國重點名牌院校。 中油三高的管理者們一直追求的目標是：把學校辦成管理一流、學風向上、質量優(yōu)良、教師有特點、辦學有特色、具有省內一流水平的現(xiàn)代人才培養(yǎng)基地；把學生培養(yǎng)成：基礎扎實、道德高尚、素質全面、能力較強的高校合格的后備人才。提出了具有自己特色的辦學思路;"名師導航、科研領先、注重素質、全面發(fā)展"。注重學生學習主動性、積極性、以及內在學習潛能的開發(fā)；培養(yǎng)學生自主學習的能力，是中油三高的辦學特點，一個差生都不放棄，使學生人人成才是學校追求的目標。
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濮陽市油田第二高級中學
公立市重點
濮陽市油田第二高級中學（現(xiàn)更名為濮陽油田二高）始建于1977年，是隨著中原油田的開發(fā)而最早建立的一所學校，占地110畝,建筑面積約25000平方米，布局錯落有致，環(huán)境靜謐幽雅，四季常青，三季有花，綠柯盈目，花馨沁脾，為莘莘學子創(chuàng)造了良好的成才環(huán)境。建校24年來，為油田培養(yǎng)了上萬名合格的初高中畢業(yè)生，教育系統(tǒng)化管理以來，學校的教學質量逐年提高，特別是1997年成為一所純高中以來，高考上線人數(shù)逐年攀升,由1998年的165人，到1999年的285人，2000年的397人，2001的761人，四年邁了四大步，一年一個新臺階，連年受到勘探局的嘉獎。連年獲勘探局"模范學校"、"先進學校"、"規(guī)范化學校"、"綜合治理先進學校"、"德育教育先進學校"、"安全文明示范園校"、"體育衛(wèi)生先進學校"和濮陽市"綠化先進學校"等榮譽稱號。河南原陽一中、封丘一中、衛(wèi)輝一中、臺前實驗中學等兄弟學校多次到學校觀摩學習。學校還被臺前實驗中學定為師資培訓基地。河南、勝利、大港油田教育部門也組團到校交流。西安體育學院將學校定為后備人才培訓基地。 學校在中原油田首創(chuàng)的住校生全封閉管理模式已見成效。嚴格的住校生作息、出入制度，有效地將治安隱患拒于校門之外，消除了家長的后顧之憂。 2001學校已收到來自中國科技大學、復旦大學、湖南大學、鄭州大學等高校寄來的十二張喜報，報告濮陽油田二高的畢業(yè)生在高校取得優(yōu)異成績。 學校雄厚的師資力量為學生成才搭建堅實的階梯，豐富多彩的校園生活為學生鋪就了一條輕松活潑、和諧愉快的成才之路。
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