嫩江縣長福學(xué)校

嫩江縣長福學(xué)校簡介

長福學(xué)校是一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校。是嫩江縣唯一一所含有村級小學(xué)的學(xué)校，同時擁有一所附屬幼兒園。校園占地面積：28400平方米，建筑面積7693平方米，教職工87人，其中本科46人，?？?6人，中師（專）5人，高級職稱12人，中級職稱63人，初級職稱12人，市級優(yōu)秀骨干校長2人，市級優(yōu)秀骨干教師2人，市縣級學(xué)科帶頭人7人。 在校生606人。有標準的微機室、多媒體教室、圖書閱覽室、科學(xué)實驗室、“班班通”、語音室、電子備課室等現(xiàn)代化教學(xué)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施;另外還有音、體、美活動室、衛(wèi)生室，“少年宮”活動室等。

學(xué)校全面貫徹落實黨的教育方針，秉承創(chuàng)平安和諧校園、建合格教師隊伍、創(chuàng)新型合格人才工作目標，以其嚴謹?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格，理性的科學(xué)管理，努力創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。下面將我校工作情況匯報如下：

一、多方努力加大資金投入，建立健全功能室，實現(xiàn)教學(xué)的現(xiàn)代化。

在縣委縣政府和教育局的大力支持下，近幾年來為我校的校園建設(shè)先后投入了近千萬元，先后對教學(xué)樓體進行抗震加固改造，新建了門衛(wèi)房和廁所，安裝了電子大門，硬化路面1200平方米。改建附屬幼兒園，1347平方米，對食堂、宿舍進行了維修。樓頂進行了更換，建立了理、化、生、音、體、美、勞技、科學(xué)、語音、電子備課室，使學(xué)校擁有了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和設(shè)施。學(xué)校于2011年順利通過省級標準化驗收，并將于今年10月份接受省級標準化先進學(xué)校驗收。

二、以科學(xué)發(fā)展觀為核心，實行全員競聘，充分發(fā)揮和調(diào)動全體教職工的工作積極性。

首先，我校領(lǐng)導(dǎo)班子是在2009年秋通過教育黨委統(tǒng)一組織競聘成立的，學(xué)校和教師是全縣整合資源、集中辦學(xué)后通過競聘上崗的。這次競聘是我們校長、副校長、中層干部以及普通教師自身素質(zhì)提升的一個機會，使每個人都找到了一個適合自己的崗位。同時大家都深深地感到這個位置的來之不易，每個人都非常珍惜自己的工作崗位，全員上下互相配合，補臺，形成了善授、樂教，齊抓共管的良好局面。

三、以剛?cè)嵯酀墓芾碇贫纫?guī)范人。

為了全面落實素質(zhì)教育，提高辦學(xué)效益，學(xué)校以管理改革為突破口，從整章建制著手，修訂編印《長福學(xué)校制度、責(zé)任匯編》，師生工作學(xué)習(xí)和生活有章可循。激發(fā)了內(nèi)部活力，調(diào)動了廣大職工教書育人的工作積極性。

在教學(xué)管理方面，主張開放式辦學(xué)，開放式管理，學(xué)校對社會公開 ，對家長開放，教學(xué)管理民主化，發(fā)揮職工參與管理的積極性。實行學(xué)生自我管理，做生活的主人。

在評價方面，我們建立了“以人的發(fā)展為本”的評價機制。建立了全面發(fā)展的學(xué)生評價制度和教師專業(yè)成長的評價制度。我校創(chuàng)造性地使用《學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊》, 對學(xué)生的思想道德、學(xué)習(xí)成績、個性發(fā)展、綜合素質(zhì)等方面進行全方位、多角度的評價，彰顯學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，突出個性化教育。對教師的素質(zhì)進行綜合評價和發(fā)展性評價，我們主要通過《教師業(yè)務(wù)檔案》和《教育教學(xué)量化細則》，綜合教師的教育、教學(xué)、科研等多方面對教師的工作過程追蹤評價，充分調(diào)動廣大教師的積極性。

學(xué)校注重師德師風(fēng)建設(shè)，以《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》和教師“六不準”為依據(jù)。建立健全師德師風(fēng)考核細則，規(guī)范教師教學(xué)行為，促進校園和諧，培養(yǎng)教師牢固樹立為人師表的作風(fēng)、刻苦專研的精神，得到了學(xué)生及家長的一致好評，樹立了良好的形象。

四、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，提高了教學(xué)質(zhì)量。

2010年我校接入互聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)了“班班通”。“班班通”是將與教育教學(xué)相關(guān)的信息內(nèi)容通到每個班級，并系統(tǒng)、有效地應(yīng)用于備課、課堂教學(xué)、學(xué)習(xí)以及其綜教育業(yè)務(wù)之中。它的使用減少了課件制作的時間，既方便了教師的備課，也拓寬了學(xué)生的視野，使我們課堂教學(xué)實現(xiàn)了現(xiàn)代化。我校全體教師90%以上的課都可利用班班通進行，更要說明的是：我校寄宿學(xué)生較多，每天晚飯后，我們都會用一個小時的時間用班班通播放資料。小學(xué)低年級播放動畫片，英語對話等，小學(xué)高年級播放愛國影片、專家空中課堂、綜合實踐等內(nèi)容，然后學(xué)生寫觀看流程，高年級學(xué)生寫觀后感。關(guān)于流程和觀后感，學(xué)校不做具體要求，哪怕是一句話，一個詞語。我們的目標是豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的情操。

另外把這種現(xiàn)代教育設(shè)備充分融入學(xué)校的教育教學(xué)，它還解決了教師教學(xué)過程中遇到的問題，切實改變了教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，豐富了課堂教學(xué)，提高了課題教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。

五、培養(yǎng)適用性人才，搭建義、普、職聯(lián)誼之路，促進學(xué)生持續(xù)發(fā)展 。

基于學(xué)校辦學(xué)“理念”和“目標”，學(xué)校認真執(zhí)行和完成國家及地方規(guī)定的課程計劃與課程體系，加強教育教學(xué)常規(guī)管理和教科研工作，嚴格專任教師及班主任工作量化考核，教育教學(xué)成效顯著。每學(xué)期除參加全縣統(tǒng)一考試并采取校外評卷，還參加了具備同樣教學(xué)規(guī)模的五個兄弟學(xué)校的教育教學(xué)“聯(lián)誼”活動，各年級絕大多數(shù)學(xué)科成績均居前列，尤其是在全縣中考考試中，連續(xù)多年獲得優(yōu)異成績，在農(nóng)村學(xué)校中名列前茅，為上一級學(xué)校輸送了優(yōu)秀的畢業(yè)生。但對升學(xué)無望的學(xué)生，我們并沒有因完成義務(wù)教育而推向社會不管了，而是讓他們走義、普、職聯(lián)誼之路。所謂義普職聯(lián)誼，就是義務(wù)教育、高中教育和職業(yè)教育聯(lián)誼，我校與哈爾濱奔賽學(xué)校，嫩江一中，伊拉哈中學(xué)，海江中學(xué)等幾所高中，及哈爾濱、大連、齊齊哈爾、牡丹江、嫩江職教中心等地的多所學(xué)校進行聯(lián)誼。待初中畢業(yè)后，不能進入重高的學(xué)生，我們根據(jù)孩子自身的愛好特長，通過“家長會”，“畢業(yè)去向分析會”等形式與家長學(xué)生達成一致，使大部分學(xué)生步入了上一級學(xué)校。去年我校與齊齊哈爾農(nóng)業(yè)機械化學(xué)校進行聯(lián)合辦學(xué)，我校有19名初中畢業(yè)生就讀該班，今年與企業(yè)簽訂就業(yè)合同，十月份將正式上崗。

另外在完成國家和地方教學(xué)計劃基礎(chǔ)上，我校充分利用少年宮的資源，（注：我校是全市僅有的兩所農(nóng)村少年宮的一所）對學(xué)生進行藝體特長培養(yǎng)，成立了書法班、繪畫班、手工班，乒乓球班，聲樂班等，豐富了學(xué)生的第二課堂，為了培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好，成立了科技展覽室，組建科技活動小組，每周三進行小組活動。

六、提升優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育，加大幼兒辦學(xué)。

2011年，在教育局的大力協(xié)調(diào)下，爭取省幼兒建設(shè)專項資金，及縣政府投入共計157萬元，對校園進行改建，成立了附屬幼兒園。今年教育局又爭取專項資金30萬元，購置了幼兒園設(shè)備設(shè)施，既解決了農(nóng)民后顧之憂，又讓孩子們享受優(yōu)質(zhì)資源，現(xiàn)有大中小三個幼兒班，學(xué)生67人。

七、加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，開展多種形式的活動，豐富校園文化。

學(xué)校始終注重加強對學(xué)生的紀律管理和行為規(guī)范工作。一方面，利用重大節(jié)日對學(xué)生進行教育，樹立文明之風(fēng);另一方面，強化養(yǎng)成教育，規(guī)范行為習(xí)慣。校領(lǐng)導(dǎo)組織教師親自編寫了適合小學(xué)各年級段的養(yǎng)成教育書籍，要求學(xué)生背誦銘記，以規(guī)范每個學(xué)生的言行，促使其形成習(xí)慣。學(xué)生的紀律、秩序越來越好，文明禮貌在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。

為了提高學(xué)生身體素質(zhì)，強健體魄，響應(yīng)國家教育部倡導(dǎo)的陽光體育活動，我校于去年開始上大課間操，整個課間操活動時間為40分鐘，于環(huán)形跑，廣播體操，韻律操為一體的活動。切實達到了陽光體育活動的基本要求。

八、關(guān)愛留守生使他們在校如家的感覺。

目前農(nóng)民工進城或外出打工比較多，導(dǎo)致留守兒童增多，針對這一現(xiàn)象，我校采取了一幫一，結(jié)對子的措施，從校長做起，每名教師帶一名留守兒童，和他們談心，解決孩子需要解決的生活、學(xué)習(xí)等問題，捐款捐物等，使孩子視師為再生父母。讓他們不再孤獨，不再無助

九、強化安全工作，樹立防范意識，是維護學(xué)校正常教學(xué)秩序的有利保障。

在安全管理方面，我校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造安全和諧氛圍，切實保證了師生的安全，維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?！　∫皇菍W(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立由校長為組長，中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長和班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全校教職工人人成為學(xué)校安全工作的主人公。

二是建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校將安全工作列入教師考核內(nèi)容，建立健全安全工作規(guī)章制度和《校園安全各項應(yīng)急預(yù)案》，每學(xué)期適時進行“安全演練”、聘請法制副校長到學(xué)校進行“安全知識”講座和組織安全知識學(xué)習(xí)等活動；在教室、走廊設(shè)置安全警示牌，在樓檐下設(shè)置安全警界線并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。

三是加強食堂、宿舍和門衛(wèi)的管理。堅決杜絕有問題的食品流入校園，確保食品的新鮮，并做到食品留樣；宿舍采取政教、后勤捆綁式管理；加強門衛(wèi)管理，配齊配全警務(wù)設(shè)備，執(zhí)行24小時不離崗的工作制度，確保學(xué)校人、財物的安全。　　四是加強教育促進自護。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生進行安全教育，特別是抓好交通安全、大型活動安全及食品衛(wèi)生安全的教育?！　∥迨羌訌姍z查及時整改。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校都把安全教育工作作為重點檢查的內(nèi)容之一，全面檢查學(xué)校的各類設(shè)施，用品。同時，積極配合有關(guān)部門對學(xué)校各類安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

目前，長福學(xué)校正上下齊心協(xié)力，決心在各級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，發(fā)揮正能量，進一步完善各項工作，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢和特長優(yōu)勢，培養(yǎng)出優(yōu)異的學(xué)生，為實現(xiàn)教育夢想，為建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校，為繁榮和發(fā)展教育事業(yè)不斷做出新的貢獻！

嫩江縣長福學(xué)校在哪里

準確位置：黑龍江省黑河市嫩江縣長福學(xué)校

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

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