呼蘭區(qū)二八中學成立于1958年8月,位于呼蘭區(qū)東部,哈羅公路40公里處,占地9925平方米。建校50年來,學校領導班子團結奮進,銳意進取,率領全體教師以素質教育為核心,緊跟新課改步伐,大面積提高教育教學質量,使學校各項工作快速發(fā)展。近幾年在當地政府和區(qū)教育局的大力支持下,學校建成教學樓2400平方米,設有微機室、多媒體教室、理化生實驗室,教學設施齊全 。設施完備、功能齊全的現代化中小學寄宿大樓與2008年8月破土動工,即將投入使用 。 學校現有教師67人,本科學歷22人 ,??茖W歷36人,高級教師 1人,中級教師39人 ?,F有 9個教學班,學生300余人。二八中學以“樹形象,提質量,建文化,重德育,促發(fā)展”為辦學理念,全面開發(fā)學生潛能,大力提高學生素質,為學生終身發(fā)展奠定基礎。教育教學質量逐年提高,受到社會好評。 自2000年以來,學校先后被評為“大面積提高教學質量先進學校 ”、“中小學勞動基地百強學校 ”,“綠證育先進單位”。
哈爾濱第五十八中學1963年建校,位于黑龍江省哈爾濱市道外區(qū),2001年遷入由日本友人室田文泉先生捐資建成的建筑面積11200平方米的新校舍。學校教學設施較為完備,設有微機室、語音室、理化生實驗室、通用技術教室、多媒體階梯教室、歐式內躍層大復式結構的學生閱覽室。學校還設有專用琴房、音樂教室、美術教室等,學習條件優(yōu)越?! ∥迨酥袑W現有在崗教師137人,一線教師學歷均在本科以上,部分教師攻讀在職研究生,教師職稱結構、骨干結構不斷完善,各級各類優(yōu)秀教師達30%以上?! 啄陙?,學校教學成績突出,多名同學以優(yōu)異成績升入哈工大、燕山大學等一等院校,2007年高考錄取率為98.25%。每年的會考成績在同類學校中名列前茅。2005年晉升為“省級體育藝術基點校”?! W校連續(xù)多年被評為市教育系統(tǒng)先進集體、市教育系統(tǒng)德育先進集體、市普通高中推進素質教育大面積提高教育質量先進集體,2005年晉升為市文明單位標兵。
該校是一所全日制省級一類城市初級學校,原隸屬于哈爾濱飛機工業(yè)(集團)有限責任公司的一所企辦公助初級中學,2005年按照國辦發(fā)4號文件,第二批分離歸平房區(qū)教科局所屬。該?,F有教學面積8272米,校園占地面積9262米。在校學生1110人,25個教學班?! W校創(chuàng)建于1974年,建校以來,學校歷屆領導勵精圖治,銳意改革,廣大教師辛勤耕耘,無私奉獻,形成了“勤奮、求實、團結、進取”的校風和“求真、創(chuàng)新、審問、篤行”的學風以及“嚴謹、拼搏、博學、慎思”的教風。學校以鮮明的辦學色、獨特的育人風格和優(yōu)異的教育教學成績而享譽社會?! ∷枷胧切袆拥南葘?,現代化的辦學思想是一所學校發(fā)展的基本保證。幾年來,我們一直遵循“一流的辦學目標,一流的師資隊伍,一流的育人環(huán)境,一流的培養(yǎng)目標,一流的辦學成果”的辦學宗旨,秉承“以人為本,全面發(fā)展”的辦學理念,以學生為主體,以活動為途徑,以發(fā)展為教育終極目標,為每一位八十四中學生獲得成功提供了全面發(fā)展的舞臺?! 〗處熽犖槭菍嵤┧刭|教育的主力軍,我?,F有教職工112人,任課教師83人,其中省、市級骨干教師17人,區(qū)級骨干教師18人;高級教師36人,中級教師45人,本科學歷81人,占任課教師總數的97.6%?! 〗陙?,學校育人環(huán)境得以凈化和美化,學校連續(xù)投入巨資,加強教學設施建設,創(chuàng)造了良好的辦學條件,學校擁有現代化理化生實驗室、微機室、語音室、圖書館和體育館,多功能廳、階梯教室和先進的多媒體教學設備以及最新的教學軟件為學校信息技術整合提供了必要條件。我校在近幾年的發(fā)展中,教育教學和學校管理取得了豐碩成果,成為平房區(qū)一流的學校,成為向省、市重點高中輸送合格新生的牢固陣地,學校多次被評為“區(qū)全面提高教育質量先進學校”、“區(qū)實施素質教育先進學校”、“市德育工作先進集體”、“市教育系統(tǒng)先進單位”、“市校本研修示范化學校”、“省級綠色學校”等等
哈爾濱市第三十六中學新教學樓于2008年9月1日正式使用。新教學樓使用面積達10366平方米。學校采用閉路電視監(jiān)控,紅外線測控管理。學校內設用36個能進行多媒體教學的學生教室;標準籃球館一個;近500平方米圖書館一個;可供全校師生用餐的食堂一個;微機教室兩個;語音教室一個;可容納300人的階梯教室一個;可供一個班上課,百人聽課的功能教室一個;音樂美術教室各一個;物理化學實驗室各兩個;生物實驗室一個。哈爾濱市第三十六中學被確定為道里區(qū)教師進修學校實驗基地,為我校教師素質的全面提升,打下了堅實的基礎。全?,F有省級骨干教師12人;市級骨干教師31人;區(qū)級骨干教師56人。在教師們共同努力下,我校連續(xù)四年在道里區(qū)B組省重點升學率第一名。三十六中人以積極工作,刻苦專研,努力奉獻,再創(chuàng)佳積為奮斗目標,使三十六中學在兩至三年內,成為名副其實道里區(qū)名優(yōu)學校。
我校地處動力區(qū)朝陽鎮(zhèn),始建于1970年。學校占地二萬三千平方米,綠化面積達60%,設有理、化、生實驗室,微機室(藏書6400冊),閱覽室,勞技室,音樂室,體育室等。學?,F有10個教學班,460名學生,教職工51人,平均年齡35.8歲,其中本科學歷33人,??茖W歷16人,中師2人,高級職稱8人,中級職稱24人,初級職稱18人,無職稱1人。我校有一個辦學思想明確、工作思路清晰、團結務實、開拓進取的領導班子;有一支師德高尚、業(yè)務精良、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的教師隊伍。我們以創(chuàng)建“綠色校園”為宗旨,開設了近五千平方米的學生勞動實踐基地,其中有近4500平方米的綠色生態(tài)大棚和近500平方米的藥園——景天園,既給學生創(chuàng)造了動手實踐的園地,也讓我們的校園綠意生輝。 學校校園潔凈、教室明亮、操場寬闊、環(huán)境幽雅。春夏季節(jié)鮮花綠樹相映成趣、蝶舞蜂忙、書聲瑯瑯;嚴冬時日,白雪紅墻,互襯生輝,生歡師樂,生機勃勃。 幾年來,在各級領導的親切關懷下,經過全校師生的不懈努力,辦學水平不斷提高,師資力量逐年加強,教學設施日臻完善,2008年中考入段率為83.3%。社會聲望越來越高,初步形成了本校的工作特色。尤其是轉化待進步生、控制流失生工作成績顯著。同時,對學生進行卓有成效的分流教育、環(huán)境教育和心理健康教育,使學生均衡發(fā)展,素質不斷提高。學校連續(xù)多年被評為市、區(qū)教育教學先進集體、控掇先進單位,1997年被評為首批市“百校達標”優(yōu)秀學校,2001年被命名為“黑龍江省綠色學校”。2003年被評為哈爾濱市讀書活動先進集體,2004年被評為哈爾濱市一類學校。 全校師生正以高昂的熱情、百倍的努力向著更高的層次邁進,我們堅信在各級領導的親切關懷下,有全體師生的不懈努力,一0一中學的前景會更加輝煌!
校址在黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)江畔路108號。原名東華學校,于1918年創(chuàng)建,首任校長鄧潔民。“東華”意謂東方教育之花,在東北地區(qū)喚起民眾,振興教育?! ∨嘀采鐣袌匀瞬模嬷氐轮求w三育,以養(yǎng)成愛國精神,陶鑄濟世能力。廣泛宣傳反帝、反封建、反軍閥和科學民主思想?! ?917年周恩來去日留學之前曾專程至哈爾濱協(xié)助規(guī)劃籌建此校; 1919年去法勤工儉學之前第二次至哈爾濱討論如何辦好此校。設中學部和小學部。課程設置、學校管理、學生活動,均取仿南開學校。志在中華東部獨樹一幟,主張改革教育?! ?923 年改公立。1926 年改名東省特別區(qū)第二中學。1935 年改濱江省立第二兩級中學。 1938年改哈爾濱第三國民高等學校?! ?945年改松江省立第二中學?! ?951 年改現名?! ?954 年改哈爾濱市第十三中學?! ?964 年恢復現名。九一八事變后,學生舉行多次反暴罷課斗爭,組織游行示威。數十名同學參加愛國將領馬占山指揮的“江橋戰(zhàn)役”。中華人民共和國成立后,堅持全面貫徹教育方針,注意培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。注重體育工作,探索德育工作一體化、網絡化的新格局。1988年由普通高中轉軌職業(yè)高中,開設旅游服務、辦公自動化、建筑裝飾、糧食4個專業(yè)?! ?990年9月確定為市職業(yè)教育中心,以培養(yǎng)適需對路人才。
1999年新建教學樓5600平方米,宿舍3700平方米。 教學環(huán)境: 教學設施完備, 多媒體教學環(huán)境使系統(tǒng)環(huán)境能提供多功能、全方位的服務,為實現教育現代化提供技術支持。 師資力量:現有教師84人,其中專業(yè)技術人員80人,具備高級職稱的10人中級職稱20人初級職稱50人。 取得成績:連續(xù)多年獲得市級區(qū)級先進集體
哈爾濱第一六四中學位于黑龍江省哈爾濱市松北區(qū), 二十七年來, 學校堅持“科研興校、特色活校、管理強校,一切為了學生發(fā)展”的辦學理念,全力塑造德、智、體、美全面發(fā)展的學生。學校已有3800余名學生考上各類高等院校,目前已經是桃李滿天下?! W校現有教職工70人,其中高級教師33人,中級14人,其他23人。在校學生735人。2004年學校從企業(yè)剝離時的教室、實驗室、微機室、多媒體室等設備陳舊,校舍多年未進行維修,屋面長期漏雨、上下水經常堵塞、暖氣經常泡水等而制約學校的發(fā)展,學校領導班子在辦學條件不利的情況下,克服種種困難于一九九九年五月同哈爾濱市第三中學建立互助友好學校,兩校在教育教學領域多方合作,取得了顯著效果。學校向上級院校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生過程中,著重發(fā)展學生的特長,其中藝術特長培養(yǎng)及體育競技訓練成績突出,成為學校明顯的辦學特色,受到社會高度評價。
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