呼蘭區(qū)蓮花中心校馬家小學(xué)始建于1954年,因網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整于1996年將李憲屯教學(xué)點(diǎn)并入馬家小學(xué)。到2008年全校有4個(gè)教學(xué)班,73名學(xué)生、11名教師,其中小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)教師10人,占教師總數(shù)91%,1996年學(xué)校亦達(dá)到了基本合格標(biāo)準(zhǔn)。 2005年呼蘭區(qū)教育局異地新建馬家小學(xué),同年11月師生喜遷新址,新校園占地面積7840平方米。校舍占地面積850平方米。 近來(lái),學(xué)校在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、村黨委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在蓮花中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨,全體貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)《蓮花中心校量化管理考核機(jī)制》工作,以增優(yōu)補(bǔ)差工作為師德檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)、改革教學(xué)方法為主導(dǎo)方向,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)建“平安校園、滿(mǎn)意校園、節(jié)約型校園”,確立了“以管理求效益,以改革求質(zhì)量,以質(zhì)量求發(fā)展,以發(fā)展求生存”的辦學(xué)思想,提高“以人為本、德智雙全、學(xué)創(chuàng)俱佳、身心兩健”的辦學(xué)理念。
葛家小學(xué)創(chuàng)建于1950年,2006年新建平房校舍一棟。校園占地面積10000平方米,建筑面積500平方米。我校是一所公辦完全小學(xué),現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),學(xué)生138人,教職工11人,市骨干1人、小學(xué)高級(jí)9人、小學(xué)一級(jí)2人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,其中專(zhuān)科以上學(xué)歷達(dá)11%。學(xué)校有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。教室寬敞明亮,校園環(huán)境優(yōu)美。 學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,創(chuàng)新為本、發(fā)展為本”的辦學(xué)理念。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新進(jìn)取。在教育教學(xué)工作中,著眼于學(xué)校的核心力量的競(jìng)爭(zhēng)和持續(xù)發(fā)展的需要,打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍,提升教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平,大面積提高教學(xué)質(zhì)量通過(guò)開(kāi)展豐富多采的教學(xué)活動(dòng),轉(zhuǎn)變師生思想觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展
哈爾濱市道里區(qū)太平鎮(zhèn)立權(quán)小學(xué)位于雙太公路六公里處,座落在太平鎮(zhèn)立權(quán)村李家屯。學(xué)校始建于1947年8月,至今已有61個(gè)春秋。是一所全日制公辦小學(xué)。學(xué)校占地面積8072平方米,現(xiàn)有教職工9名(其中有2名代課教師),學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,其中有5人是大專(zhuān)學(xué)歷。在校學(xué)生70人,5個(gè)教學(xué)班,另外還有一個(gè)學(xué)前班。 多年來(lái),學(xué)校把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為為宗旨,突出以讀書(shū)育人,以書(shū)法為特色。建校以來(lái)為社會(huì)輸送了大批人才。
薛卜小學(xué)校在松北區(qū)政府和松北區(qū)教育局的關(guān)心下,在硬件設(shè)施和改善教學(xué)環(huán)境等方面有了根本性的轉(zhuǎn)變,教學(xué)環(huán)境很好。 我?,F(xiàn)有教師11人,其中50歲以上教師5人。大學(xué)本科學(xué)歷3人,大專(zhuān)1人,中師學(xué)歷7人。教師老齡化嚴(yán)重。 2006年10月13日,在慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)五十七周年暨鼓號(hào)隊(duì)展演活動(dòng)中,我校獲得優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。 在歷年的萬(wàn)寶中心校學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,我校的教學(xué)成績(jī)始終名列前茅。
校園占地面積:3850平方米。 操場(chǎng):面積:1710平方米。 綠地面積:300平方米。 校舍面積:733平方米。 建筑結(jié)構(gòu):磚混。 教室數(shù)量:七間。 現(xiàn)缺少:科學(xué)實(shí)驗(yàn)室;微機(jī)室;圖書(shū)室;音樂(lè)室;體育室,及其相關(guān)設(shè)備。 師資力量: 教師總數(shù):13人。平均年齡:45歲 本科學(xué)歷:1人。大專(zhuān)學(xué)歷:7人。中師學(xué)歷:1人 黨員人數(shù):1人。團(tuán)員人數(shù):2人。 小學(xué)高級(jí)教師:10人。小學(xué)一級(jí)教師:3人。 計(jì)算機(jī)中級(jí):6人。計(jì)算機(jī)初級(jí):1人。 取得成績(jī): 1993年獲南崗區(qū)勞動(dòng)教育先進(jìn)集體。 1995年獲南崗區(qū)勞動(dòng)教育先進(jìn)集體。 1997年獲南崗區(qū)勞動(dòng)教育先進(jìn)集體。 2001年獲《中華魂》主題教育活動(dòng),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。 2002年獲《中華魂》主題教育活動(dòng),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
頭屯學(xué)校創(chuàng)建于1934年,于1996年搬遷新建教學(xué)樓,新建教學(xué)樓地處頭屯村中心,學(xué)校占地面積為4660㎡,教學(xué)樓共有三層,每層共有4個(gè)教室,三層一共12個(gè)教室,使用面積為1504㎡,其中包括六個(gè)教室、辦公室、微機(jī)室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、活動(dòng)室、衛(wèi)生室。每個(gè)教室的使用面積為56㎡,學(xué)校操場(chǎng)面積為3600㎡,操場(chǎng)為風(fēng)雨操場(chǎng)。小園西側(cè)有一棟廂房,廂房整體建筑為磚瓦結(jié)構(gòu),廂房占地面積360㎡,校門(mén)西側(cè)是鐵柵欄,其余三面是磚墻,磚墻高2米,教學(xué)樓左后面有一個(gè)水塔,右后面是一個(gè)廁所和一個(gè)小操場(chǎng),小操場(chǎng)為土操場(chǎng)。 我?,F(xiàn)有六個(gè)教學(xué)班,共六個(gè)年級(jí),現(xiàn)有學(xué)生146人,有教師14人,其中大專(zhuān)以上有9人,中師5人,平均年齡45周歲。
學(xué)校位于哈市道里區(qū)新農(nóng)鎮(zhèn)新江村,隸屬于新農(nóng)中心校。于2000年新建了兩棟磚瓦房,修繕了圍墻,實(shí)施封閉化管理,學(xué)校配有三室一館,學(xué)校內(nèi)外環(huán)境美觀、整潔。 學(xué)校現(xiàn)有教職工16人,全部達(dá)到大專(zhuān)學(xué)歷,其中3人達(dá)到本科學(xué)歷,90%教師達(dá)到計(jì)算機(jī)中級(jí)水平。學(xué)校有專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)教師和英語(yǔ)教師。 多年來(lái)學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,結(jié)合農(nóng)村實(shí)際銳意改革、大膽探索,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的
呼蘭區(qū)裕民小學(xué)位于呼蘭區(qū)利民街道辦事處西部,毗鄰利民大學(xué)城。學(xué)校始建于1950年,具有悠久的歷史,為上級(jí)學(xué)校輸送了大批的人才。新校舍建于1995年,現(xiàn)有學(xué)生80余人,教職工10人,其中小學(xué)高級(jí)教師4人,小學(xué)一級(jí)教師6人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。 學(xué)校占地面積12500平方米,建筑面積730平方米,設(shè)有教室一間,辦公室一間,實(shí)驗(yàn)室一間,圖書(shū)室一間及遠(yuǎn)程播放室和活動(dòng)室各一間。 多年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持走“以人為本、以質(zhì)立校、科學(xué)管理、和諧發(fā)展”的辦學(xué)之路,以更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展為目標(biāo)。 經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的工作實(shí)踐,學(xué)校逐步形成了民主仁愛(ài)和諧進(jìn)取的校風(fēng),裕民小學(xué)正在努力打造利民教育的品牌學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意的教育。
這是一所古老而又年輕的學(xué)校,它有著悠久的傳統(tǒng),創(chuàng)辦于一九零三年二月,至今有九十多年的歷史。它又很年輕,充滿(mǎn)著現(xiàn)代教育的氣息。一九九三年十二月,經(jīng)區(qū)政府批準(zhǔn),由寶山小學(xué)改名為寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。百年滄桑。一九零三年,正是清朝末年,本地廢除書(shū)院后推行“新學(xué)”,由地方著名人士潘鴻鼎、袁希濤創(chuàng)辦,定名為“寶山縣學(xué)堂”。校舍是由寶山城中參將衙門(mén)舊署改建的。開(kāi)辦之初,招生僅50名,設(shè)二個(gè)高小班級(jí)。兩年后,改名為“寶山縣官立高等小學(xué)”。學(xué)額逐漸擴(kuò)大,班級(jí)隨之增添,但當(dāng)時(shí)只收男生,而且只有高小。直至一九二三年才兼收女生,一九二五年起增設(shè)初小,變成了一所完全小學(xué),改名為“寶山先立第一小學(xué)”。一九三七年日軍入侵,寶山淪陷后,改名為“市立寶山模范小學(xué)”。一九四五年日本頭降,寶山光復(fù),那時(shí)學(xué)校因?qū)以獗鵀?zāi),校舍和設(shè)備遭到嚴(yán)重破壞,國(guó)民黨政府既不修繕,又不添設(shè)備,以至到一九四九年五月寶山解放時(shí),校園僅剩下光禿禿的假山和干枯的池塘。校舍全是破屋危房,教具也一無(wú)所有了,只有部分破舊桌凳可勉強(qiáng)用以上課。有些班級(jí)只能用木板釘成長(zhǎng)臺(tái)權(quán)充課桌,由學(xué)生自帶小凳上學(xué)。冬天,風(fēng)雪襲進(jìn)無(wú)門(mén)無(wú)窗的教室,學(xué)生只能蜷縮聽(tīng)課,新中國(guó)成立以后,作為寶山縣政府所在地的唯一一所小學(xué),寶山小學(xué)在不斷的發(fā)展。八十年代初,學(xué)校曾作為吳淞區(qū)第二中心小學(xué)。一九八六年,又耗資120萬(wàn)元興建了規(guī)模宏大設(shè)備齊全的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。到了九十年代,為了實(shí)現(xiàn)市政府提出的“一流城市要有一流的教育”的要求,滿(mǎn)足寶鋼和寶山地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的需要,寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)掛牌成立。實(shí)驗(yàn)小學(xué)承擔(dān)的教研、科研的實(shí)驗(yàn)任務(wù),古老的學(xué)校展示著新的容貌?,F(xiàn)在,當(dāng)我們沿著新開(kāi)辟的盤(pán)古路向東行至長(zhǎng)江邊不到,就可以看到那具有現(xiàn)代氣派的實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門(mén),紅色的花崗石墻面,給人似濃重、熱烈的感覺(jué),門(mén)樓上伸展出的拱梁,象征著世紀(jì)之橋,又像一個(gè)大寫(xiě)的“人”字,似乎告訴人們,這里培育著跨世紀(jì)的人才。門(mén)樓上那三個(gè)在陽(yáng)光下熠熠閃耀的鋼球,象征著德智體的和諧發(fā)展。步入校門(mén),是一個(gè)寬敞明亮的門(mén)廳。抬頭是藍(lán)色的天幕玻璃,藍(lán)天白云,天園地方,似乎身處宇宙蒼穹,給人以美妙的感覺(jué)。沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄架向前走去,眼前是一片蔥綠,一片清涼。兩側(cè)是寬廣的操場(chǎng),高大的五層教學(xué)大樓矗立在眼前。這里除了有26個(gè)教室外,還有閱覽室、圖書(shū)室、資料室、語(yǔ)音室、美術(shù)室、音樂(lè)室、儀器室、衛(wèi)生保健室和舞蹈房、微機(jī)房等一大批現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。聽(tīng),琴聲叮咚,歌聲嘹亮,這是合唱隊(duì)的隊(duì)員們?cè)诰毩?xí)合唱。這是寶鋼集團(tuán)向?qū)嶒?yàn)小學(xué)捐贈(zèng)的計(jì)算機(jī),顯示屏前,孩子們熟練地敲擊鍵盤(pán)。電腦,正從娃娃們學(xué)起。舞蹈房那寬大的玻璃鏡里,正映照著孩子們的身影,如同一朵朵開(kāi)放的花,又似一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。這里開(kāi)設(shè)了形體舞蹈等動(dòng)課程,孩子們?cè)谶@里展示著美,學(xué)習(xí)著美,體驗(yàn)著美。一只只小孔雀從這里展翅飛翔,一顆顆小星星在這里閃耀光芒。近一個(gè)世紀(jì)的歲月,歷經(jīng)了清末、民國(guó)和解放后三個(gè)時(shí)期,學(xué)校先后16次改名,形成了深厚的教育傳統(tǒng)。校門(mén)口懸掛著的“誠(chéng)敬勤樸”四個(gè)黑體的大字,古樸而雋永,這是1914年制定的校訓(xùn)。誠(chéng),誠(chéng)實(shí),這是做人的根本;敬,敬師,這是道德的準(zhǔn)則;勤,勤奮,這是治學(xué)的動(dòng)力;撲,樸素,這是生活的要求。誠(chéng)敬勤撲,一代代學(xué)子正是以此為行為準(zhǔn)則,成長(zhǎng)成為社會(huì)和國(guó)家的棟梁,近百年間校友中人才濟(jì)濟(jì),有將軍、有學(xué)者、有教授、也有藝術(shù)家、企業(yè)家……朱屺瞻——名馳中外的我國(guó)畫(huà)壇泰斗,作品基多,亨有極高的威望,他是該校一九零八年的畢業(yè)生,二十年代,又曾在這里任教。1991年7月1日,正值老畫(huà)家百歲華誕,他光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成為年歲最大的一位新黨員。他激動(dòng)地說(shuō):“我經(jīng)歷了幾個(gè)朝代,看到了一個(gè)世紀(jì)的歷史變化,只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó),這就是歷史的選擇,我為能成為中國(guó)共產(chǎn)黨隊(duì)伍中的一員而自豪?!睂?shí)驗(yàn)小學(xué)掛牌以后,他又以一百又三歲的高齡,欣然為寶山實(shí)驗(yàn)小學(xué)題了校名。著名醫(yī)學(xué)專(zhuān)家、農(nóng)工民主黨上海市委員主任黃器周,著名機(jī)電專(zhuān)家、寶鋼鋼鐵總廠指揮部顧問(wèn)印均田,已故著名學(xué)者潘光旦等均曾在此就讀。當(dāng)代著名兒童文學(xué)家陳伯吹不僅在兒童文學(xué)上做出了卓越的貢獻(xiàn),還關(guān)心少先隊(duì)員的成長(zhǎng),給紅領(lǐng)巾們寄來(lái)了一本本兒童書(shū)籍。書(shū)給實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們打開(kāi)了通向世界的大門(mén)?,F(xiàn)代社會(huì)需要現(xiàn)代化的人才,現(xiàn)代人才呼喚現(xiàn)代化的教育,寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)正邁開(kāi)步伐,走向現(xiàn)代化,走向一流。
虎林路小學(xué)座落于寶山區(qū)呼瑪一村,校舍寬敞,環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施齊全,師資力量雄厚,有著傳統(tǒng)與現(xiàn)代并蓄的特色底蘊(yùn)。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校以“文明、創(chuàng)新”為校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、博愛(ài)”為教風(fēng),“勤奮守紀(jì)”為學(xué)風(fēng),重視學(xué)生全面素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校曾先后被命名為“上海市小學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)委員會(huì)團(tuán)體會(huì)員單位”、“上海市愉快教育研究基地”、“上海市學(xué)業(yè)管理與評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)基地學(xué)?!?、“全國(guó)學(xué)科‘四結(jié)合’教學(xué)改革試驗(yàn)學(xué)?!?、“全國(guó)教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃國(guó)家重點(diǎn)課題研究基地”、“全國(guó)中小學(xué)整體改革委員會(huì)團(tuán)體會(huì)員單位”、“上海市科技、體育、文化、藝術(shù)教育特色學(xué)?!?,并形成了具有一定影響力的蠟染工藝品牌和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)等教育特色。 本學(xué)年虎林和呼蘭兩校拆并后,新學(xué)校正以嶄新亮麗的面貌站在了新的起跑線上,新虎林人正帶著簇新的理想、個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格和人文化管理模式奔向無(wú)限光明的未來(lái)。
公眾號(hào)
視頻號(hào)
小紅書(shū)
小程序
APP
關(guān)于華圖
新手指南
網(wǎng)站產(chǎn)品
公眾號(hào)
視頻號(hào)
備考群
投訴建議:
電話:400-8989-789
京ICP備16044424號(hào)-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號(hào) Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有