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承德市第十六中學(xué)
公立普通
承德第十六中學(xué)（鐵路中學(xué)）始建于1960年，迄今已有49年辦學(xué)歷史。學(xué)校位于承德火車站對面，占地19778㎡，建筑面積7700㎡，是承德市教育局直屬初級中學(xué)。學(xué)校各類專用教室齊全。有物理、化學(xué)、生物、電教、音樂等專用教室，還有能容納300多人的多功能廳?，F(xiàn)有教職工62人。有教師職稱的48人，中學(xué)高級教師30人，中學(xué)一級教師17人；研究生2人，本科學(xué)歷39人，其余均為大專學(xué)歷，學(xué)歷合格率100%。有承德市級教學(xué)能手4人，承德市拔尖人才1人，省級骨干教師1人。 堅(jiān)持“以德立校，質(zhì)量為本，面向全體，發(fā)展特色”的辦學(xué)思想。以“對每一名學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)生終生負(fù)責(zé)”為教育理念。文明、勤奮、認(rèn)真、進(jìn)取”是每個(gè)學(xué)生牢記的校訓(xùn)。文明禮貌、勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、生活節(jié)儉……是對學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)教育的基本要求。學(xué)校還把安全、法制、藝術(shù)、家庭等方面作為學(xué)生成長教育的重要內(nèi)容。 近年來，全校教師針對學(xué)生實(shí)際，克服困難，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，深入教學(xué)研究，取得了較好的成績。 2005年，中考達(dá)到重點(diǎn)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線比率67%，其中500分以上人數(shù)，占考生比例22%，各科平均分、及格率、優(yōu)秀率、均在前三名，語文學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)均為第一；2006年，重點(diǎn)中學(xué)升學(xué)率60.4%，語文學(xué)科四項(xiàng)指標(biāo)均為第一，英語兩項(xiàng)第一，兩項(xiàng)第二； 2007年，重點(diǎn)中學(xué)升學(xué)率、優(yōu)秀率（500分以上）在12所中學(xué)前三分之一；2008年，語文學(xué)科的平均分、及格率在13所參考學(xué)校中名列第一、優(yōu)秀率第三、綜合文科及格率第二、英語學(xué)科優(yōu)秀率第三的好成績。
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承德市第三中學(xué)
私立普通
承德市第三中學(xué)校 委 會 成 員黨支部書記 校長 王德書承德市第三中學(xué)以“沒有教不好的學(xué)生”作為教育理念，以“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”作為教學(xué)的新模式，推行“六步教學(xué)法”，有效地提高了教學(xué)質(zhì)量，加快了課堂教學(xué)改革的步伐，推進(jìn)了“立體互動，多步進(jìn)行”自主學(xué)習(xí)模式的進(jìn)程。 該校推行的“六步教學(xué)法”通過對學(xué)生進(jìn)行大容量、快節(jié)奏的自主訓(xùn)練，使學(xué)生善于動腦、勤于思考，從而形成一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。“六步教學(xué)法”的主要內(nèi)容是：激發(fā)欲望，自學(xué)感悟，質(zhì)疑交流，例題引領(lǐng)，互測互評，反饋訓(xùn)練。 激發(fā)欲望，就是教師要根據(jù)當(dāng)堂知識需要，精心創(chuàng)設(shè)知識情境，通過富有感染力的語言、音樂、故事等感染學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的興趣，為學(xué)生學(xué)習(xí)打開快樂之門；自學(xué)感悟，是指在教師給予學(xué)生必要的自學(xué)指導(dǎo)的前提下，學(xué)生自己帶著學(xué)習(xí)任務(wù)去學(xué)習(xí)，感知內(nèi)容，理順要點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題，確定疑難，為將要進(jìn)行的交流學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備；質(zhì)疑交流，是指對自學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)總結(jié)出自己不清晰的問題，選定身邊的同學(xué)進(jìn)行質(zhì)疑交流討論，理清知識的關(guān)鍵問題，分別和其他學(xué)習(xí)小組人員交叉討論，直至基本解決疑難問題；例題引領(lǐng)，是指在同學(xué)們對當(dāng)堂的知識有了基本的了解以后，教師要向同學(xué)們提供一道最基本的運(yùn)用知識解決問題的例題和同學(xué)們共同完成，在解題過程中重在讓學(xué)生們理解問題與條件的關(guān)系，要讓大家知道變換條件會形成一個(gè)個(gè)新的問題；互測互評，即在例題引領(lǐng)的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生根據(jù)自己對當(dāng)堂所學(xué)知識的理解編題，然后同學(xué)之間交換做題并互評，加深對知識的理解和運(yùn)用；反饋訓(xùn)練，即為了檢測同學(xué)們對知識的掌握，為了讓同學(xué)們較為系統(tǒng)地掌握當(dāng)堂所學(xué)知識，教師向同學(xué)們提供一組較為系統(tǒng)的練習(xí)檢測題，并注意對做題技能技巧的訓(xùn)練與指導(dǎo)?！傲浇虒W(xué)法”實(shí)現(xiàn)了立體互動、多步進(jìn)行的自主教學(xué)模式，調(diào)動了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，拓展了教師們的教學(xué)思路。
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承德市第四中學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
承德市第四中學(xué)始建于1956年，占地面積60畝，是雙灤區(qū)直屬初中。建校50多年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，辦學(xué)條件逐步改善，師資力量不斷增強(qiáng)，辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大?，F(xiàn)服務(wù)于兩鎮(zhèn)（灤河鎮(zhèn)、偏橋子鎮(zhèn)）兩鄉(xiāng)（陳柵子鄉(xiāng)、西地鄉(xiāng)）一街道（鋼城街道）。50多年來，在歷屆班子和全體教師的辛勤努力下，為社會各行各業(yè)輸送了大批人才，成為承德市同類同級中學(xué)中的佼佼者。承德市第四中學(xué)先后被評為市級文明單位、市級教科研先進(jìn)單位、承德民族師范?？茖W(xué)校教育實(shí)習(xí)基地、承德市衛(wèi)生先進(jìn)單位、雙灤區(qū)安全學(xué)校。2006年中考，全區(qū)500分以上104人中有承德市第四中學(xué)52人，蘇漢陽同學(xué)以577分的成績名列承德市第四名、雙灤區(qū)第一名。2007年中考全區(qū)500分以上10名承德市第四中學(xué)占了9名，前四名均為承德市第四中學(xué)學(xué)生，于樂同學(xué)以521分成為全區(qū)中考狀元。2008年、2009年中考均超額完成區(qū)定高分任務(wù)。2010年中考500分以上113人，超額完成區(qū)定高分任務(wù)。承德市第四中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班30個(gè)，在校生1379人，在編教職工 136人，專任教師110人。其中，中學(xué)高級教師37人，中學(xué)一級教師66人，本科及本科以上學(xué)歷的95人；有國家級優(yōu)秀教師1人，省級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任2人，省市級骨干教師26人，市級拔尖人才1人，市區(qū)級名師12人，市級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任15人。承德市第四中學(xué)承擔(dān)省課題1個(gè)，承德市課題19個(gè)；獲得市級以上優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)勵(lì)22人，公開發(fā)表或獲得獎(jiǎng)勵(lì)論文33篇。承德市第四中學(xué)現(xiàn)有400米環(huán)形操場，200余平米沖水廁所， 3400平方米的綜合樓及可容納400人同時(shí)就餐的餐廳?，F(xiàn)有1個(gè)藝術(shù)教室、2個(gè)師生閱覽室、2個(gè)計(jì)算機(jī)教室、5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)理化生實(shí)驗(yàn)室、36個(gè)多媒體教室。在雙灤區(qū)率先實(shí)現(xiàn)了班班多媒體教學(xué)。各類教學(xué)儀器及設(shè)備完整齊全，完全達(dá)到了國家一類初中的標(biāo)準(zhǔn)。在區(qū)委區(qū)政府大力支持下，2010年實(shí)現(xiàn)住宅樓與校園的分離，安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng)，安裝了節(jié)能照明燈具，從而真正實(shí)現(xiàn)封閉式管理，極大地改善了教育教學(xué)環(huán)境，保障了校園安全。承德市第四中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子重視學(xué)校發(fā)展建設(shè)。以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，踐行科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新謀劃學(xué)校發(fā)展。學(xué)校提出以“仁”立校，科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧教育的發(fā)展目標(biāo)，將多年積淀下來的文化凝結(jié)成“愛崗、 敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、 奉獻(xiàn)” 的四中精神，形成了“以德立校、依法治校、科研興校、特色活校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)思路，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面推行素質(zhì)教育。承德市第四中學(xué)教學(xué)管理：加強(qiáng)以備講批輔考為主要內(nèi)容的過程管理，推行分層教學(xué)、小組合作等教學(xué)方法；重視學(xué)生對教師的認(rèn)可，突出教學(xué)實(shí)績在年度考核中的作用，強(qiáng)化終端考核的評價(jià)功能。注重人文關(guān)懷，將和諧教育、興趣培養(yǎng)、課外活動納入教學(xué)管理范疇；以制度保證青年教師迅速成長為學(xué)生、家庭、社會滿意的教師。承德市第四中學(xué)學(xué)生管理：學(xué)校本著“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的育人理念，以珍愛生命、學(xué)會生存、快樂生活即“三生”教育為主要載體，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范、健康、全面成長。強(qiáng)化激勵(lì)功能，對取得優(yōu)異成績且品德優(yōu)秀的學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)表彰。關(guān)愛住宿生，住宿生晚自習(xí)實(shí)施“家教式”免費(fèi)輔導(dǎo)，由任課教師負(fù)責(zé)住宿年的晚自習(xí)管理，有針對性地對住宿學(xué)生進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)；對住宿生實(shí)行封閉式管理，宿舍值班實(shí)施雙崗管理；住宿生生活費(fèi)執(zhí)行雙灤區(qū)最低標(biāo)準(zhǔn)，對貧困住宿生予以生活補(bǔ)助。多方面爭取資金，對家庭特別困難的學(xué)生予以資助，不讓學(xué)生因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因而產(chǎn)生顧慮。凸顯特色全面發(fā)展，每學(xué)年都以 “藝術(shù)節(jié)”為主線組織運(yùn)動會、演講、朗讀、籃球、象棋、合唱、聲樂、書畫、攝影等賽事，為學(xué)生搭建展示風(fēng)采的平臺，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展，使愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛生活等思想內(nèi)涵得以提升，使學(xué)生在活動中學(xué)會做人，增長才干，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。經(jīng)過多年的努力，學(xué)校在教育教學(xué)方面取得了可喜成績。如今，學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，正帶領(lǐng)全體教職工發(fā)揚(yáng)敢立潮頭的精神，向著更高更好的目標(biāo)奮進(jìn)！
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雙橋區(qū)馮營子鎮(zhèn)上下柵子學(xué)校
公立普通
雙橋區(qū)馮營子鎮(zhèn)上下柵子學(xué)校位于河北承德市雙橋區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話：03142053459。
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雙橋區(qū)馮營子鎮(zhèn)馮營子中學(xué)
公立普通
雙橋區(qū)馮營子鎮(zhèn)馮營子中學(xué)位于河北承德市雙橋區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話：03142053453。
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