宣化四中即河北省宣化市第四中學,原系“直隸省立第四男子師范黌舍”,始建于1923年,它初創(chuàng)了創(chuàng)辦女學之先河,至1949年改成“宣化女中”,該稱呼一向延用到1960年,是年開端增設(shè)高中班,并且男女同校,遂改稱“張家口宣化第四中學”后稱“河北省宣化市第四中學”。校容校貌 八十年的岌岌可危、滄桑劇變,宣化四中已從古樸粗陋的男子中學,生長為一所環(huán)境幽雅、師資薄弱、設(shè)施先進、范圍弘大、體制超前、成績卓著的當代化多媒體收集講授名校,現(xiàn)有65個講授班、200余名教職工、3200論理門生。在廣大師生的共同盡力下,現(xiàn)已構(gòu)成了“校風好、師資強、辦理嚴、硬件齊、質(zhì)量高的光鮮特性,獲得社會的遍及承認,正抖擻著史無前例的勃勃朝氣。 辦學范圍 體制的竄改是生長的源動力,宣化四中自1999年改成“公辦民助”后,黌舍修建面積擴展了1萬多平方米,并且自籌資金興建了圖書電教樓,具有電子閱覽室、語音室、多媒體課堂等全方位的先進講授設(shè)施。在“以德治校、以校風立校、以教誨講授質(zhì)量取信于社會”的辦學目標的指導下,宣化四中獲得了“天下校園環(huán)境文明藝術(shù)扶植先進單位”、“市普九教誨先進單位”、“省教誨科研先導單位”“市精力文明先進單位”等諸多名譽稱呼。 校 訓:積善博學 遠志快行;校 風:愛生尊師 守整至誠;教風:以名為本 博采慎?。粚W 風:好學善思 厚積薄發(fā) 宣化市第四中學位于宣化市宣化區(qū)戰(zhàn)役街30號,占空中積近80畝,修建面積20579.5平方米。 黌舍始建于1923年。1999年11月經(jīng)河北省教委批準為“公辦民助”黌舍,現(xiàn)為一所完整中學,有54個講授班,3200多論理門生,正式教職工154名。黌舍有特級西席1名、市級名師1名、市級講授妙手3名、學科帶頭人4名,但愿之星4名。黌舍有初級西席38人,一級西席64人。校園速遞 宣化第四中學在區(qū)第二十三屆中小幼藝術(shù)節(jié)文藝匯演中獲得一等獎 5月19日在閣西小學停止的宣化區(qū)第二十三屆中小幼藝術(shù)節(jié)文藝匯演中,我校門生演出的街舞“芳華舞者”獲得了中學組的一等獎。此次優(yōu)良成績的獲得和指導教員梁雅娟、曹 艷的辛苦的指導,孩子們的勤奮苦練是分不開的。 藝術(shù)節(jié)為門生搭建一個能夠或許充分闡揚才氣才氣縱橫、縱情發(fā)揮才調(diào)的平臺,讓他(她)們在這個平臺上獲得了磨練,同時也讓其他門生明白到藝術(shù)的無盡魅力。
平泉縣職教中心始建于1993年,是省級重點中等職業(yè)學校,是省市縣三級扶貧培訓基地。占地面積120畝,建筑面積2萬余平方米?,F(xiàn)有教學班35個,在校生1400余人,有教職工145人,其中專任教師90人,“雙師型”教師40人,具有中、高級以上專業(yè)技術(shù)職稱的教師115人,具有本科以上學歷教師112人。 學校擁有各類實訓室30個,自有實習基地6個,校外實習基地6個。建有“中國食用菌協(xié)會河北平泉職業(yè)技能鑒定站”和 “河北省中小企業(yè)職業(yè)技能鑒定中心平泉工作分站”,具有26個工種的初、中級鑒定資質(zhì)。 學校堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向”的辦學思想,秉承“以人為本,誠信至上,開放辦學,質(zhì)量立校”的辦學理念,具有普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、短期培訓四個培養(yǎng)層次;開設(shè)對口升學類8個專業(yè),就業(yè)類9個專業(yè),其中機加工、旅游服務(wù)與管理專業(yè)為市級骨干特色專業(yè)。 學校采取“聯(lián)合辦學、訂單培養(yǎng)”的辦學模式,堅持“立足京津冀,面向環(huán)渤海”的發(fā)展戰(zhàn)略,相繼與北京、天津、唐山、濰坊等大中城市的學校和企業(yè)建立了長期合作關(guān)系,畢業(yè)生出口通暢。近年來,學校畢業(yè)生就業(yè)率始終保持96%以上。 學校計劃2010年創(chuàng)建國家級重點中等職業(yè)學校,利用兩年左右時間使學校建筑面積達到4萬平方米以上,在校生3000人以上,年承擔短期培訓5000人次以上;在同類學校中師資一流、管理一流、設(shè)施一流、質(zhì)量一流。打造全省一流、冀遼蒙交界處有影響的中等職業(yè)學校。
隨著全州中小學教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的深入,我校自2009年9月起,初中部整體剝離,學校完成了從普通完全中學到普通高級中學的轉(zhuǎn)型,開始了新的辦學歷程?,F(xiàn)有32個教學班、1600名學生,教職工126人。目前,擁有辦公樓1棟、教學樓4棟,建有學生公寓樓、食堂和300米八跑道塑膠運動場,實驗室、微機室、音樂教室等功能教室設(shè)施齊全。 50年來,一代代州中人嘔心瀝血,辛勤耕耘,為高原教育事業(yè)默默奉獻,取得了令人矚目的成績?,F(xiàn)已培養(yǎng)畢業(yè)生8136人,為國家輸送了4421名高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。上世紀八十年代,學校一度躋身于全省十三所重點中學之列,享譽省內(nèi)教育界。
學校堅持“弘揚艱苦奮斗精神,全面推進素質(zhì)教育”的辦學宗旨,兩年來,建立和健全了各項管理制度,分部門管理,落實目標責任制,領(lǐng)導班子協(xié)調(diào)合作,使各項工作扎實有效地向前推進。 學校高度重視師資建設(shè),認真落實“三留”工作(事業(yè)留人、感情留人、待遇留人),于嚴格管理中滲透人文精神。兩年來,教師隊伍相對穩(wěn)定,結(jié)構(gòu)合理,35歲以下的教師就有111人,本科以上學歷的有96人。擁有一支年輕穩(wěn)定、充滿活力的高學歷高素養(yǎng)的師資隊伍。
保定市一中分校地處紅旗路中段,是一所初級中學。學校占地面積24253平方米,擁有高標準的教學綜合樓和現(xiàn)代化的教學設(shè)施。校園環(huán)境寧靜幽雅,文化氣氛濃郁,一中分校人本著“一心辦教育,一切為學生”的辦學宗旨,堅持科研興校,實施以名師帶名科建名校戰(zhàn)略工程,培養(yǎng)和造就了一支德文兼?zhèn)涮荻群侠淼墓歉山處熽犖椋瑢W校全面貫徹教育方針,積極拓寬素質(zhì)教育新渠道。個界奧賽摘金奪銀勢頭強勁;藝術(shù)教育獨具特色,碩果累累,心理咨詢方興未艾,成果明顯,學校為每一個學生撐起一片藍天,讓學生“人人成功,個個發(fā)展”,一中分校已成為人才成長的搖籃。
滿城縣職業(yè)技術(shù)教育中心是國家級重點中等職業(yè)學校,始建于1993年,現(xiàn)有南北兩個校區(qū),占地面積225畝,建筑面積6萬平方米?,F(xiàn)有在校生5226人,教職工252人。是一所集職業(yè)中專、普通中專、短期培訓為一體的中等職業(yè)學校,省級現(xiàn)代化教育技術(shù)示范校,市級德育示范校。學校先后被評為省級“教學改革先進單位”、省級“先進職工之家”,市級“教育系統(tǒng)先進集體”、“對接京津工作先進集體”、“招生就業(yè)工作先進集體”、“實施一比兩率、全面提高教育教學質(zhì)量立功單位”、“職業(yè)教育工作先進單位”等。幾年來,先后榮獲省市各級政府和主管部門榮譽30余次。學校立足縣域經(jīng)濟發(fā)展,以市場需求為導向,合理設(shè)置專業(yè)?,F(xiàn)開設(shè)專業(yè)有:果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、建筑工程施工、計算機應用、電子電器應用與維修、機電技術(shù)應用、數(shù)控技術(shù)應用、旅游服務(wù)與管理、會計電算化和藝術(shù)等十幾個專業(yè)。其中果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)為特色專業(yè),學校有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園、草莓研究所等農(nóng)科實訓基地;電子電器應用與維修為骨干專業(yè),建有高標準的機電實訓樓,能充分滿足學生的實習實訓需求。學校根據(jù)就業(yè)市場需求,適時調(diào)整專業(yè)。利用毗鄰京津的區(qū)位優(yōu)勢,積極開展對接京津工作,與京津聯(lián)合辦學,校企合作,依托京津優(yōu)質(zhì)的教育資源和廣闊的就業(yè)市場,培養(yǎng)了一大批實用型技術(shù)人才。大部分畢業(yè)生被安置在北京、天津等地的大中型企業(yè)就業(yè),畢業(yè)生就業(yè)率在97%以上,涌現(xiàn)出了劉同同、王展超、張亞南、陳斌、王宏志等一大批就業(yè)明星。學校狠抓教育教學質(zhì)量,對口高考成績在河北省名列前茅,培養(yǎng)出了張藝凡、曹江濤、王文濤、肖賀然、王雙等多名省市對口高考狀元。穩(wěn)定的就業(yè)率和優(yōu)異的教學成績,促進了學校招生、培訓等各項工作的開展,連年超額完成上級下達的招生、培訓任務(wù)。學校堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向”的辦學指導思想,以“創(chuàng)建特色專業(yè),打造精品學?!睘閵^斗目標,走出了一條以特色專業(yè)為龍頭,以骨干專業(yè)為品牌,以聯(lián)合辦學為依托,以實訓基地為保障,以服務(wù)“三農(nóng)”為紐帶,以培養(yǎng)實用型人才為導向的特色辦學之路。
我們的辦學目標是:把我校辦成校風好、質(zhì)量高、環(huán)境美、有特色,為高校和四化建設(shè)輸送合格人才,整體辦學水平居市區(qū)同類學校前列的窗口學校。同時提出以“文明奮進”為校園精神,以“再創(chuàng)輝煌”為口號,以“三力(競爭力、凝聚力、約束力)管理”為核心的管理思想,勇于進取,善于開拓。在內(nèi)抓教學管理,在外互相切磋業(yè)務(wù)。春華秋實,有耕耘必有收獲,“全面發(fā)展,培養(yǎng)特長”為教育模式,為創(chuàng)一流學校共同努力。
河北省南宮中學是河北省首批辦好的24所重點中學之一,初建于1909年,是冀南地區(qū)創(chuàng)辦最早的中學。這所具有悠長汗青和名譽傳統(tǒng)的世紀名校,早在20世紀20年代,就樹起愛國、民主、迷信、進步的大旗,展開了熱火朝天的革命活動,成為冀南首要的革命策源地, 同時構(gòu)成了“連合、勤奮、松散、創(chuàng)優(yōu)”的良好校風,為國度的革命和扶植奇跡培養(yǎng)了數(shù)以萬計的棟梁之材,是以被稱為人才的搖籃,享譽省表里。顛末百年的滄桑劇變和幾代學人的艱苦創(chuàng)業(yè),現(xiàn)在黌舍已生長成為一統(tǒng)統(tǒng)在校生130多個講授班近萬人的當代化的淺顯初級中學,黌舍曾于1949年被省當局肯定為省重點中學,1984年被省教誨廳確以為首批辦好的省重點中學,1986年被列入《中國聞名中學》,2001年又順利經(jīng)由過程省樹模性高中驗收,被定名為河北省樹模性高中。2004年黌舍藏書樓被省教誨廳評為省一級藏書樓。20世紀90年代中期以來,黌舍主動實施旨在建立國度級嘗試性、樹模性淺顯高中的“三八五○”工程,盡力摸索市場經(jīng)濟前提下黌舍鼎新生長的門路,走“質(zhì)量——名譽——社會支撐”的良性循環(huán)之路,對峙“公助生、自費糊口動辦理軌制,育人環(huán)境進一步優(yōu)化,辦學前提獲得底子改良,辦理水安然安靜講授質(zhì)量不竭躍上新的臺階,高考升學率一向在邢臺市同類重點中學首屈一指。2004年總上線率、應屆生上耳目數(shù)均居邢臺市重點中學第一名,高考八個科目中有七個第一,一個第二,本科二批以上上線率比2003年進步60%,本科上線率達到93.27%。豐富成績96年以來,共有李森、孫哲、梁文杰、孫志飛、李煥娜、崔如娜、張兵、李淑元、趙翠、許振召、張美芳、杜興、劉桂林、于東威等多論理門生考入清華大學、北京大學、南開大學、上海交通大學、西安交通大學、浙江大學、同濟大學、哈爾濱產(chǎn)業(yè)大學等天下名牌大學。黌舍秉承良好汗青傳統(tǒng),融入當代教誨理念,安身教誨面向當代化,面向天下,面向?qū)?,建立?ldquo;從嚴治校,科研先導,團體推動,重點沖破,落實‘分身’,爭創(chuàng)名校”的辦學指導思惟和“大家都生長,個個可成才”的辦學理念,環(huán)繞培養(yǎng)門生創(chuàng)新精力和實際才氣才氣縱橫,主動停止教誨講授鼎新,在講授標準化辦理,實施分層次講授,闡揚門生主體感化,依托教科研促進講授質(zhì)量等方面都獲得了勝利的經(jīng)歷,曾多次被省市定名為文明單位、德育樹模校、講授辦理先進黌舍、傳統(tǒng)體育項目黌舍、當代教誨技術(shù)嘗試黌舍、多媒體利用嘗試研討嘗試黌舍、淺顯高中自主學習自主生長教誨講授鼎新嘗試黌舍、教科研課題嘗試基地等。黌舍占空中積150畝,修建面積6萬多平方米,具有講授樓、科教樓、教研樓、宿舍樓、藏書樓、師生餐廳等完整的講授、糊口設(shè)施。環(huán)境安好幽雅,學術(shù)氛圍濃烈。黌舍有一支以老西席為龍頭,中青年西席為骨干的布局公道又充滿朝氣的西席步隊,有特級西席5名,初級西席68名、省級教研員9名和一批國度、省、市級骨干西席和學科帶頭人,他們治學松散,進德求學,教書育人,為人師表,創(chuàng)作發(fā)明了驕人的教誨事跡。這里是一方圣地,這里有一方凈土, 你如有幸成為新一代南中人,將秉承這圣地精力的魅力和寂靜恐懼的思惟,去譜寫百年南中的光輝樂章。“南中人”這個令人高傲的名字不但明示著一種光榮,更提示著一種艱巨和任務(wù)。愿你成為一名南中人,只因這是你此生無悔的挑選。永久的南中,永久的南中人!黌舍秉承良好汗青傳統(tǒng),融入當代教誨理念,安身教誨面向當代化,面向天下,面向?qū)恚⒘?ldquo;從嚴治校,科研先導,團體推動,重點沖破,落實‘分身’,爭創(chuàng)名校”的辦學指導思惟和“大家都生長,個個可成才”的辦學理念,環(huán)繞培養(yǎng)門生創(chuàng)新精力和實際才氣才氣縱橫,主動停止教誨講授鼎新,在講授標準化辦理,實施分層次講授,闡揚門生主體感化,依托教科研促進講授質(zhì)量等方面都獲得了勝利的經(jīng)歷,曾多次被省市定名為文明單位、德育樹模校、講授辦理先進黌舍、傳統(tǒng)體育項目黌舍、當代教誨技術(shù)嘗試黌舍、多媒體利用嘗試研討嘗試黌舍、淺顯高中自主學習自主生長教誨講授鼎新嘗試黌舍、教科研課題嘗試基地等。黌舍占空中積150畝,修建面積6萬多平方米,具有講授樓、科教樓、教研樓、宿舍樓、藏書樓、師生餐廳等完整的講授、糊口設(shè)施。環(huán)境安好幽雅,學術(shù)氛圍濃烈。黌舍有一支以老西席為龍頭,中青年西席為骨干的布局公道又充滿朝氣的西席步隊,有特級西席5名,初級西席68名、省級教研員9名和一批國度、省、市級骨干西席和學科帶頭人,他們治學松散,進德求學,教書育人,為人師表,創(chuàng)作發(fā)明了驕人的教誨事跡。 這里是一方圣地,這里有一方凈土, 你如有幸成為新一代南中人,將秉承這圣地精力的魅力和寂靜恐懼的思惟,去譜寫百年南中的光輝樂章。“南中人”這個令人高傲的名字不但明示著一種光榮,更提示著一種艱巨和任務(wù)。愿你成為一名南中人,只因這是你此生無悔的挑選。永久的南中,永久的南中人!
趙縣石塔中學是河北省石家莊市趙縣教育局直屬,于2006年新建的一所公辦寄宿制完全中學。學校坐落于縣城中心--石塔東路86號,占地61畝,現(xiàn)有建筑面積29080m2。教學樓美觀大方、文雅寬敞;宿舍樓整潔安靜、溫馨舒適;新建的實驗樓,高標準配置、設(shè)施一流的實驗室、電子閱覽室,電子備課室為全校師生探索科學奧秘、創(chuàng)新科技成果提供了強有力的條件;高配置的微機、多媒體教室使更多渴求知識的學子良師在知識的海洋、信息世界中遨游暢想;漂亮的綜合辦公樓彰顯出石塔中學輝煌的明天??萍?、藝術(shù)、體育活動室等更是學生們展示自我、歷練才藝的地方。學校共有教學班高中32個,初中19個,在校學生3300余人。幾年來,學校領(lǐng)導立足實際,開拓務(wù)實;以"一切為了學生發(fā)展"的教育理念,將"做人教育"放在首位,堅持"依法治校、以德立校、以智興校、全面育人"的辦學方針,以"立一等品格、求一等學識、創(chuàng)一等業(yè)績、成一等事業(yè)"為宗旨,堅持科學、規(guī)范的教育教學管理,"關(guān)注師生,聚焦課堂",從細微處規(guī)范要求,從高品位錘煉質(zhì)量;注重教育教學效果,逐步形成了"敦行勵學,樂求真知"的良好學風。學校注意培養(yǎng)學生的全面素質(zhì),努力讓學生人人都得到發(fā)展;著力使學校真正成為學生學習的樂園、創(chuàng)造的田園、嚴謹?shù)膶W園、溫馨的家園,使學生成為具有高尚的思想道德品質(zhì)和良好的行為習慣的高素質(zhì)合格人才。2006年建成以來,學校發(fā)展迅速,一步一個腳印,一年一個臺階。短短4年多,在各級教育主管部門的積極支持和大力幫助下,趙縣石塔中學發(fā)展迅速、各項工作成績突出,逐漸受到社會各界及各級領(lǐng)導的肯定和贊賞。先后被中國管理科學研究院基礎(chǔ)教育研究所、中國教育管理科學學會、石家莊市人民政府、石家莊市國防教育辦公室、趙縣縣委、縣政府、趙縣教育局等各級領(lǐng)導分別授予:"全國中小學德育科研聯(lián)合體理事單位"、"全國中小學班級管理創(chuàng)新先進單位"、"石家莊市全民國防教育先進單位"、"石家莊市優(yōu)秀家長學校"、趙縣"文明單位"、趙縣"先進基層黨組織"、2009年趙縣"高中畢業(yè)班教學工作先進單位"、2009年"初中畢業(yè)班教學工作先進單位"、2010年趙縣"高考工作進步突出單位"、2010年趙縣"中考工作先進單位"等稱號。校長李英華被河北省教育廳命名為"河北省第一批骨干校長"。2009年,學校高中、初中畢業(yè)班首次參加高考、中考,就取得了不俗的成績,受到了縣委、縣政府的表彰。做為一個三、四流的縣級普通中學,在當年生源質(zhì)量差、入學成績相當?shù)偷那闆r下,09年高三畢業(yè)班首開紀錄,就取得了本科提前批1人、本科二批5人、本科上線46人的喜人成績。尤其2010年高考,更是成績輝煌。本科上線共達241人,占高三畢業(yè)生人數(shù)的42.8%,其中,本一2人,本二25人,本三205人,體育提前批5人,美術(shù)提前批2人,音樂提前批2人。本二線以上36人中,應屆生24名,包括文科應屆6人,理科應屆11人,體育文2人,體育理3人,音樂文1人,美術(shù)文1人。在應屆生高考成績中,本二上線率名列全縣前茅。還有部分同學的單科成績排名全縣前列:應屆生宋翠同學以132分的成績名列全縣文史類考生英語科第一名;邢曉進同學以555分的總成績名列全縣文史類考生第二名,并以209分的成績名列全縣文科綜合第一名;楊清波同學以257分的成績名列全縣應屆生理科綜合第二名;賀立楠同學以124分的成績名列全縣應屆生文史類語文科第二名??梢哉f,2010年的高考,石塔中學實現(xiàn)了超級跨越。本科上線人數(shù)成數(shù)倍增長,創(chuàng)造了全縣同類學校高考成績一年跨步之大的歷史。中考更是成績輝煌。09年一舉囊括全縣中考前四名;該校的縣中考狀元位居全市前十名之列;共有34人升入省示范性高中,39人被趙縣中學提前錄取,占全縣提前錄取總數(shù)的四分之一;共有149人升入趙縣中學公助生。10年中考全縣前五名學生中,該校占一、二、三、五名,馬少寧同學以618分位居全縣之首;在指標生提高到80%的情況下,升入省示范性高中27人,19人被趙縣中學提前錄取,占全縣提前錄取總數(shù)的四分之一;共有110人升入趙縣中學。由于畢業(yè)班成績突出,校長李英華被縣委縣政府命名為09年度優(yōu)秀校長,副校長李憲民、張志偉分別被評為"教學管理先進工作者"。在參加全國中學生學科競賽中,該校學生先后有2人獲全國三等獎,3人獲省一等獎,2人獲省二等獎,3人獲省三等獎,高靜旋、趙夢雪、馬佳軍等7人分別獲高中物理、數(shù)學、語文學科市一等獎,楊清波、邢楚楚等6人獲高中化學市二等獎。還有3人在河北省中小學生及幼兒美術(shù)書法攝影作品競賽中獲一等獎,11人獲二等獎。尤其在參加全國中學生語文能力競賽中,學生李云翠、沈詩雅等2人獲中學生語文能力競賽全國三等獎,這是石家莊市唯一一個市區(qū)以外獲獎的縣區(qū)。另外,該校學生在2009年第十八屆中國青少年中國芯計算機表演賽中:武向楠、張卓遠、時亞雄獲省一等獎,并代表河北省高中組參加全國總決賽榮獲國家級優(yōu)秀獎。建校以來,學校一貫重視教師隊伍建設(shè),堅信"名師乃立校之本", 努力提高教師隊伍整體素質(zhì)、師德水平和業(yè)務(wù)能力,決心打造一支隊伍精干、學識優(yōu)良、教學技能扎實、教學經(jīng)驗豐富、高素質(zhì)、高質(zhì)量的教師隊伍?,F(xiàn)已初步形成了愛崗敬業(yè)、愛生如子的良好教風。學?,F(xiàn)有教師239人。其中高中專任教師134人,研究生學歷8人,本科學歷113人,學歷達標率90%。學校的教師大多是參加工作十年左右的年輕教師,他們不但有年輕人的充沛精力和忘我的工作熱情,也有老教師的教學經(jīng)驗和技藝。他們愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,努力錘煉業(yè)務(wù)能力,整體素質(zhì)和教育教學水平不斷提高,有全國優(yōu)秀教師、河北省特級教師2人,石家莊市優(yōu)秀教師、模范班主任、"巾幗建功園丁明星"等6人,趙縣"三八"紅旗手、"巾幗建功標兵"3人,趙縣優(yōu)秀教師7人,趙縣優(yōu)秀德育工作者、模范班主任、教學標兵等12人。中學青年教師優(yōu)秀課評比中,先后有3名教師獲市一等獎、5名教師獲市二等獎;12名教師獲縣一等獎。
唐山五十四中位于路北區(qū)西部,是唐山市路北區(qū)所屬初級中學有東、西兩個校區(qū),兩個相距300米,分別坐落在48# 和51#小區(qū)。始建于1982年,占地面積39960平米,建筑面積16000平米,有兩個250米和300米環(huán)型跑道的操場。現(xiàn)有教學班54個,在崗教職工198人,在校學生2950余人,在校生鞏固率達到98%以上,是唐山市規(guī)模最大的初級中學?! ?我校從1995年以來逐步確立了“以德立校、依法治校、科研強校”的辦學思想,德育工作逐步形成特色。常規(guī)性養(yǎng)成教育堅持低起點、帖近學生的年齡特征,從“不妨礙他人”抓起。開展“文明、紀律、衛(wèi)生、兩操、愛護公物”五項檢查評比活動,每月給優(yōu)勝班級頒發(fā)五項評比流動紅旗,以此強化同學們自強不息、爭先創(chuàng)優(yōu)的意識。我校的常規(guī)養(yǎng)成教育常抓不懈,循序漸進,使我校的校風越來越正,得到學生家長的好評。 我校從1999年開始走出校門參加中華愛國工程聯(lián)合會組織的全國英雄班創(chuàng)建活動,先后成功創(chuàng)建“李大釗班”、“白求恩中隊”、“趙先友班”、“二七團支部”四英雄班集體,為這四個英雄班集體授旗的有:全國關(guān)心下一代工作委員會副主任閔振環(huán),國防科工委聶力將軍,抗美援朝 “全國二級青年爆破英雄”鄭定富老人,全國勞動模范開灤煤礦工人張京川同志?! ?為了使德育工作規(guī)范化,我們制訂了一系列的德育管理工作制度,對學生日常行為提出了明確的要求:有對學生個體的《文明禮貌細則》和《課堂常規(guī)》;有對班集體的《文明班集體標準》和《爭創(chuàng)英雄班隊實施方案》;還有《公益勞動制度》、《愛護公物制度》、《學生獎懲制度》等等?! ?在教師管理方面,我校推崇人性化、寬松式管理,充分理解和尊重教職工,為教職工的個性化發(fā)展留有充分的空間。領(lǐng)導為教職工服務(wù),幫助教職工解決工作中遇到的問題;群眾和領(lǐng)導心連心,就學校的持續(xù)發(fā)展達成廣泛的共識。學校實行雙向選擇,競爭上崗的人事管理制度。教學一線實行年級長負責制。年級長負責優(yōu)化組合本年級的任課教師,負責管理本年級的日常事務(wù),對本年級的教育教學質(zhì)量負責。各部門實行處室主任負責制,處室主任負責優(yōu)化組合本處室的人員,負責開展本處室的業(yè)務(wù)工作,對本處室的工作質(zhì)量負責。近十年來,我校的教師管理已經(jīng)基本達到無為而治的境界?! ?為了積極推進素質(zhì)教育,充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,我校從2000年初開始更新教學理念,引進科學研究方法,對課堂教學實行改革。我們的目標是調(diào)動學生自主學習的積極性,開發(fā)學生自主發(fā)展的潛能。我們的做法得到上級教育科研部門的充分肯定,2000年7月我校成為中國科學院心理研究所“示例演練教學法”實驗學校;2001年11月成為河北省中學“自主學習、自主發(fā)展”教育教學改革實驗學校;2001年12月成為河北省信息技術(shù)教育教學行動研究實驗學校;2002年6月成為河北省中小學心理健康教育實驗學校、唐山市“JIP”實驗學校。在教學研究過程中,我校教師更新了教學理念,增強了科研能力,在培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習能力方面取得了明顯的成效。我校的教學科研工作逐步形成了“教學科研化、科研教學化、教學科研一體化”的特色,我校的教學質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,2005和2006年連續(xù)兩年中考唐山一中上線總?cè)藬?shù)全市第一?! ?幾年來,我校先后獲得“路北區(qū)教學質(zhì)量管理先進單位”、“路北區(qū)師德群體先進校”、“路北區(qū)文明單位”、“唐山市德育工作示范學校”、“唐山市文明和諧校園”、“河北省中小學德育工作先進集體”、“全國英雄團隊集體創(chuàng)建活動示范學校”等榮譽稱號。
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